ДУМА ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА
РЕШЕНИЕ
от 26 февраля 2003 г. N 232
О ПРИНЯТИИ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА
НА 2003 - 2006 ГОДЫ"
Рассмотрев Программу "Развитие культуры города Нижневартовска
на 2003 - 2006 годы", принятую в первом чтении решением Думы от
25.10.2002 N 207 "О Программе "Развитие культуры города
Нижневартовска на 2003 - 2006 годы", Дума муниципального
образования решила:
1. Принять Программу "Развитие культуры города Нижневартовска
на 2003 - 2006 годы".
2. Контроль за выполнением Программы "Развитие культуры города
Нижневартовска на 2003 - 2006 годы" возложить на постоянную
депутатскую комиссию по городскому хозяйству и социальной политике
(Дольников Л.А.).
3. Решение вступает в силу со дня его подписания.
Глава муниципального образования
город Нижневартовск
Ю.И.ТИМОШКОВ
Администрация муниципального образования
город Нижневартовск
Управление культуры
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ Г. НИЖНЕВАРТОВСКА
(2003 - 2006 ГОДЫ)
Нижневартовск
2003 год
Паспорт Программы развития культуры г. Нижневартовска
(2003 - 2006 годы)
Куратор Программы
Беляев А.М. - заместитель Главы города по социальной и
молодежной политике
Руководитель Программы
Егоров А.В. - начальник Управления культуры
Администрации города
Авторский коллектив
Балабанова Н.Д. - главный специалист-экономист Управления
культуры Администрации города
Билалова Г.Р. - главный специалист отдела искусств
Управления культуры Администрации города
Гасникова Н.А. - директор муниципального учреждения
"Этнографический музейный комплекс им.
Тимофея Дмитриевича Шуваева", заслуженный
деятель культуры Ханты-Мансийского
автономного округа
Гребнева Я.В. - заместитель начальника Управления культуры
Администрации города
Гуляева Т.Н. - директор муниципального учреждения "Центр
национальных культур"
Дольников Л.А. - председатель постоянной депутатской
комиссии по городскому хозяйству и
социальной политике Думы муниципального
образования города
Ибрагимова Л.А. - заместитель директора муниципального
унитарного предприятия "Кинотеатр "Мир"
Игонина И.В. - руководитель фольклорного ансамбля
"Надежа" муниципального учреждения "Дворец
культуры "Октябрь"
Кошиль Л.А. - старший преподаватель муниципального
унитарного предприятия "Авиационный центр
"Крылья Самотлора", депутат Думы
муниципального образования города
Лисенкова О.А. - директор муниципального образовательного
учреждения дополнительного образования
"Центр искусств"
Могдалова Л.И. - директор муниципального учреждения
"Детская школа искусств N 1"
Наумова Н.И. - художественный руководитель муниципального
учреждения "Театральный центр", кандидат
педагогических наук
Пашкова С.Г. - ведущий специалист отдела искусств
Управления культуры Администрации города
Сиротин В.Л. - директор муниципального учреждения
"Дворец культуры "Октябрь"
Скульмовская Л.Г. - заведующая кафедрой культурологии
Нижневартовского государственного
педагогического института, кандидат
социологических наук, доцент
Старовойтова О.А. - директор муниципального унитарного
предприятия "Кинотеатр "Мир"
Титова С.В. - директор муниципальной общеобразовательной
средней школы N 40, депутат Думы
муниципального образования города
Чернышова В.И. - директор муниципального учреждения
"Библиотечно-информационная система",
заслуженный работник культуры РФ
Чистякова Е.Н. - режиссер видеостудии муниципального
учреждения "Дворец искусств"
Рецензенты
Ларин Ю.В. - кандидат философских наук, заведующий
кафедрой культурологии, проректор по
научной работе Тюменского государственного
института культуры и искусств (г. Тюмень)
Павлов Б.С. - доктор философских наук, профессор,
академик МААН, заведующий отделом
экономической социологии Института
экономики УрО РАН (г. Екатеринбург)
Цукерман В.С. - доктор философских наук, профессор кафедры
теории и социологии культуры Челябинской
государственной академии культуры и
искусств, действительный член МАИ,
заслуженный работник культуры РФ
(г. Челябинск)
Состав комиссии по доработке Программы
Беляев А.М. - заместитель Главы города по социальной и
молодежной политике, председатель комиссии
Егоров А.В. - начальник Управления культуры
Администрации города, заместитель
председателя комиссии
Гребнева Я.В. - заместитель начальника Управления культуры
Администрации города, секретарь комиссии
Члены комиссии
Ахмадуллина Н.Ф. - специалист-эксперт архивного отдела
Администрации города
Бадина А.А. - заместитель Главы города по экономике и
финансам
Василевская Л.И. - директор муниципального учреждения
"Детская музыкальная школа имени Юрия
Дмитриевича Кузнецова"
Гасникова Н.А. - директор муниципального учреждения
"Этнографический музейный комплекс имени
Т.Д.Шуваева", заслуженный деятель культуры
Ханты-Мансийского автономного округа
Добрыгин В.М. - начальник Управления архитектуры и
градостроительства Администрации города
Дольников Л.А. - председатель постоянной депутатской
комиссии по городскому хозяйству и
социальной политике Думы муниципального
образования города (по согласованию)
Елин Ю.А. - депутат Думы муниципального образования
города (по согласованию)
Жеребцова Т.Н. - начальник Управления общего обеспечения
организации деятельности Администрации
города
Золотухина С.В. - директор муниципального учреждения "Центр
по проблемам семьи", председатель
депутатской комиссии по бюджету, налогам и
финансам Думы муниципального образования
города (по согласованию)
Клименко А.Г. - председатель Комитета по физической
культуре и спорту Администрации города
Креймер И.А. - директор муниципального учреждения
"Театральный центр"
Кузнецов Ю.В. - директор государственного учреждения
культуры Ханты-Мансийского автономного
округа "Театр кукол "Барабашка" (по
согласованию)
Лисенкова О.А. - директор муниципального образовательного
учреждения дополнительного образования
"Центр искусств"
Могдалова Л.И. - директор муниципального учреждения
"Детская школа искусств N 1"
Мухин В.М. - директор муниципального унитарного
предприятия капитального строительства
Наумова Н.И. - художественный руководитель муниципального
учреждения "Театральный центр", кандидат
педагогических наук
Парфенова М.В. - председатель Комитета по молодежной
политике Администрации города
Полищук В.И. - директор Центра культурологии
Нижневартовского государственного
педагогического института, доктор
философских наук (по согласованию)
Родиков А.С. - доцент кафедры педагогики Нижневартовского
государственного педагогического
института, кандидат педагогических наук
Ряхова О.В. - заместитель председателя комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав
Администрации города
Сазонова О.В. - начальник Управления по финансам
Администрации города
Сиротин В.Л. - директор муниципального учреждения "Дворец
культуры "Октябрь"
Скульмовская Л.Г. - заведующая кафедрой культурологии
Нижневартовского государственного
педагогического института, социолог
культурно-досуговой деятельности, кандидат
социологических наук, доцент (по
согласованию)
Старовойтова О.А. - директор муниципального унитарного
предприятия "Кинотеатр "Мир"
Чабанец Л.П. - директор муниципального учреждения "Дворец
искусств"
Чернышова В.И. - директор муниципального учреждения
"Библиотечно-информационная система",
заслуженный работник культуры Российской
Федерации
Общая редакция
Егоров А.В. - начальник Управления культуры
Администрации муниципального образования
город Нижневартовск
-------------------T---------------------------------------------¬
¦Цели и задачи ¦Программа направлена на достижение целей и ¦
¦Программы ¦задач муниципальной культурной политики: ¦
¦ ¦- сохранение культурного потенциала и ¦
¦ ¦культурного наследия города и региона; ¦
¦ ¦- обеспечение единства культурного ¦
¦ ¦пространства, равных возможностей ¦
¦ ¦представителям разных социальных групп для ¦
¦ ¦получения доступа к культурным ценностям; ¦
¦ ¦- создание условий для диалога культур в ¦
¦ ¦многонациональном городе. ¦
¦ ¦Реализация Программы предполагает тесную ¦
¦ ¦увязку с программами: ¦
¦ ¦образования - с целью обеспечения присутствия¦
¦ ¦культурной составляющей в системе общего ¦
¦ ¦образования, обеспечения доступа учителей ¦
¦ ¦дополнительного образования на семинары, ¦
¦ ¦мастер-классы, проводимые для работников ¦
¦ ¦культуры; ¦
¦ ¦в области молодежной политики - с целью ¦
¦ ¦использования возможностей культуры и ¦
¦ ¦искусства в формировании у молодежи ¦
¦ ¦позитивной ценностной ориентации; ¦
¦ ¦в области физической культуры и спорта - с ¦
¦ ¦целью проведения совместных общегородских ¦
¦ ¦мероприятий культурно-спортивной ¦
¦ ¦направленности; ¦
¦ ¦в области социальной защиты населения - с ¦
¦ ¦целью приобщения ветеранов, пенсионеров, ¦
¦ ¦инвалидов, воспитанников детских домов к ¦
¦ ¦культурным ценностям и вовлечения их в ¦
¦ ¦творческую деятельность ¦
+------------------+---------------------------------------------+
¦Сроки реализации ¦2003 - 2006 годы ¦
¦Программы ¦ ¦
+------------------+---------------------------------------------+
¦Перечень ¦Подпрограмма "Развитие сферы культуры и ¦
¦подпрограмм и ¦сохранение культурного наследия города", ¦
¦разделов ¦включающая разделы: "Культура и школа. ¦
¦ ¦Нравственное и эстетическое воспитание ¦
¦ ¦школьников", "Культура и молодежь", "Культура¦
¦ ¦и старшее поколение", "Культура и досуг", ¦
¦ ¦"Этнокультура" и "Развитие музейного дела"; ¦
¦ ¦подпрограмма "Развитие художественной ¦
¦ ¦культуры и искусства в г. Нижневартовске"; ¦
¦ ¦подпрограмма "Дополнительное образование и ¦
¦ ¦эстетическое воспитание"; ¦
¦ ¦подпрограмма "Библиотеки Нижневартовска" ¦
+------------------+---------------------------------------------+
¦Объемы и источники¦Городской бюджет - 151444,5 тыс. рублей. ¦
¦финансирования ¦Окружной бюджет - 10531,4 тыс. рублей. ¦
¦Программы ¦Внебюджетные источники - 25909,7 тыс. рублей ¦
+------------------+---------------------------------------------+
¦Ожидаемые ¦Создание условий для расширения возможностей ¦
¦результаты ¦горожан по доступу к культурным ценностям и ¦
¦реализации ¦культурным благам. ¦
¦Программы ¦Сохранение кадрового потенциала сферы ¦
¦ ¦культуры. ¦
¦ ¦Укрепление единства культурного пространства ¦
¦ ¦города и региона. ¦
¦ ¦Создание условий для сохранения культурного ¦
¦ ¦наследия многонационального региона ¦
+------------------+---------------------------------------------+
¦Система ¦Текущее управление, координацию работ и ¦
¦организации ¦контроль осуществляет Управление культуры ¦
¦контроля за ¦Администрации города ¦
¦исполнением ¦ ¦
¦Программы ¦ ¦
L------------------+----------------------------------------------
I. Введение
Преобразования общественно-политической системы страны
повлекли за собой множество изменений в социальной и экономической
сферах региона и города, выявили новые проблемы, определили новые
задачи, стоящие перед обществом, сформировали приоритеты и
тенденции дальнейшего развития города Нижневартовска.
Сфера культуры как особая область всего
социально-экономического комплекса вносит весомый вклад в
улучшение качества жизни, предоставляет условия для реализации
человеческого и творческого потенциалов, является действенным и
мощным средством формирования общечеловеческих духовных и
нравственных ценностей и служит инструментом для решения многих
социальных проблем.
Реформа общества и государства, изменение
социально-экономических условий, формирование новых социальных
субъектов делают невозможным экстенсивный путь развития сферы
культуры города. В то же время сохраняются прежние и появляются
новые неотложные проблемы, ждущие своего разрешения и требующие
комплексного подхода, что и послужило поводом для создания данной
Программы.
Правовыми основами создания Программы являются:
- Конституция (Основной закон) Российской Федерации;
- Закон Российской Федерации "Основы законодательства
Российской Федерации о культуре";
- Закон Российской Федерации "О национально-культурных
автономиях";
- Закон Российской Федерации "О библиотечном деле";
- федеральная целевая Программа "Культура России (2001 - 2005
годы)";
- Указ Президента РФ "О дополнительных мерах государственной
поддержки культуры и искусства в Российской Федерации";
- Соглашение между Министерством образования Российской
Федерации и Министерством культуры Российской Федерации;
- циркулярное письмо Министерства культуры РФ "Нормы
обеспеченности населения учреждениями культуры".
Методологическими основами Программы являются новейшие
разработки в области менеджмента культуры и "Ориентиры культурной
политики" Министерства культуры Российской Федерации.
Программа выступает как система проектных предложений, в
реализации которых заинтересованы не только Управление, учреждения
культуры, но и население, представители различных социальных
групп, организаций и частных лиц, не относящихся к отрасли
культуры, Управления и учреждения образования, социальной защиты
населения, Комитеты по молодежной политике, физической культуре и
спорту, спортивные учреждения и др. Альтернатива традиционному
пути, в частности, предполагает социологический анализ основных
проблем города, поиск нестандартных способов и путей их решения,
изыскание и использование необходимых для этого внешних и
внутренних ресурсов, вовлечение в процесс реализации проектных
предложений всех заинтересованных субъектов города. Последнее
является наиболее существенной отличительной чертой используемого
в данной работе методологического подхода.
II. Основные цели и задачи Программы
Изменения социально-экономической ситуации поставили перед
отраслью культуры города новые цели и задачи, потребовали
существенной корректировки стратегии развития городской культуры и
внедрения в работу Управления и учреждений культуры современных
форм и методов работы.
Многообразие культурных явлений и проблем, стоящих перед
отраслью культуры, требует совместного решения в рамках широкого
взаимодействия с властными структурами всех уровней,
государственных и негосударственных, культурных, научных,
образовательных учреждений и общественных объединений. Все это
обусловливает необходимость решения поставленных задач
программными методами.
Программа направлена на достижение целей и задач муниципальной
культурной политики:
- сохранение культурного потенциала и культурного наследия
города и региона;
- обеспечение единства культурного пространства, равных
возможностей представителям разных социальных групп для получения
доступа к культурным ценностям;
- создание условий для диалога культур в многонациональном
городе.
Кроме того, создание Программы преследует решение конкретных
задач:
1. Анализ социокультурной ситуации города Нижневартовска с
применением "средового подхода" и результатов культурной политики
города.
2. Выявление основных проблем и определение тенденций развития
учреждений культуры города.
3. Выработка концепции и стратегии развития культуры г.
Нижневартовска и механизмов ее реализации с учетом внешних и
внутренних ресурсов и приоритетных направлений развития города и
округа, направленных на решение социальных и экономических
проблем.
4. Разработка подпрограмм и проектов как инструментов
реализации муниципальной культурной политики.
III. Анализ социально-экономической
и социокультурной ситуаций,
результатов муниципальной культурной политики
Необходимость развития и совершенствования сферы культуры в г.
Нижневартовске обусловлена особенностями его современного
социального развития и экономической спецификой города.
С переходом на новые экономические стратегии изменилась и
социально-экономическая роль городской культуры: возникла
зафиксированная законом экономическая самостоятельность сферы
культуры, появилась возможность назначения каждым учреждением
собственных цен на услуги, получила развитие предпринимательская
деятельность, способная приносить доходы там, где прежде были одни
лишь расходы.
Активное развитие социальной инфраструктуры города, частного
предпринимательства в сфере услуг, торговли и строительства
позволяет говорить о том, что Нижневартовск сегодня - это город с
достаточным ресурсным потенциалом, который имеет относительно
развитую сеть культурных и образовательных институтов. Из 15
учреждений культуры города 10 находятся в оперативном подчинении
Управления культуры, в том числе 4 клубных учреждения (Дворец
искусств, Дворец культуры "Октябрь", центр национальных культур,
театральный центр), 3 учреждения дополнительного образования: МУ
"Этнографический музейный комплекс", МУП "Кинотеатр "Мир", МУ
"Библиотечно-информационная система", а также государственное
учреждение культуры ХМАО "Театр кукол "Барабашка", финансируемое
из бюджета города и округа.
Наиболее мощными и технически оснащенными учреждениями,
которые находятся в специально построенных зданиях,
характеризуются хорошей кадровой базой, высоким уровнем средового
оформления и предоставлением горожанам наиболее широкого спектра
культурных услуг высокого качества, являются Дворец искусств,
объединивший лучшие профессиональные и самодеятельные коллективы
города, и Дворец культуры "Октябрь". Все гастрольные выступления
профессиональных артистов проходят в хорошо оснащенных залах
Дворца искусств и Дворца культуры "Октябрь", которые являются
базовыми учреждениями для подготовки городских праздников и
фестивалей. Дворец культуры "Октябрь" стал общепризнанным
методическим центром по работе с молодежью. Детский Дом культуры
является центром творчества детей и подростков города. Кинотеатр
"Мир", в 2000 году признанный лучшим предприятием
Ханты-Мансийского автономного округа, до сих пор является одним из
лучших полифункциональных киноцентров округа и города,
ориентированным на работу как со взрослым населением, так и с
детьми и подростками.
Центр национальных культур, здание которого построено еще в
60-е годы, является базовым по пропаганде национального искусства
народов Севера и организации татарских, башкирских и хантыйских
национальных праздников, обычаев и обрядов.
В городе действуют три муниципальных учреждения
дополнительного образования: "Детская школа искусств N 1", одно из
старейших учреждений дополнительного образования города, "Детская
музыкальная школа имени Ю.Д.Кузнецова" и "Центр искусств",
предоставляющие достаточно широкий спектр образовательных услуг на
различных отделениях: фортепианном, народных инструментов, духовых
и ударных инструментов, струнно-смычковых инструментов, хоровом,
художественном, хореографическом и театральном.
Библиотечная сеть Нижневартовска является наиболее
перспективной (благополучной) и динамично развивающейся системой в
городе. Муниципальное учреждение "Библиотечно-информационная
система" насчитывает 24 библиотеки (2 центральные городские, 15
взрослых и 7 детских). Успешная деятельность муниципального
учреждения "Библиотечно-информационная система" связана с
использованием программных и проектных методов, что позволяет
привлекать дополнительные средства для развития библиотечного
дела.
Государственное учреждение культуры Ханты-Мансийского
автономного округа "Театр кукол "Барабашка", существующее более 10
лет, стало любимым местом отдыха детей и родителей. Театр в
течение сезона показывает около 400 спектаклей, работая как
стационарно, так и выезжая на гастроли. Муниципальное учреждение
"Театральный центр" - это синтез двух направлений деятельности:
театральной студии и профессионального драматического театра. Эта
уникальная модель сочетает систему разновозрастного,
многопрофильного театрального воспитания, образования и театра как
такового. Театры активно включены в культурную и общественную
жизнь города.
Муниципальное учреждение "Этнографический музейный комплекс",
созданный на базе общественного музея в 1972 году, более чем в два
раза увеличил музейный фонд. Сегодня в экспозиции музея широко
представлены традиционная утварь, прикладное искусство ханты и
русских, палеонтологическая и археологическая коллекции,
произведения художников Нижневартовска и других городов.
Тем не менее следует отметить, что в городе отсутствует
выставочный зал (его функции частично выполняют этнографический
музейный комплекс, центр искусств и Центральная городская
библиотека). Функции концертного зала и филармонии выполняет
Дворец искусств.
Нижневартовск является носителем уникальных фестивальных
традиций: более 25 лет проводится фестиваль искусств, труда и
спорта "Самотлорские ночи", 10 лет - фестиваль детского творчества
"Самотлорские роднички", "Театральная весна", КВН и др.
Культура играет все большую роль в жизни горожан,
активизируются культурные инициативы граждан, ощущается
активизация культурной деятельности в школах и учреждениях.
Появляются досуговые учреждения различных форм собственности, но
по характеру предоставляемых ими услуг эти предприятия, скорее,
можно отнести к "индустрии культуры": дискоклуб "Мираж",
дискотечный зал комплекса "Жемчужина Сибири", культурно-досуговый
центр "Самотлор", кинотеатр "КиноТанк" и др. Только за последние 3
года в учебных заведениях города количество самодеятельных театров
увеличилось более чем в 2 раза, появились школьные музеи, музеи на
предприятиях. Один из них, музей летной техники Нижневартовского
авиапредприятия под открытым небом, стал достопримечательностью
города. Резко возрос интерес горожан к национальной культуре: в
2002 году в Нижневартовске уже насчитывается 16 общественных
национальных объединений и автономий.
По результатам социологических исследований, проведенных в
2001 - 2002 годах, наиболее привлекательными и традиционными
местами отдыха у детей и подростков (10 - 15 лет) являются двор,
парк, дискотека, набережная. Для младшей возрастной группы чаще,
чем для подростков и молодежи, имеет значение отдаленность мест
массового отдыха от своего двора, микрорайона.
Для большинства молодых людей уже не имеет большого значения
отдаленность объектов культуры и мест для проведения досуга от
своего двора, они готовы ехать на любимую дискотеку в любую часть
города, но чаще отмечают недостаток культурных учреждений для
своего возраста.
В учреждениях дополнительного образования существует конкурс
на музыкальное (фортепиано, гитара и др.) и хореографическое
отделения; востребованы театральные, инструментальные,
вокально-хоровые коллективы, студии классического танца.
Театральным коллективам отдают предпочтение практически все
возрастные группы. Классические танцы предпочитают в основном
молодые люди от 10 до 20 лет, чаще школьники,
музыкально-инструментальные коллективы - чаще юноши школьного
возраста, учащиеся от 16 до 20 лет. Хоровые наиболее востребованы
в возрастной категории от 50 до 60 лет.
Необходимость открытия технических кружков и кружков
прикладного творчества (авиамоделирование, автомотодело,
телерадиотехнические, компьютерные кружки, поделки из бумаги,
дерева, глины, мягкие игрушки, кройка, шитье, вязание, "Юный
техник", фотокружок и др.) отметили 56,2% респондентов.
Ежегодно расширяется и укрепляется материально-техническая
база учреждений культуры: в 2001 году в реконструированном здании
нефтяной биржи открылся театральный центр, в 2002 году введено в
эксплуатацию после реконструкции здание Дворца культуры "Октябрь",
начался капитальный ремонт Дворца искусств и детской школы
искусств N 1, сдан в эксплуатацию вновь построенный музейный
комплекс "Дом русского быта", в январе 2003 года введено в
эксплуатацию встроенное помещение в жилом доме для размещения
городской библиотеки N 12.
IV. Основные проблемы и тенденции развития
культуры города
4.1. Общие тенденции
Нижневартовск, несмотря на свой юный возраст, может гордиться
состоянием и достижениями своей культуры. Это подтверждается как
завоеванными грантами от окружного до российского уровней, так и
победами в различных фестивалях, чемпионатах, конкурсах, вплоть до
международных.
Эта особенность, вероятно, связана с составом и уровнем
образования населения, а также с тем, что значительная часть
жителей Нижневартовска приехала сюда из других городов,
характеризующихся более высоким уровнем культурного развития, и,
соответственно, требовательностью со стороны Администрации города
и горожан. Влияют на развитие культуры и изменения демографической
ситуации города: с каждым годом уменьшается число детей и
подростков, увеличивается число горожан среднего и старшего
возраста.
100%-¬ -TTTTT¬ -TTTTT¬ -TTTTT¬ -TTTTT¬ -TTTTT¬ -TTTTT¬
¦ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++
¦ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++
80% -+ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++
¦ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++ +++++++
¦ ¦¦¦¦¦¦¦ +++++++ ¦¦¦¦¦¦¦ +++++++ +++++++ ¦¦¦¦¦¦¦
60% -+ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦
¦ +++++++ ¦¦¦¦¦¦¦ +++++++ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦ ¦¦¦¦¦¦¦
¦ ¦ ¦ +++++++ ¦ ¦ +++++++ +++++++ +++++++
40% -+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----+ ¦ ¦ +-----+ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+
¦ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+
20% -+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+
¦ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+
¦ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+ +-----+
0% -+--+-----+--+-----+--+-----+--+-----+--+-----+--+-----+--
0 - 14 15 - 29 30 - 49 50 - 59 60 и Всего
старше (в тыс.
чел.)
----¬
+---+ 1998 год
L----
----¬
¦ ¦ 1999 год
L----
-TTT¬
¦¦¦¦¦ 2000 год
L+++-
-TTT¬
+++++ 2001 год
L+++-
--------------------------------
<1> По данным Нижневартовского городского отдела
государственной статистики.
Рис. 1. Распределение численности постоянного населения г.
Нижневартовска по возрастным группам <1>
Как положительную тенденцию следует отметить развитие в городе
высококлассных учреждений культуры (Дворец искусств,
государственный театр кукол "Барабашка", Центральные городская и
детская библиотеки и др.), отвечающих по содержанию работы самым
высоким современным требованиям к учреждениям подобного типа. Эти
"маяки" активно осваивают и демонстрируют новые технологии и
направления культурной деятельности, и, что не менее важно, задают
некоторые перспективные эстетические образцы развития городской
культурной среды.
За последнее время заметно возросло влечение детей и
подростков к приобщению к культурным ценностям. Как показали
результаты социологического исследования, осознание необходимости
приобщения к культуре детей присутствует и у большей части
взрослого населения. Почти половина опрошенных жителей города
имеет детей, которые посещают учреждения культуры и досуга, а еще
четверть хотели бы этого, но по тем или иным причинам не могут
реализовать свои стремления (отдаленность объектов культуры от
места жительства, ограниченное количество мест в учреждениях
культуры, финансовые проблемы и др.).
Еще одной важной тенденцией, с точки зрения перспектив
развития городской культуры, является возрастание роли в
культурной жизни Нижневартовска учащихся специализированных
культурно-образовательных учреждений (школ искусств, музыкальных
школ, лицеев) и отчасти обычных школ, во внеклассной работе
которых все большее место занимают предметы, связанные с
эстетическим воспитанием и общим гуманитарным образованием.
4.2. Тенденции развития культурно-досуговой сферы
Заслуживает внимания отмеченная в Нижневартовске, характерная
и для других индустриальных центров тенденция замены пассивных
видов досуга более активными и увеличение значения домашнего
досуга. Собственная суперсовременная радиоэлектронная техника
становится обычной в обиходе многих семей, нередко предпочитающих
тратить деньги на приобретение дорогостоящей бытовой аппаратуры,
чтобы таким образом спасти свои сбережения от инфляции. Это
обстоятельство заставляет по-новому оценивать перспективы развития
таких прежде популярных видов отдыха, как кино, филармонические
концерты, театральные представления, художественные студии и т.п.
В этой связи очевидно, что общественные места проведения досуга
стоят перед необходимостью поиска таких направлений развития,
которые бы обеспечивали им сохранение привлекательности для
населения: опережающие технологии, многофункциональность,
разнообразие форм самоорганизации, повышенная комфортность среды
для общения, в том числе и семейного.
Социологическое исследование, проведенное в рамках подготовки
данной Программы, подтверждает сохранение дефицита предлагаемых
системой учреждений культуры Нижневартовска возможностей в
организации досуга горожан старшего поколения и семейного досуга.
До последнего времени он в основном сводился к совместному
посещению родителей с детьми кукольного театра и других детских
мероприятий. Однако сама проблема не потеряла актуальности и
должна решаться в рамках муниципальной культурной политики для
детей, подростков и горожан старшего поколения.
4.3. Тенденции в сфере культурного наследия
Существенное изменение, важное для перспектив сохранения и
развития историко-культурного наследия, состоит в том, что с 1993
года в составе Нижневартовского государственного педагогического
института начали функционировать исторический факультет и центр
культурологии. В его штате появились высококвалифицированные
специалисты, имеющие опыт архивных и полевых (археологических)
исследований. Центром культурологии и историческим факультетом
совместно с этнографическим музейным комплексом ежегодно
проводятся этнокультурные исследования на территории
Нижневартовска и Нижневартовского района, что способствует
пополнению музейных фондов, появляются музеи в общеобразовательных
школах и на предприятиях города - все это говорит об активизации
выявления и освоения историко-культурного потенциала и возможности
развития культурного туризма на данной территории.
Городской краеведческий музей приступил к выработке новой
концепции, отвечающей реальным социальным потребностям и
соответствующей современным тенденциям развития музейного дела.
Первым итогом поиска новой концептуальной модели музея стало
преобразование его в 1993 году в этнографический музейный
комплекс. В составе музея, кроме сохраняющего центральное значение
краеведческого музея, предполагается формирование фондов музея
истории русского быта, музея современного искусства.
4.4. Проблемы и тенденции финансирования
Ситуационный анализ социально-культурной сферы города позволил
выделить следующие моменты. Одной из главных проблем в сфере
культуры на сегодняшний день является финансирование, объемы
которого позволяют лишь незначительно развивать сферу культуры
города. Тем не менее в условиях жестких бюджетных ограничений
значительные средства выделяются на капитальное строительство,
реконструкции и ремонты объектов культуры, что говорит о развитии
материально-технической базы культуры и создает необходимые
предпосылки в модернизации системы управления в сфере культуры,
развитии платных услуг, расширении форм и объемов участия в
поддержке культуры и искусства внебюджетных источников
финансирования.
Сравнительный анализ финансовых поступлений
в 2000 - 2002 годах
--T-------------------------T------T------T------T--------T------¬
¦ ¦ Источники поступлений ¦ 2000 ¦ 2001 ¦+(-)% ¦ 2002 ¦+(-)% ¦
¦ ¦ (в тыс. рублей) ¦ год ¦ год ¦ (от ¦ год ¦ (от ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня¦ ¦уровня¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2000 ¦ ¦ 2001 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦года) ¦ ¦года) ¦
+-+-------------------------+------+------+------+--------+------+
¦1¦Всего ¦115500¦134581¦+16,5%¦200876,7¦+49,3%¦
+-+-------------------------+------+------+------+--------+------+
¦2¦Городской бюджет ¦103105¦114280¦+10,8%¦174781,5¦+52,9%¦
+-+-------------------------+------+------+------+--------+------+
¦4¦Платные услуги (доходы от¦ 7067¦ 12258¦+73,4%¦ 16135,4¦+31,6%¦
¦ ¦основной уставной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предпринимательской и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦иной деятельности) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-+-------------------------+------+------+------+--------+------+
¦5¦Родительская плата за ¦ 2637¦ 2914¦+10,5%¦ 4063,2¦+39,4%¦
¦ ¦обучение детей в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦музыкальных школах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-+-------------------------+------+------+------+--------+------+
¦6¦Спонсорские и ¦ 1528¦ 2324¦+52,1%¦ 2645,2¦+13,8%¦
¦ ¦благотворит. взносы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-+-------------------------+------+------+------+--------+------+
¦7¦Целевые поступления на ¦ 1163¦ 2805¦+41,2%¦ 3251,4¦+15,9%¦
¦ ¦содержание учреждений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦другие мероприятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-+-------------------------+------+------+------+--------+-------
4.5. Кадровые проблемы и тенденции
Политические и экономические изменения в стране существенно
изменили цели и задачи отрасли в целом, что, в свою очередь,
потребовало кардинальной перестройки и замены старых форм и
методов работы на новые программные методы, направленные на
эффективное решение конкретных социальных и экономических проблем.
В условиях периода модернизации сферы культуры, ее перехода на
программные и проектные методы планирования и организации
деятельности кадровая проблема становится одной из ключевых, так
как экономический потенциал отрасли культуры в первую очередь
определяют трудовые ресурсы. Профессионалы, их физические,
организаторские, интеллектуальные и креативные способности,
теоретические и практические знания, производственный опыт и
навыки, трудолюбие и деловая активность, уровень личностного
развития - основной капитал отрасли.
Ситуация усугубилась резким сокращением средств в регионах на
образовательные цели и развитие кадрового потенциала, что
фактически поставило руководителей и работников сферы культуры
перед необходимостью методом проб и ошибок искать эти средства для
того, чтобы сократить разрыв между требуемой моделью работника
культуры и инерционной моделью поведения, сложившейся в эпоху
"бюджетного благополучия".
Весьма актуальным в целом для сферы культуры города является
кадровый вопрос. Наиболее обеспечены профессиональными кадрами
учреждения дополнительного образования, культурно-досуговые
учреждения нуждаются в укреплении кадровой базы. Не всегда
кадровая политика строится на критериях профессионализма, деловой
активности, ответственности и наличия профильного образования. Не
все учреждения культуры города укомплектованы профессиональными
работниками. Кадровая проблема осложнена еще тем, что количество
квалифицированных сотрудников, имеющих образование,
соответствующее занимаемым должностям, отстает от потребностей
учреждений культуры.
Рис. 2. Уровень образования творческих работников
Диаграмма в базу не включена по техническим причинам.
38% - имеют высшее образование.
42% - имеют среднее специальное образование.
20% - не имеют образования.
Отсутствие у части творческих работников специального и
профильного образования снижает качество предоставляемых услуг и
эффективность использования внутренних и внешних ресурсов
учреждений культуры, понижает уровень зарплаты, зависящий от
образования, стажа работы в отрасли и разряда. На 1 сентября в
учреждениях культуры работает 70 специалистов пенсионного и
предпенсионного возраста, поэтому к 2006 году потребность в
педагогах в учреждениях дополнительного образования будет
составлять 45 педагогов, в досуговых учреждениях культуры и
библиотеках - 25 специалистов различных профилей.
Важной задачей является преодоление инертности некоторых
сотрудников, поддержка наиболее инициативных, творческих кадров.
Здесь важно обратить внимание на возможность осуществления
творческого обмена на уровне регионов и РФ, т.к. осуществление
творческой деятельности в замкнутом пространстве приводит к
значительному снижению творческой активности как руководителей
коллективов, так и участников. Нуждается в повышении социальный
статус работника культуры: уровень социальной защищенности и
уровень зарплаты работников культуры значительно ниже, чем средняя
зарплата работников других бюджетных отраслей. Низкий уровень
зарплаты обусловливает текучесть кадров, которая составляет по
учреждениям культуры в среднем 30%. В улучшении жилищных условий
нуждается 147 сотрудников учреждений культуры, 129 стоит в очереди
на расширение и квартиры, 18 - на общежитие.
Жилищная проблема на сегодняшний день является одной из
ключевых. С одной стороны, город ощущает острую потребность в
специалистах с художественным и культурологическим образованием, в
то же время по данным специальностям в Нижневартовском городском
центре занятости не зарегистрирован ни один безработный. С другой
стороны, как в Управление, так и в учреждения культуры постоянно
обращаются иногородние специалисты, желающие получить работу, но,
т.к. они не имеют жилья в Нижневартовске, их трудоустройство
невозможно. Целевое выделение комнат в общежитиях для вновь
прибывших специалистов помогло бы на первом этапе укрепить
кадровую базу, но в дальнейшем, безусловно, необходимо выделять
жилье для нужд учреждений культуры, в том числе и служебное.
В соответствии с федеральной целевой Программой "Культура
России (2001 - 2005 годы)" Программа предусматривает ряд проектов
по адаптации специалистов к новым экономическим и политическим
условиям и повышению квалификации.
V. Проблемы и тенденции развития
основных типов учреждений культуры
5.1. Проблемы и тенденции развития библиотечного дела
Библиотечная сеть Нижневартовска является наиболее
перспективной и динамично развивающейся системой в городе.
Успешная деятельность муниципального учреждения
"Библиотечно-информационная система", в частности, связана с
использованием программных и проектных методов. В 2001 году на
конкурсе секции публичных библиотек РБА Программа "Библиотеки
Нижневартовска. 1997 - 2005 годы" получила первое место среди всех
проектных разработок публичных библиотек страны. Мероприятия,
предусмотренные Программой на 1997 - 2001 годы, выполнены с учетом
корректировок.
Ряд проектов по техническому переоснащению библиотек и
автоматизации библиотечного обслуживания был осуществлен при
финансовой поддержке института "Открытое общество" (Фонд Сороса),
продолжается активная и успешная деятельность по привлечению
внебюджетных средств для финансирования проектов библиотек. В
соответствии с изменениями в социальной и общественной ситуации в
городе и потребностями горожан ежегодно внедряются инновационные
формы обслуживания пользователей.
Тем не менее деятельность библиотек осложнена рядом проблем.
Библиотеки города весьма различны по своему уровню, внешнему и
внутреннему имиджу, величине фондов, набору и качеству
предоставляемых услуг, обеспеченности профессиональными кадрами.
Если головное учреждение МУ "БИС "Центральная городская
библиотека" стало не только информационным, но и общественным,
деловым центром, клубом творческой интеллигенции, где широко
используются клубно-досуговые формы работы и коммерческие
экспериментальные формы обслуживания, то ряд библиотечных филиалов
вынужден иметь весьма ограниченный набор услуг.
Расположение библиотек в приспособленных помещениях
накладывает свой отпечаток на качество и методы обслуживания
читателей. Главная проблема - расположение библиотек в тесных,
приспособленных помещениях. Например, в Центральной городской
библиотеке негде разместить отдел литературы на иностранных
языках, переплетную мастерскую, творческие объединения. Некоторые
отделы размещены в помещениях без окон и вентиляции, что наносит
вред здоровью работников библиотеки.
Другая проблема - проблема наполняемости и содержания фондов
библиотек и недостаток современного оборудования. Для
Нижневартовска необходима центральная библиотека на 450 тыс.
томов. На сегодняшний день Центральная городская библиотека
расположена в здании, рассчитанном на 100 тыс. экземпляров; общий
фонд в 24 библиотеках составляет 454,73 тыс. экземпляров. Особо
сложным является положение с изданиями в помощь образованию.
Реализация Программы "Библиотеки Нижневартовска. 1997 - 2005 годы"
за 2000 - 2001 годы позволила снять остроту с наполнением фондов
библиотек с низкой книгообеспеченностью. Необходимо
стабилизировать положение за счет приобретения непериодических
изданий по норме 10% от фонда. Но по-прежнему остается острой
проблема качественного наполнения фондов профилированных библиотек
и специализированных отделов центральных библиотек.
Библиотечно-информационная система - учреждение прежде всего
информационное, что подчеркивается и в названии. В настоящее время
развивать информационную функцию библиотек не представляется
возможным без применения современных компьютерных и сетевых
технологий. Около 80% информации, существующей в мире, сегодня
сосредоточено не на бумажных, а на электронных носителях.
Учреждения, имеющие информацию на бумаге, стремятся перевести ее в
машиночитаемый формат, решая проблему экземплярности и сохранности
изданий. Крупные библиотеки мира постепенно сворачивают
книгообмен, предпочитая обмен информацией. Библиотеки с целью
увеличения объема информации, предоставляемой читателям,
объединяются в корпорации.
В России создана корпорация АРБИКОН, объединившая в себе
практически все существующие библиотечные корпорации.
Муниципальное учреждение "Библиотечно-информационная система"
является членом АРБИКОНа с момента ее образования. Это дает
возможность жителям Нижневартовска пользоваться электронными
информационными ресурсами практически всех библиотек России, и в
первую очередь крупнейших библиотек Томска, Новосибирска,
Екатеринбурга.
Центральная городская библиотека Нижневартовска создает
собственные электронные базы данных, в том числе и полнотекстовые,
размещая их на собственном сайте в интернете; создана компьютерная
библиотечная сеть, позволяющая жителям города в библиотеках
микрорайонов работать в сети муниципального учреждения
"Библиотечно-информационная система" и интернет. К сожалению, на
настоящий момент в сети работают 4 библиотеки из 10 подключенных
из-за недостатка коммуникационных, технических и кадровых
ресурсов.
С началом работы тренинг-центра для сотрудников библиотек на
базе муниципального учреждения "Библиотечно-информационная
система" постепенно смягчается острота проблемы профессионального
уровня сотрудников учреждения. По-прежнему острой остается
проблема укомплектованности кадрами профилированных библиотек и
специализированных отделов муниципального учреждения
"Библиотечно-информационная система".
5.2. Проблемы и тенденции развития театрального дела
Театральную ситуацию в городе можно охарактеризовать как
неоднозначную и противоречивую. С одной стороны, для нее
характерны все те же проблемы, что и для всей культуры в целом:
- отсутствие системы рекламных мероприятий по пропаганде
театрального искусства и воспитанию зрительской театральной
культуры;
- кадровые проблемы;
- невозможность удовлетворить потребности и интересы всех
возрастных и социальных групп;
- отсутствие системы организации гастролей театральных
коллективов разных жанров;
- иногда низкая заполняемость залов гастрольных спектаклей
ведущих театров страны и их недоступность для большинства
населения по причине высокой стоимости билетов и др.
С другой стороны, можно считать, что сегодня Нижневартовск
переживает театральный бум: в новое здание переехал театральный
центр, с большим успехом прошли спектакли ведущих московских
театров в рамках II окружного театрального фестиваля "Чайка",
открыты театральные отделения в МУ "ДМШ им. Ю.Д.Кузнецова" и в МУ
"Центр искусств", более чем вдвое возросло число самодеятельных
театров, как взрослых, так и детских: в 1998 году их насчитывалось
лишь 9, а в начале 2001 года - уже 20, что свидетельствует о
возрастающем интересе к этому виду искусства и большом количестве
потенциальных зрителей.
Ставший уже традиционным фестиваль самодеятельных театральных
коллективов "Жанр" год от года пользуется у горожан все большей
популярностью и широко освещается в прессе. Фестиваль "Жанр-2001"
проводился уже как II региональный. Значительно вырос уровень
профессионального мастерства как детских, так и взрослых
коллективов. Тем не менее проблема повышения квалификации
руководителей самодеятельных театров, особенно школьных,
существует: большинство из них не имеет специального образования;
мастер-классов и семинаров, проводимых в рамках фестиваля "Жанр",
явно недостаточно.
Некоторые из самодеятельных театров-студий являются
постоянными участниками и призерами региональных и всероссийских
фестивалей ("Ника", "Маски" и др.).
Согласно результатам социсследований, проведенных
аналитическим отделом социальных процессов Управления по связям с
общественностью, театры пользуются популярностью у горожан всех
возрастов, но особенно у более старшего поколения: 26,6%
респондентов от 18 до 40 лет и 21,4% старше 50 лет поставили
просмотр спектаклей соответственно на 3-е и 2-е места. Созданию
дополнительных театральных коллективов отдали предпочтение
практически все возрастные группы (37,7%). Курсы ведущих
торжественных церемоний, декламации и ораторского мастерства
готовы посещать на платной основе 7,4% респондентов.
Часть проблем может быть решена при вводе строящегося корпуса,
а затем завершении реконструкции существующего театра кукол
"Барабашка".
5.3. Проблемы и тенденции развития системы кинообслуживания
В городской сети кинопроката и кинообслуживания населения
действует 2-зальный кинотеатр "Мир" (на 500 посадочных мест) и
вновь открывшийся в здании Дворца искусств кинозал "КиноТанк" на
175 посадочных мест, оснащенный новейшим оборудованием. Анализируя
посещаемость кинотеатра "Мир", можно сделать вывод, что
потребность горожан в количестве фильмов вполне удовлетворяется,
но по техническим характеристикам и комфорту он уступает
"КиноТанку" и уже не отвечает современным требованиям.
Тем не менее согласно результатам социсследований, кинотеатр
"Мир" оказывает достаточное влияние на формирование культурного
уровня (почти четверть опрошенных назвали его в числе любимых мест
отдыха), причем наибольшей популярностью кинотеатр "Мир"
пользуется именно у взрослых: до 28,1% респондентов от 18 до 40
лет отметили кинотеатр как любимое место отдыха; 35,7%
респондентов старше 50 лет поставили его на первое место среди
любимых мест отдыха.
Кинотеатр как особый вид культурно-досугового учреждения
предназначен не только для кинопоказа, но и для популяризации всех
видов и жанров киноискусства, формирования зрительской культуры и
воспитания художественного вкуса на его лучших образцах.
Дополнительные услуги, оказываемые кинотеатром "Мир", действующие
в нем клубные объединения и проводимые мероприятия не связаны с
киноискусством, а ориентированы в основном на развлекательные и
культурно-просветительские формы обслуживания, более
ориентированные на детскую и подростковую аудитории: в 2000 году
кинотеатр посетило 83527 человек, из них детей и подростков -
55401, или 66,3%; в 2001 году - 84385 человек, из них детей и
подростков - 62839.
Несмотря на то, что в большинстве нижневартовских семей
имеется видеомагнитофон и стремительно увеличивается количество
владельцев домашних кинотеатров, в городе, как и во всей стране,
вновь возрождается популярность кино, которое становится все более
востребованной формой проведения досуга. Возрождающийся интерес к
кино уже инициирует в Нижневартовске появление кинозалов
негосударственных форм собственности, например, "КиноТанка", так
как давно назрела необходимость в расширении и модернизации
системы кинообслуживания, оптимизации деятельности кинотеатра
"Мир" в соответствии с назначением именно кинотеатра.
5.4. Проблемы и тенденции развития паркового дела
Парковое дело является одной из самых проблемных сфер культуры
города. Единственный в городе парк является скорее сквером или
садом, так как не соответствует масштабу города, спектр и качество
услуг, предоставляемых парком, не могут удовлетворить современные
потребности горожан. Отсутствует благоустройство пляжно-купальной
зоны береговой полосы Оби, только частично благоустроено
Комсомольское озеро.
В городе слабо организован загородный отдых, лучшие загородные
ландшафтные зоны и базы отдыха принадлежат ведомствам и изъяты из
общего пользования горожан, самодеятельный загородный отдых
которых осложнен еще и тем, что взаимосвязь ландшафтной системы
города и его внешнего окружения отсутствует, город окружен
обширным поясом промтерриторий.
Одна из главных на сегодня проблем - реконструкция и
оптимизация деятельности городского парка; количественные, видовые
и качественные характеристики услуг, предоставляемых им, являются
в большинстве своем морально устаревшими и не соответствуют
потребностям современного города. Материальная база парка
изношена, практически отсутствует специальное парковое
обслуживание, и городской парк не в состоянии удовлетворить
потребности в культурном досуге всех возрастных категорий,
меняющихся в зависимости от времени суток и времени года. В летний
период несколько ослабляют проблему паркового обслуживания горожан
иногородние передвижные аттракционы.
Передача парка от Управления культуры муниципальному
унитарному предприятию "Молодежная биржа труда" не решило
существующих в нем проблем. Установка нового аттракциона "Колесо
обозрений" несколько обогатила скудный ассортимент предоставляемых
горожанам парковых услуг, но периферийные части парка по-прежнему
остаются заросшими и неосвещенными, что является идеальной средой
для совершения правонарушений. И тем не менее городской парк
является одним из наиболее предпочитаемых мест отдыха горожан,
несмотря на низкий уровень его средового оформления, морально
устаревшее оборудование и сокращающееся количество проводимых в
парке мероприятий.
Согласно результатам социсследований, наиболее
привлекательными и традиционными местами отдыха у юных горожан
являются дворы, парк, набережная, скорее всего, как места массовых
гуляний, встреч. Самыми привлекательными местами отдыха взрослых
людей также являются парк и набережная, и благоустройство этих
объектов является очень значимым для всех возрастов.
Наиболее актуально в городе стоит вопрос о недостаточности
скверов и парковых зон отдыха. Более 80% опрошенных всех возрастов
старше 20 лет указывают на недостаток парков и парковых зон.
Считают, что парковых зон недостаточно в 10-х микрорайонах 89,2%
опрошенных, в 12 микрорайоне - 90,2%, в поселке Дивном - 95,5%, в
Старом Вартовске - 100% опрошенных.
Единственный городской парк не в состоянии удовлетворить
потребности в культурном досуге всех возрастных категорий,
необходимо увеличение и обустройство зеленых зон отдыха, парков,
скверов, дворов. Парковая сеть как необходимый атрибут
цивилизованного современного города, предоставляющий горожанам
условия для полноценного отдыха, нуждается в развитии и
дифференциации.
5.5. Проблемы и тенденции развития клубных и досуговых
учреждений
Клубная сеть представлена двумя полярными типами объектов:
мощными, хорошо оснащенными культурными центрами типа Дворца
искусств и весьма скромными по своим возможностям объектами
небольшой вместимости типа центра национальных культур, уровень
технического оснащения и средового оформления которого низок, с
минимальным набором кружков, клубных объединений. В 2002 году в
досуговых учреждениях города действовало 90 клубных формирований,
из них 65 формирований самодеятельного народного творчества.
Рис. 3. Формы клубных формирований учреждений культуры
Диаграмма в базу не включена по техническим причинам.
Кружки, курсы знаний и навыков - 3%.
Любительские объединения - 25%.
Формирование самодеятельного народного творчества - 72%.
Рис. 4. Жанры формирований самодеятельного народного
творчества
Диаграмма в базу не включена по техническим причинам.
Хоровые - 14%.
Духовых инструментов - 3%.
Фольклорные - 9%.
Хореографические - 44%.
Театральные - 17%.
Народных инструментов - 3%.
ВИА - 8%.
Прочие - 2%.
Профессиональные творческие коллективы учреждений культуры
города (всего 11 коллективов) являются творческим лицом
Нижневартовска. В то же время на сегодняшний момент эти коллективы
испытывают трудности, общие для творческих коллективов города, -
это слабая материально-техническая база, отсутствие или
недостаточная информация о деятельности данных коллективов и их
выступлениях, слабое методическое обеспечение, отсутствие
возможности повышать квалификацию и выезжать на конкурсы.
Профессиональные и самодеятельные творческие коллективы
Нижневартовска вносят достойный вклад в развитие взаимопонимания и
культурного обмена между представителями разных народов,
населяющих город. Приоритетными направлениями развития
культурно-досуговых учреждений города является развитие
профессионального, самодеятельного и детского творчества,
межнационального культурного обмена.
Доля детских в общем числе творческих коллективов города
довольно солидна - 57%, и все-таки этого количества недостаточно
для обеспечения реальных потребностей маленьких нижневартовцев.
Дети - будущее культуры и творческих коллективов. Качество и
уровень работы взрослых творческих коллективов при расчете на
перспективу практически полностью зависят от того, как будут
развиваться детские творческие коллективы и будут ли поддержаны
одаренные дети.
Основные задачи развития детского творчества в нашем городе -
это выявление и всесторонняя поддержка одаренных детей и
подростков, развитие танцевальных и театральных коллективов,
поощрение творчества детей, развитие национальных фольклорных
детских коллективов, поддержка талантливых руководителей детских
творческих коллективов, осуществление комплекса рекламных
мероприятий по детскому творчеству.
Обеспеченность города клубными учреждениями составляет 57,2%.
Досуговые учреждения расположены в западной и юго-западной частях
города, и ощущается их отсутствие в северной и восточной частях
города. Клубная сеть обслуживает преимущественно женское население
города, технических и других клубов, ориентированных на мальчиков
и мужчин, недостаточно. В клубных учреждениях отсутствуют семейные
клубы, специально оборудованные дискотечные залы, танцполы. Не
развиты формы культурного обслуживания предприятий, организаций и
учреждений города.
Согласно результатам социсследований, недостаточность
досуговых центров отметили 56,9% респондентов, наиболее актуальна
эта проблема для возрастной группы от 21 до 30 лет, жителей 10-х
микрорайонов и Старого Вартовска. 44% респондентов считают
недостаточным количество коллективов самодеятельного творчества в
учреждениях культуры города, 27% респондентов удовлетворены их
количеством. Наиболее востребованными являются театральные,
классического танца, музыкально-инструментальные и хоровые
коллективы. Только 11,5% респондентов отметили необходимость
приглашения творческих коллективов на праздники, устраиваемые
предприятиями и учреждениями.
Предоставляемые платные услуги не всегда соответствуют
потребностям горожан. Наиболее востребованными, но еще не
предоставляемыми видами платных услуг являются:
- "Интернет - кафе" (отметили 41,4% респондентов);
- игровая детская комната при учреждении культуры, куда
родители могут определить своего ребенка на время своей занятости
(17,1%);
- годичные курсы обучения навыкам игры на музыкальном
инструменте (13,2%);
- курсы обучения декламации (ораторского искусства, ведущих
торжественных церемоний) - 7,4% респондентов.
Существующая также острая потребность в отдыхе, снятии
нервного напряжения, стресса может быть наиболее полно
удовлетворена не только и не столько зрелищами как таковыми,
сколько формами, в которых последние разумно сочетались бы с
элементами физической культуры, возможностью самореализации в
свободном, неформальном общении. Подобные формы обслуживания более
распространены в сети нетрадиционных и негосударственных клубных
объектов (оздоровительные клубы "Варта-класс", "Гармония",
фитнес-центр "Леди" и др.). Все более распространенными и
популярными становятся бильярд, платные клубы бальных танцев,
каланетики и др. Досуговые учреждения подобных услуг, за редким
исключением, практически не оказывают; с закрытием МУП "Мир чудес"
спектр рекреационных и развлекательных услуг сократился. Нуждаются
в расширении спектр и количество мероприятий для горожан старшего
поколения, ведь именно эта категория населения проявляет
наибольшую социальную активность.
В городе отсутствует филармония, для гастрольных концертов
используется зал Дворца искусств, преобладают сольные гастрольные
или сборные эстрадные концерты. Мероприятия, связанные с
классическим искусством, являются большой редкостью, хотя спрос на
них достаточно высок. Об этом свидетельствует успех проведения в
городе в 1994 году фестиваля "Академия музыки", в котором приняли
участие известные музыканты, а также концертов камерных оркестров
В.Спивакова и Ю.Башмета. В данной связи в Программе развития
культуры города должен быть предусмотрен специальный комплекс мер
по поддержанию и дальнейшему развитию классического и фольклорного
направлений пропаганды музыкального искусства, а также поддержание
на высоком творческом уровне деятельности хореографических,
вокальных, театральных, инструментальных коллективов и
декоративно-прикладного творчества.
Реализация Программы будет невозможна без соответствующего
кадрового обеспечения, поскольку качественные и количественные
изменения в деятельности досуговых учреждений и творческих
коллективов, современные условия предъявляют повышенные требования
к руководителям и организаторам.
5.6. Проблемы и тенденции развития учреждений дополнительного
образования
Система дополнительного образования является относительно
благополучной, но и здесь существует ряд острых и нерешенных
проблем.
В городе существует достаточно мощная мотивация к приобщению
детей к искусству: 73,7% горожан считают детское творческое
образование одной из приоритетных отраслей культуры в целом. Общая
гуманизация образования, происходящая как в городе, так и в стране
в целом, выдвигает услуги учреждений дополнительного образования в
ряд наиболее востребованных.
В учреждениях дополнительного образования в сентябре 2002 года
на 8 различных отделениях обучалось 2180 учащихся (в детской школе
искусств N 1 - 1140 учащихся, в центре искусств - 700 учащихся, в
детской музыкальной школе им. Ю.Д.Кузнецова - 340 учащихся).
Рис. 5. Распределение учащихся по отделениям
Диаграмма в базу не включена по техническим причинам.
Фортепиано - 20%.
Народные инструменты - 15%.
Духовые и ударные инструменты - 3%.
Струнно-смычковые инструменты - 7%.
Хоровое - 15%.
Хореографическое - 16%.
Театральное - 4%.
Художественное - 20%.
В связи с высокой востребованностью услуг учреждений
дополнительного образования в центре искусств и детской
музыкальной школе им. Ю.Д.Кузнецова открыты самоокупаемые
отделения (62 учащихся и 19 учащихся соответственно). Увеличение
бюджетных мест без строительства новых или выделения и
реконструкции старых зданий пока невозможно, т.к. площади,
занимаемые учреждениями дополнительного образования, в
соответствии с санитарными нормами являются минимальными. Особую
проблему, учитывая суровый климат, создает асимметричное
расположение в городе учреждений дополнительного образования,
затрудняя доступ в них детей младшего возраста.
Творческий и исполнительский уровень как учеников, так и
педагогов достаточно высок и позволяет существенно расширить
репертуарные рамки мероприятий эстетического воспитания детей и
подростков города, перенеся концертную деятельность в актовые залы
общеобразовательных школ.
Еще одна проблема - это обеспечение учреждений дополнительного
образования качественными инструментами и материалами (ИЗО), износ
некоторых видов музыкальных инструментов. Также ощущается
недостаток методической и музыкальной литературы, фонды библиотек
и материальная база учреждений нуждаются в пополнении и
обновлении.
Следующая проблема - недостаточно широкий спектр услуг,
предоставляемых учреждениями дополнительного образования. Так,
например, ощущается острый недостаток преподавателей духовых
инструментов, гитары, хореографии, нет курсов игры на музыкальных
инструментах для взрослых, не развито дошкольное направление, нет
фольклорных отделений, отделений прикладного искусства (резьба по
кости, дереву, камню, чеканка, плетение, моделирование одежды,
вышивка, вязание, кино- и фотоискусство, компьютерная графика и
дизайн и т.д.), хотя кадровый потенциал для некоторых из этих
направлений имеется: в городе есть возможность получить высшее
художественное, музыкальное, культурологическое образование.
Финансовые проблемы учреждений дополнительного образования
могли бы быть частично решены за счет спонсорских и привлеченных
средств. Проектные и программные методы работы, а также
использование информационных технологий еще недостаточно вошли в
широкую практику деятельности учреждений дополнительного
образования.
VI. Основные направления и приоритеты
муниципальной культурной политики
6.1. Стратегические задачи и приоритеты муниципальной
культурной политики
Стратегическими задачами реализации культурной политики
являются:
- формирование эстетически и психологически комфортной
городской среды, повышение качества жизни;
- формирование благоприятного внешнего и внутреннего имиджа
города Нижневартовска средствами культуры и искусства;
- формирование культурных потребностей населения;
- расширение функций учреждений культуры как социальных
институтов, партнерские отношения с другими ведомствами;
- расширение жанрового разнообразия спектра услуг,
предоставляемых всем социальным и возрастным слоям населения;
- организация досуга детей, подростков и молодежи, приобщение
их к культурным ценностям;
- организация досуга горожан среднего и старшего возраста;
- укрепление материально-технической базы учреждений культуры
и искусства;
- расширение финансирования отрасли культуры за счет
привлечения внебюджетных средств, стимулирования спонсоров,
меценатов и благотворителей;
- переход учреждений культуры на проектные и программные
методы работы, нацеленные на конкретные измеряемые результаты;
- развитие информационной деятельности с применением
современных технологий;
- информационное сопровождение и освещение, интернет-ресурсы,
рекламная кампания;
- расширение партнерских и культурных связей с округом и
регионом;
- изменение приоритетов: ориентир на производство и вывоз
культурных ценностей, содействие развитию культурного туризма;
- приоритетное внимание классическим и народным видам
искусства;
- поддержка и развитие национальных культур;
- сохранение, включение и интеграция в социокультурный процесс
культуры коренных народов;
- содействие и сотрудничество с национально-культурными
объединениями и автономиями в развитии национальных культур;
- повышение квалификации руководителей учреждений;
- социальная защита работников культуры.
6.2. Характеристика ожидаемого состояния сферы культуры в 2006
году
К концу 2006 года реализация Программы позволит в основных
чертах осуществить модернизацию сферы культуры города:
- закончится переход учреждений культуры на программные и
проектные методы планирования и организации деятельности,
направленные на решение конкретных социальных проблем и
ориентированные на запросы различных категорий жителей; развитие
всех учреждений культуры будет осуществляться на единой
концептуальной основе;
- существенно повысится уровень использования информационных и
рекламных технологий в сфере культуры и искусства, будет
развернута широкая рекламная кампания, включающая социальную
рекламу для формирования культурных потребностей населения;
произойдет активная интеграция в культурное и информационное
пространство региона и России, сформируется благоприятный внешний
и внутренний имидж Нижневартовска как одного из культурных центров
округа и региона;
- сформируются система социальных заказов, система
научно-методического сопровождения Программы и система научного
мониторинга деятельности Управления и учреждений культуры;
- финансирование учреждений культуры расширится за счет
исполнения социальных заказов, привлечения внебюджетных средств,
доходов от платных услуг и развития индустрии культуры; укрепится
материально-техническая база, повысится географическая,
экономическая и информационная доступность культурных услуг;
- расширится спектр предоставляемых услуг для всех социальных
и возрастных групп населения;
- укрепится кадровая база, увеличится количество работников с
высшим и средним специальным образованием, повысится квалификация
работников и закончится период по адаптации их знаний и навыков
для работы в проектно-программном режиме; повысятся уровень
зарплаты, социальной защищенности и социальный статус работников
культуры; понизится текучесть кадров в учреждениях культуры;
- существенно возрастет социальная эффективность деятельности
Управления и учреждений культуры, культура станет действенным
средством успешной социализации, нравственного и патриотического
воспитания детей и подростков;
- существенно возрастет экономическая эффективность
деятельности учреждений культуры за счет развития индустрии
развлечений, создания новых рабочих мест.
VII. Ресурсное обеспечение Программы
Проведение и финансирование мероприятий и проектов Программы
будет осуществляться за счет городского и окружного бюджетов в
пределах утверждаемых ассигнований на текущий год, а также
привлеченных средств. В качестве потенциальных участников долевого
финансирования проектов Программы могут выступать Управление
образования, Управление социальной защиты, Управление по связям с
общественностью, Комитет по молодежной политике, Комитет по
физкультуре и спорту Администрации города.
Общий объем финансирования Программы в 2003 - 2006 годах
составляет в ценах 2002 года 187885,6 тыс. рублей, в том числе:
средства городского бюджета - 151444,5 тыс. рублей;
средства окружного бюджета - 10531,4 тыс. рублей;
средства из внебюджетных источников - 25909,7 тыс. рублей.
VIII. Механизмы и направления реализации Программы
Система программных мероприятий разработана как
взаимоувязанная совокупность действий, направленных на решение
конкретных задач каждого из разделов. Реализация каждого из
мероприятий будет осуществляться на основе конкурсного отбора
конкретных проектов, представляемых учреждениями культуры,
творческими коллективами, другими субъектами культурной
деятельности, что требует применения исключительно программного
подхода.
8.1. Подпрограмма "Развитие культуры и сохранение культурного
наследия города"
8.1.1. Раздел "Культура и школа. Нравственное и эстетическое
воспитание школьников"
Раздел "Культура и школа. Нравственное и эстетическое
воспитание школьников" предполагает реализацию ряда проектов и
мероприятий, направленных на духовное, нравственное, эстетическое
и патриотическое воспитание детей и подростков. Приоритетное
направление в проектах раздела уделено проведению учреждениями
культуры мероприятий для школьников с использованием выездных форм
и методов работы, а также организации кружков и клубных
объединений на базе общеобразовательных школ. Особое внимание
направлено на школы с односменным режимом работы и школы,
расположенные в периферийных районах города. Целями и задачами
проектов данного раздела являются:
- расширение спектра образовательных и культурных услуг,
предоставляемых учреждениями культуры для школьников города;
- организация культурного досуга детей и подростков,
способствующего их успешной социализации;
- воспитание зрительской и слушательской культуры у детей и
подростков;
- облегчение доступа детей и подростков отдаленных 10-х
микрорайонов и старой части города к услугам, оказываемым
учреждениями культуры и дополнительного образования.
Мероприятия и проекты раздела 8.1.1.
"Культура и школа. Нравственное и эстетическое
воспитание школьников"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Фестиваль-конкурс ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦"Самотлорские ¦культуры, ¦образования, ¦период ¦
¦роднички" ¦учреждения культуры¦учреждения ¦ ¦
¦ ¦и дополнительного ¦образования, ¦ ¦
¦ ¦образования ¦дошкольные ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Фестиваль КВН ¦Управление ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦общеобразовательных ¦культуры, Дворец ¦образования, ¦ ¦
¦школ ¦культуры "Октябрь" ¦Комитет по ¦ ¦
¦ ¦ ¦молодежной ¦ ¦
¦ ¦ ¦политике ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Праздник "День ¦Управление ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦первоклассника" ¦культуры, ¦образования ¦ ¦
¦ ¦Дворец искусств ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Гражданское ¦Комитет по ¦Управление ¦Весь ¦
¦становление" ¦молодежной ¦образования ¦период ¦
¦ ¦политике, ¦ ¦ ¦
¦ ¦Управление ¦ ¦ ¦
¦ ¦культуры, ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Перевоз" ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦культуры, Дворец ¦образования, ¦период ¦
¦ ¦искусств ¦Комитет по ¦ ¦
¦ ¦ ¦молодежной ¦ ¦
¦ ¦ ¦политике ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Культура ¦Управление ¦Управление ¦2003 год¦
¦против наркомании и ¦культуры, НГПИ, ¦образования ¦ ¦
¦преступности" ¦межведомственная ¦ ¦ ¦
¦ ¦комиссия по ¦ ¦ ¦
¦ ¦противодействию ¦ ¦ ¦
¦ ¦злоупотреблению ¦ ¦ ¦
¦ ¦нарк. средствами ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Дни открытых ¦Управление ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦дверей" ¦культуры, ¦образования ¦ ¦
¦ ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦"Консультативный ¦культуры, ¦образования ¦период ¦
¦центр" ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Абонемент" ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦культуры, ¦образования ¦период ¦
¦ ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Диалог" ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦культуры, ¦образования ¦период ¦
¦ ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Кино - школе"¦Кинотеатр "Мир" ¦Управление и ¦Весь ¦
¦ ¦ ¦учреждения ¦период ¦
¦ ¦ ¦образования ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Учреждения ¦Учреждения ¦Управление ¦Весь ¦
¦культуры - школе" ¦культуры, ¦культуры, ¦период ¦
¦ ¦учреждения ¦Управление ¦ ¦
¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Гражданское становление"
В целях патриотического и нравственного воспитания детей,
подростков и молодежи, формирования у них активной гражданской
позиции планируется совместно с Управлением образования и
Комитетом по молодежной политике проведение ряда общегородских
мероприятий посредством координации совместной деятельности
Управлений и учреждений культуры и образования:
1. День Победы.
2. День Российского флага.
3. День памяти и скорби.
4. Создание экспозиций и выставок в музее и библиотеках
военно-патриотической и гражданской тематики.
Проект "Перевоз"
В ходе реализации проекта предполагается проведение цикла
телепередач (ток-шоу "Перевоз"). Цель проекта - привлечь внимание
взрослых к мыслям, нуждам и чаяниям подрастающего поколения,
предоставить возможность самим подросткам высказать свою точку
зрения и разобраться в сложных проблемах современного общества.
Проект "Перевоз" (ПЕРЕходный ВОЗраст) - реальный путь к
взаимопониманию между подростками и взрослыми.
Проект "Культура против наркомании и преступности"
Социологические исследования влияния художественного
образования и эстетического воспитания на формирование мотиваций и
уровень детской и подростковой преступности, наркомании, пьянства
и других видов асоциального поведения путем изучения культурного
уровня детей и подростков с отклоняющимся поведением.
Основная цель социологического исследования "Культура против
наркомании и преступности" - изучение реального уровня запросов и
интересов подростков с девиантным поведением, которых не
интересуют высокое искусство и полезные досуговые занятия,
выработка наиболее эффективных методов и форм профилактики детской
и подростковой преступности, наркомании, пьянства средствами
культуры, включение детей и подростков из группы риска в активную
культурно-досуговую деятельность.
Проведение научно-практической конференции с участием
работников культуры, образования, социальной сферы и ученых -
социологов, психологов, культурологов позволит в минимальные сроки
внедрить новые методы профилактики детского и подросткового
девиантного поведения.
Проект "Дни открытых дверей"
Организация экскурсий в учреждения культуры и дополнительного
образования, а также проведение презентаций учреждений культуры в
общеобразовательных школах города в целях ознакомления школьников
с деятельностью учреждений культуры и привлечения их к активной
культурно-досуговой деятельности.
Проект "Консультативный центр"
Проект предполагает создание консультативных и методических
центров на базе учреждений культуры и дополнительного образования
для оказания информационной, репертуарной и методической помощи,
проведения консультаций для руководителей школьных и молодежных
самодеятельных коллективов в следующих учреждениях культуры:
Дворец искусств - для музыкальных, вокальных, хореографических
коллективов;
театральный центр - для театральных коллективов;
Дворец культуры "Октябрь" - для молодежных и русских
фольклорных самодеятельных коллективов;
детская школа искусств - для инструментальных, хоровых и
хореографических коллективов;
центр искусств - для инструментальных, вокальных, театральных,
хореографических коллективов;
центр национальных культур - для национальных творческих
коллективов;
этнографический музейный комплекс - для школьных музеев.
В ходе реализации проекта также предполагается выезд членов
городского художественного совета и руководителей ведущих
творческих коллективов в общеобразовательные школы города для
отсмотра школьных самодеятельных коллективов и проведения
консультаций.
Проект "Абонемент"
Создание системы абонементного обслуживания различных видов
искусства и тематической направленности (классическая и народная
музыка, театр, изобразительное искусство, кино) для школьников
различных возрастных групп в рамках социально-творческого заказа
Управления образования на базе учреждений культуры и
общеобразовательных школ города.
Проект "Диалог"
Проект нацелен на выработку эффективного механизма
сотрудничества учреждений культуры и дополнительного образования с
общеобразовательными и дошкольными учреждениями города. Проект
включает в себя ряд мероприятий:
1. Организация концертных программ для детских садов и школ
города учреждениями дополнительного образования города на базе МУ
"Детская школа искусств N 1", а также в школах города.
2. Организация сольных концертов преподавателей и учащихся
учреждений дополнительного образования культуры в школах города.
3. Организация групповых и персональных выставок учащихся
художественных отделений учреждений дополнительного образования в
муниципальных общеобразовательных средних школах.
Проект "Кино - школе"
Проект предполагает реализацию ряда подпроектов и организацию
мероприятий, направленных на духовное, нравственное и
патриотическое воспитание детей и подростков, и ставит своей целью
формирование зрительской аудитории, организацию доступа детей и
подростков к шедеврам отечественного и мирового киноискусства;
имеет возможность включать в репертуарный план фильмы,
инновационные программы, культурно-массовые мероприятия, в том
числе познавательные программы:
Подпроект "Учебная программа" реализуется через демонстрацию
художественных и видеофильмов по произведениям авторов, изучаемым
в школе, иллюстрирующих учебные курсы истории и литературы.
Подпроект строится на взаимовыгодном сотрудничестве с
библиотечно-информационной системой и городской видеотекой.
Подпроект "Киноклассный час" - фильмы по духовному,
нравственному, патриотическому воспитанию подрастающего поколения
для проведения классных часов с предоставлением возможности
образовательным учреждениям использовать помещение кинотеатра для
обсуждения просмотренного фильма.
Подпроект "Эти старые добрые сказки" предусматривает
демонстрацию отечественных и зарубежных фильмов-сказок для
старшего дошкольного и младшего школьного возрастов, воспитывающих
положительные качества личности.
Проект "Учреждения культуры - школе"
Цель проекта - налаживание эффективного механизма
сотрудничества учреждений культуры с общеобразовательными школами
города. В ходе реализации проекта будут проведены сольные концерты
творческих коллективов учреждений культуры и организованы кружки и
клубные объединения в общеобразовательных школах города.
Приоритетное внимание будет уделено школам с односменным режимом
работы, а также школам, расположенным в 10-х микрорайонах и старой
части города.
Объемы и источники финансирования раздела 8.1.1.
"Культура и школа.
Нравственное и эстетическое воспитание школьников"
--------------------T--------------------------------------T--------------------¬
¦ Мероприятия и ¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ проекты ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +------T-------T-------T-------T-------+------T------T------+
¦ ¦всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦ окр. ¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюджет¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ники ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Фестиваль-конкурс ¦1502,3¦ 530,0 ¦ 280,0 ¦ 322,0 ¦ 370,3 ¦ 622,3¦ 0,0¦ 880,0¦
¦"Самотлорские ¦ ¦ <2>¦ 130,0/¦ 147,0/¦ 195,3/¦ ¦ ¦ ¦
¦роднички" ¦ ¦ 150,0/¦ 150,0 ¦ 175,0 ¦ 175,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 380,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Фестиваль КВН ¦ 293,4¦ 60,0 ¦ 67,2 ¦ 77,3 ¦ 88,9 ¦ 293,4¦ 0,0¦ 0,0¦
¦общеобразовательных¦ ¦ 60,0/¦ 67,2/¦ 77,3/¦ 88,9/¦ ¦ ¦ ¦
¦школ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Праздник "День ¦ 147,2¦ 30,1 ¦ 33,7 ¦ 38,8 ¦ 44,6 ¦ 72,0¦ 0,0¦ 75,2¦
¦первоклассника" ¦ ¦ 30,1/¦ 20,0/¦ 10,0/¦ 11,9/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 13,7 ¦ 28,8 ¦ 32,7 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Гражданское¦ 488,9¦ 100,0 ¦ 112,0 ¦ 128,8 ¦ 148,1 ¦ 195,5¦ 0,0¦ 293,4¦
¦становление" ¦ ¦ 40,0/¦ 44,8/¦ 51,5/¦ 59,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 60,0 ¦ 67,2 ¦ 77,3 ¦ 88,9 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Перевоз" ¦2200,2¦ 450,0 ¦ 504,0 ¦ 579,6 ¦ 666,6 ¦ 0,0¦2000,0¦ 200,2¦
¦ ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 450,0 ¦ 504,0 ¦ 579,6 ¦ 666,6 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Культура ¦ 158,9¦ 158,9 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 13,0¦ 120,0¦ 25,9¦
¦против наркомании и¦ ¦ 13,0/¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦преступности" ¦ ¦ 145,9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦"Дни открытых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дверей" <3> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦"Консультативный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦центр" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Абонемент" ¦ 350,0¦ 0,0 ¦ 100,8 ¦ 115,9 ¦ 133,3 ¦ 86,5¦ 0,0¦ 263,5¦
¦ ¦ ¦ ¦ 16,5/¦ 30,0/¦ 40,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 84,3 ¦ 85,9 ¦ 93,3 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Диалог" ¦ 24,4¦ 5,0 ¦ 5,6 ¦ 6,4 ¦ 7,4 ¦ 24,4¦ 0,0¦ 0,0¦
¦ ¦ ¦ 5,0/¦ 5,6/¦ 6,4/¦ 7,4/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Кино - ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦школе" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Учреждения ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦культуры - школе" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Итого ¦5165,3¦1334,0 ¦1103,3 ¦1268,8 ¦1459,2 ¦1307,1¦2120,0¦1738,2¦
¦городской бюджет ¦ ¦ 298,1/¦ 284,1 ¦ 322,2/¦ 402,7/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦1035,9 ¦ 819,2 ¦ 946,6 ¦1056,5 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------
--------------------------------
<2> 10-летие фестиваля - конкурса "Самотлорские роднички".
<3> Проекты без привлечения финансовых средств реализуются за
счет организационных и др. внутренних ресурсов.
8.1.2. Раздел "Культура и молодежь"
Целями и задачами проектов раздела являются:
- патриотическое, нравственное и эстетическое воспитание
подростков и молодежи;
- организация культурного досуга подростков и молодежи;
- формирование в городе среды общения для творческой молодежи;
- поддержка и развитие подростковых и молодежных клубов,
любительских объединений;
- выявление и поддержка талантливой молодежи;
- проведение общегородских массовых мероприятий для подростков
и молодежи, в том числе патриотического, исторического и
этнокультурного характера;
- проведение просветительских, воспитательных и
образовательных программ, направленных на воспитание уважения
молодежи к старшему поколению;
- поддержка (на конкурсной основе) новых перспективных
направлений и тенденций развития молодежной культуры.
Мероприятия и проекты раздела 8.1.2.
"Культура и молодежь"
-------------------------------T------------T-------------T------¬
¦ Проекты ¦Исполнители ¦Соисполнители¦Сроки ¦
+------------------------------+------------+-------------+------+
¦Проект "Достояние города" ¦Комитет по ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦молодежной ¦культуры ¦период¦
¦ ¦политике, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДК "Октябрь"¦ ¦ ¦
+------------------------------+------------+-------------+------+
¦Проект "Студенчество" ¦Комитет по ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦молодежной ¦культуры ¦период¦
¦ ¦политике, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДК "Октябрь"¦ ¦ ¦
+------------------------------+------------+-------------+------+
¦Проект "Становление ¦Комитет по ¦Управление ¦Весь ¦
¦гражданственности" ¦молодежной ¦культуры ¦период¦
¦ ¦политике, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДК "Октябрь"¦ ¦ ¦
+------------------------------+------------+-------------+------+
¦Проект "Досуг" ¦Комитет по ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦молодежной ¦культуры ¦период¦
¦ ¦политике, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДК "Октябрь"¦ ¦ ¦
+------------------------------+------------+-------------+------+
¦Проект "Партнер" ¦Комитет по ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦молодежной ¦культуры ¦период¦
¦ ¦политике, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДК "Октябрь"¦ ¦ ¦
L------------------------------+------------+-------------+-------
Проект "Достояние города"
1. Акция из цикла "Заяви о себе городу" "Аллея свободных
художников".
2. Молодежный фестиваль авторской песни "Гитары звук
прелестный".
3. Театрализованная программа "Театр абсурда".
4. Акция из цикла "Заяви о себе городу" "Искусство ХХI века".
Проект "Студенчество"
1. Развлекательная программа "Татьянин день".
2. Фестиваль "Студенческая весна".
3. Программа по озеленению города "Да будет город краше!",
конкурс "Росток".
4. Фестиваль смеха "Ну, что? Похохочем?".
5. Акция по пропаганде здорового образа жизни "Возьмем будущее
в свои руки".
6. Праздник посвящения студентов "Гаудеамус".
7. Праздник-шествие "Виват, студент!".
8. Фестиваль "Белая дверь".
Проект "Становление гражданственности"
1. Праздник, посвященный Дню защитника Отечества, "Превыше
прочих чувств - Отчизне долг".
2. Акция "Чтобы помнили...".
3. Митинг, посвященный Дню вывода войск из Афганистана,
"Памяти нашей вечно достойны".
4. Митинг, посвященный Дню начала вывода войск из Афганистана,
"Чтоб помнить могли, что вы тишину берегли".
5. Военно-патриотический праздник "Во славу отечества!".
6. Городской фестиваль военно-патриотической песни.
7. Митинг, посвященный Дню воздушно-десантных войск.
8. Митинг, посвященный Дню памяти погибших в Чеченской
Республике, "Он в гибель верить не хотел".
Проект "Досуг"
1. Городской конкурс-фестиваль КВН.
2. Фестиваль диджеев "Танцующий город".
3. Рок-фестиваль "Мотор-аллея".
4. Обрядовый праздник "Крепка семья, крепка держава!".
5. Конкурс графитчиков "Пятый элемент".
6. Конкурс детских рисунков на асфальте "Новый день - с яркими
красками".
7. Интеллектуально-развлекательная программа "По следам
старого шамана".
8. Малая ролевая игра "Становление земли Югорской".
9. Малая ролевая игра "Экологическая катастрофа".
10. Городской конкурс "Флаг-шоу".
11. Конкурс детских зимних городков "Ледяная сказка".
Проект "Партнер"
1. Интеллектуально-развлекательная игра "Маленькая политика".
2. Праздник, посвященный Международному дню семьи "Семь-Я".
3. Городской слет детских общественных организаций "Полет
Жар-птицы".
4. III фестиваль детских колясок.
5. Конкурс детских игровых программ по месту жительства "Игра
- дело серьезное".
6. I городской фестиваль театров мод "Красота спасет мир!".
7. Форум "Подведение итогов по работе Программы "Правление".
8. Конкурс семейного творчества "Семья - источник
вдохновения".
9. Акция "Я выбираю жизнь".
Объемы и источники финансирования раздела 8.1.2.
"Культура и молодежь"
--------------------T--------------------------------------T-----------------¬
¦ Проекты ¦ Объемы финансирования, тыс. руб. ¦ Источники ¦
¦ ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +------T-------T-------T-------T-------+----T-----T------+
¦ ¦всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦гор.¦окр. ¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюд-¦бюд- ¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+------+
¦Проект "Достояние ¦ 371,9¦ 74,5 ¦ 85,6 ¦ 98,5 ¦ 113,3¦ 0,0¦ 0,0¦ 371,9¦
¦города" ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 74,5 ¦ 85,6 ¦ 98,5 ¦ 113,3 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+------+
¦Проект ¦1198,4¦ 240,0 ¦ 276,0 ¦ 317,4 ¦ 365,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦1198,4¦
¦"Студенчество" ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 240,0 ¦ 276,0 ¦ 317,4 ¦ 365,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+------+
¦Проект "Становление¦ 477,7¦ 95,7 ¦ 110,0 ¦ 126,5 ¦ 145,5 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 477,7¦
¦гражданственности" ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 95,7 ¦ 110,0 ¦ 126,5 ¦ 145,5 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+------+
¦Проект "Досуг" ¦1483,0¦ 297,0 ¦ 341,5 ¦ 392,8 ¦ 451,7 ¦ 0,0¦ 0,0¦1483,0¦
¦ ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 297,0 ¦ 341,5 ¦ 392,8 ¦ 451,7 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+------+
¦Проект "Партнер" ¦1463,1¦ 293,0 ¦ 337,0 ¦ 387,5 ¦ 445,6 ¦ 0,0¦ 0,0¦1463,1¦
¦ ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 293,0 ¦ 337,0 ¦ 387,5 ¦ 445,6 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+------+
¦Итого ¦4994,1¦1000,2 ¦1150,1 ¦1322,7 ¦1521,1 ¦ 0,0¦ 0,0¦4994,1¦
¦городской бюджет ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦1000,2 ¦1150,1 ¦1322,7 ¦1521,1 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+------+-------+-------+-------+-------+----+-----+-------
8.1.3. Раздел "Культура и старшее поколение"
Целями и задачами данного раздела являются:
- обеспечение широкого доступа к культурным ценностям и
создание условий для развития культурного досуга горожан старшего
возраста;
- организация и проведение мероприятий для горожан старшего
возраста;
- организация посещения плановых мероприятий учреждений
культуры ветеранами войны, труда, Вооруженных Сил и
правоохранительных органов и пенсионерами;
- укрепление социальных и межличностных связей и контактов,
поддержка чувства социальной полноценности и причастности к жизни
и делам города;
- восстановление ценностного единства с молодым поколением;
- создание условий для удовлетворения потребностей в
самовыражении, социальном признании, общении, уважении окружающих,
психологической поддержке, обмене жизненным опытом;
- формирование новых интересов и помощь в освоении новых видов
социально-культурной деятельности, позволяющих заполнить досуг,
расширить кругозор, адаптироваться к меняющемуся миру.
Мероприятия и проекты раздела 8.1.3.
"Культура и старшее поколение"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Вечера отдыха для ¦Дворец искусств ¦Управление ¦Весь ¦
¦горожан старшего ¦ ¦культуры ¦период ¦
¦поколения ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Городской ¦Управление ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦смотр-конкурс ¦социальной защиты, ¦культуры, ¦ ¦
¦художественного ¦Дворец искусств ¦совет ¦ ¦
¦творчества ветеранов ¦ ¦ветеранов ¦ ¦
¦"Мы молоды душой" ¦ ¦войны, труда,¦ ¦
¦ ¦ ¦ВС и ПО ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Экскурсии по городу и¦Этнографический ¦Управление ¦Весь ¦
¦в музее для ветеранов¦музейный комплекс ¦культуры ¦период ¦
¦войны, труда и ¦ ¦ ¦ ¦
¦пенсионеров ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Выставки ¦Библиотечно- ¦Управление ¦Весь ¦
¦самодеятельных ¦информационная ¦культуры, ¦период ¦
¦художников старшего ¦система ¦совет ¦ ¦
¦поколения ¦ ¦ветеранов ¦ ¦
¦ ¦ ¦войны, труда,¦ ¦
¦ ¦ ¦ВС и ПО ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Клуб ¦Центр национальных ¦Управление ¦Весь ¦
¦интересных встреч ¦культур, ¦культуры, КДЦ¦период ¦
¦"Добрый вечер" ¦общественное ¦"Самотлор" ¦ ¦
¦ ¦объединение "Клуб ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Добрый вечер" ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Музыкальная ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦гостиная" ¦культуры, ¦социальной ¦период ¦
¦ ¦Дворец искусств, ¦защиты ¦ ¦
¦ ¦центр национальных ¦населения, ¦ ¦
¦ ¦культур ¦КДЦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Самотлор" ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Серебряный ¦Управление ¦Управление ¦Весь ¦
¦возраст" ¦культуры, ¦социальной ¦период ¦
¦ ¦кинотеатр "Мир" ¦защиты ¦ ¦
¦ ¦ ¦населения, ¦ ¦
¦ ¦ ¦Управление ¦ ¦
¦ ¦ ¦охраны ¦ ¦
¦ ¦ ¦здоровья ¦ ¦
¦ ¦ ¦населения, ¦ ¦
¦ ¦ ¦совет ¦ ¦
¦ ¦ ¦ветеранов ¦ ¦
¦ ¦ ¦войны, труда,¦ ¦
¦ ¦ ¦ВС и ПО ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "С бабушкой в ¦Кинотеатр "Мир" ¦Управление ¦Весь ¦
¦кино!" ¦ ¦культуры ¦период ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "МИРный ¦Кинотеатр "Мир" ¦Управление ¦Весь ¦
¦четверг" ¦ ¦культуры ¦период ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Калейдоскоп" ¦Библиотечно- ¦Управление ¦2004 год¦
¦ ¦информационная ¦культуры ¦ ¦
¦ ¦система ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Мои года - ¦Центр национальных ¦Управление ¦2004 - ¦
¦мое богатство" ¦культур ¦культуры, КДЦ¦2006 ¦
¦ ¦ ¦"Самотлор" ¦годы ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Живая ¦Этнографический ¦Управление ¦2004 - ¦
¦история" ¦музейный комплекс ¦культуры, ¦2006 ¦
¦ ¦ ¦совет ¦годы ¦
¦ ¦ ¦ветеранов ¦ ¦
¦ ¦ ¦войны, труда,¦ ¦
¦ ¦ ¦ВС и ПО ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "О времени и о¦Этнографический ¦Управление ¦2004 - ¦
¦себе" ¦музейный комплекс ¦культуры, ¦2006 ¦
¦ ¦ ¦совет ¦годы ¦
¦ ¦ ¦ветеранов ¦ ¦
¦ ¦ ¦войны, труда,¦ ¦
¦ ¦ ¦ВС и ПО ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Организация и ¦Дворец искусств ¦Управление ¦Весь ¦
¦обеспечение ¦ ¦культуры ¦период ¦
¦деятельности хора ¦ ¦ ¦ ¦
¦ветеранов войны и ¦ ¦ ¦ ¦
¦труда "Красная ¦ ¦ ¦ ¦
¦гвоздика" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Обеспечение ¦Библиотечно- ¦Совет ¦Весь ¦
¦культурной программы ¦информационная ¦ветеранов ¦период ¦
¦празднования юбилеев ¦система ¦войны, труда,¦ ¦
¦ветеранов войны и ¦ ¦ВС и ПО ¦ ¦
¦труда ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Клуб интересных встреч "Добрый вечер"
Проект предусматривает решение вопросов общения и досуга людей
старшего возраста, приобщает их к активному и культурному образу
жизни. В арсенале работы клуба:
- тематические вечера;
- встречи с интересными людьми и общение за чашкой чая;
- танцевальные ретровечера;
- выезды на природу и т.п.;
- знакомство с культурой коренных народов Севера, поддержка
дружеских контактов клуба с населенными пунктами Нижневартовского
района, обмен города и района своими достижениями в сфере
культуры.
Основным результатом проекта являются рост актива клуба,
активность его членов в посещении и участии в общегородских
мероприятиях как в культурной, так и в общественной жизни города
(участие в опросах, выборах, актах благотворительности).
Проект "Музыкальная гостиная"
Основными целями и задачами проекта являются организация
досуга, обеспечение доступа людей старшего поколения к ценностям
музыкальной культуры, подготовка и проведение мероприятий
различных форм и жанров: вечера-портреты, вечера-встречи с
интересными людьми, бенефисы, авторские и музыкально-литературные
вечера, танцевальные ретровечера. В работе музыкальной гостиной
предполагается участие творческих коллективов города, а также
поэтов, актеров, музыкантов, художников, библиотекарей.
Проект "Серебряный возраст"
В ходе реализации проекта для горожан старшего поколения
планируется проведение лекций и встреч со специалистами Управлений
социальной защиты и охраны здоровья населения по социальным,
правовым и медицинским вопросам с демонстрацией документальных и
художественных фильмов.
Проект "С бабушкой в кино!"
Проект ориентирован на детей дошкольного и младшего школьного
возраста с привлечением членов семей старшего поколения, активно
влияющих на нравственный облик воспитанников учреждений. В ходе
реализации проекта предполагается показ художественных фильмов,
отображающих исторические события, жизнь и деятельность людей,
живших во второй половине XX века, - время, когда происходили
созидательные события в жизни советского народа, основанные на
добрых, общечеловеческих взаимоотношениях.
Проект "МИРный четверг"
В целях организации досуга горожан старшего поколения,
учитывая их интересы, проект "МИРный четверг" предполагает
подготовку и проведение мероприятий в форме клуба интересных
встреч, на которых будут организованы творческие концерты-встречи
с исполнителями классической, народной, эстрадной, самодеятельной
музыки и песни.
Проект "Калейдоскоп"
В целях организации интеллектуального досуга старшего
поколения, использования творческого и интеллектуального
потенциала этой категории населения для их включения в
общественную жизнь региона, преодоления социальной изоляции в ходе
реализации проекта будет проведен ряд различных мероприятий:
- литературный абонемент;
- интернет-абонемент;
- интеллектуальный абонемент "Тема";
- праздничный абонемент;
- ретровидеозал.
Проект "Мои года - мое богатство"
Цель проекта - создание оптимальных условий для удовлетворения
культурных потребностей и организация досуга людей пожилого
возраста:
- организация и проведение танцевальных вечеров отдыха,
вечеров общения, музыкальной гостиной (совместно с КДЦ "Самотлор"
и общественным объединением "Клуб "Добрый вечер");
- проведение концертов, посвященных Дню пожилых людей, Дню
Победы;
- оказание методической помощи общественным объединениям по
организации культурного досуга для пожилых людей;
- организация посещения ветеранами войны и труда и
пенсионерами концертов, спектаклей и других плановых мероприятий
учреждений культуры.
Проект "Живая история"
В ходе реализации проекта предполагается организация выставок
старинных фотографий, альбомов, писем, стихов, демонстрация мод
прошлых времен, проведение вечеров с устными воспоминаниями о
традициях, праздниках, обрядах и ритуалах предыдущих поколений.
Проект "О времени и о себе..."
В целях создания условий для удовлетворения потребностей в
самовыражении, социальном признании, общении, уважении окружающих,
психологической поддержке, обмене жизненным опытом старшего
поколения с младшим проект предполагает проведение цикла
встреч-бесед горожан старшего поколения, ветеранов войны и труда
со школьниками, студентами и молодыми работниками предприятий и
учреждений города на базе этнографического музейного комплекса.
Объемы и источники финансирования раздела 8.1.3.
"Культура и старшее поколение"
--------------------T--------------------------------------T-----------------¬
¦ Мероприятия и ¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ проекты ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +------T-------T-------T-------T-------+-----T----T------+
¦ ¦всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦гор. ¦окр.¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюд- ¦бюд-¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Вечера отдыха для ¦ 197,2¦ 40,0 ¦ 45,2 ¦ 52,0 ¦ 60,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 197,2¦
¦горожан старшего ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦поколения ¦ ¦ 40,0 ¦ 45,2 ¦ 52,0 ¦ 60,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Городской смотр- ¦ 52,5¦ 10,5 ¦ 12,1 ¦ 13,9 ¦ 16,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 52,5¦
¦конкурс художес. ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦творчества ¦ ¦ 10,5 ¦ 12,1 ¦ 13,9 ¦ 16,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ветеранов "Мы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦молоды душой" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Экскурсии по городу¦ 42,6¦ 7,6 ¦ 10,1 ¦ 11,6 ¦ 13,3 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 42,6¦
¦и в музее для ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦пенсионеров ¦ ¦ 7,6 ¦ 10,1 ¦ 11,6 ¦ 13,3 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Выставки ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦самодеятельных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦художников старшего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦поколения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "Клуб ¦ 99,3¦ 16,6 ¦ 17,8 ¦ 26,5 ¦ 38,4 ¦ 23,5¦ 0,0¦ 75,8¦
¦интересных встреч ¦ ¦ 4,0/¦ 4,8/¦ 6,5/¦ 8,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦"Добрый вечер" ¦ ¦ 12,6 ¦ 13,0 ¦ 20,0 ¦ 30,2 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "Музыкальная¦ 242,0¦ 46,0 ¦ 55,0 ¦ 65,0 ¦ 76,0 ¦172,0¦ 0,0¦ 70,0¦
¦гостиная" ¦ ¦ 36,0/¦ 40,0/¦ 45,0/¦ 51,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 10,0 ¦ 15,0 ¦ 20,0 ¦ 25,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "Серебряный ¦ 45,5¦ 7,2 ¦ 11,0 ¦ 12,7 ¦ 14,6 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 45,5¦
¦возраст" ¦ ¦ 0,0/¦ 0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 7,2 ¦ 11,0 ¦ 12,7 ¦ 14,6 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "С бабушкой ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦в кино!" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "МИРный ¦ 99,0¦ 20,0 ¦ 23,0 ¦ 26,0 ¦ 30,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 99,0¦
¦четверг" ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 20,0 ¦ 23,0 ¦ 26,0 ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект ¦ 161,9¦ ¦ 161,9 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 40,0¦59,9¦ 62,0¦
¦"Калейдоскоп" ¦ ¦ ¦ 40,0/¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 121,9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "Мои года - ¦ 55,6¦ ¦ 16,0 ¦ 18,4 ¦ 21,2 ¦ 35,5¦ 0,0¦ 20,1¦
¦мое богатство" ¦ ¦ ¦ 12,4/¦ 11,9/¦ 11,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 3,6 ¦ 6,5 ¦ 10,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "Живая ¦ 120,0¦ ¦ 30,0 ¦ 40,0 ¦ 50,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 120,0¦
¦история" ¦ ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 30,0 ¦ 40,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Проект "О времени и¦ 90,0¦ ¦ 25,0 ¦ 30,0 ¦ 35,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 90,0¦
¦о себе" ¦ ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ 25,0 ¦ 30,0 ¦ 35,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Организация и ¦ 953,2¦ 192,0 ¦ 211,2 ¦ 250,0 ¦ 300,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 953,2¦
¦обеспечение ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦деятельности хора ¦ ¦ 192,0 ¦ 211,2 ¦ 250,0 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ветеранов войны и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦труда "Красная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гвоздика" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Обеспечение культ. ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦празднования юбил. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ветеранов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+------+
¦Итого ¦2158,8¦ 339,9 ¦ 618,3 ¦ 546,1 ¦ 654,5 ¦271,0¦59,9¦1827,9¦
¦городской бюджет ¦ ¦ 40,0/¦ 97,2/¦ 63,4/¦ 70,4/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦ 299,9 ¦ 521,1 ¦ 482,7 ¦ 584,1 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+------+-------+-------+-------+-------+-----+----+-------
8.1.4. Раздел "Культура и досуг"
Целями и задачами данного раздела являются:
- обеспечение широкого доступа горожан к культурным ценностям,
обеспечение режима наибольшего благоприятствования для
распространения кинопроизведений, предназначенных детям;
- создание условий для развития культурного досуга горожан;
- организация и проведение государственных и массовых
праздников;
- формирование нравственности, патриотизма и гражданственности
жителей города средствами культуры, искусства и кино;
- поддержка (на конкурсной основе) новых перспективных
направлений и тенденции развития городской культуры;
- поддержка и развитие любительства, отдыха и развлечений;
- поддержка и развитие национальных культур, сохранение
национальных обрядов, обычаев и традиций.
Мероприятия и проекты раздела 8.1.4.
"Культура и досуг"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Новогодние ¦Управление и ¦ ¦Ежегодно¦
¦театрализованные ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
¦представления ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Театрализованное ¦Управление и ¦ ¦Ежегодно¦
¦представление ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
¦"Проводы зимы" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Фестиваль искусств, ¦Управление и ¦ ¦Ежегодно¦
¦труда и спорта ¦учреждения культуры¦ ¦ ¦
¦"Самотлорские ночи" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Фестиваль театральных¦Театральный центр ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦коллективов города ¦ ¦культуры ¦ ¦
¦"Жанр" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Семинар-практикум ¦Управление культуры¦ ¦Ежегодно¦
¦для руководителей ¦ ¦ ¦ ¦
¦театральных ¦ ¦ ¦ ¦
¦коллективов ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Тематические ¦Кинотеатр "Мир" ¦ ¦Весь ¦
¦кинопрограммы" ¦ ¦ ¦период ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Семейный ¦Кинотеатр "Мир" ¦ ¦Весь ¦
¦просмотр" ¦ ¦ ¦период ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Камерные ¦ДК "Октябрь" ¦Управление ¦2003 год¦
¦сезоны Юргенсона" ¦ ¦культуры, ¦ ¦
¦ ¦ ¦центр ¦ ¦
¦ ¦ ¦искусств, ¦ ¦
¦ ¦ ¦благотвори- ¦ ¦
¦ ¦ ¦тельный фонд ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Фонд ¦ ¦
¦ ¦ ¦П.Юргенсона" ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Кадровое обеспечение ¦Управление и ¦НГПИ ¦Весь ¦
¦ ¦учреждения ¦ ¦период ¦
¦ ¦культуры ¦ ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Тематические кинопрограммы"
В ходе реализации проекта планируется проведение ряда
мероприятий:
- тематические кинопрограммы;
- творческие встречи с актерами и создателями фильмов;
- демонстрация экранизаций литературных произведений для
школьников;
- организация семейных просмотров.
Проект "Семейный просмотр"
Проект способствует возрождению культурных традиций, просмотру
фильмов-экранизаций классики, восстановлению и повышению
социального статуса всех слоев населения города и может оказаться
одним из самых эффективных в решении важнейшей задачи как
кинотеатра, так и всего общества в целом: активного привлечения
посетителей к просмотру нашего советского и российского кино,
имеющего неоспоримое преимущество перед фильмами Запада - сильное
проникновение в человеческую психологию, добрый взгляд на мир,
чувство долга, патриотизма; позволяет шире привлечь внимание
горожан к киноискусству и одновременно решить проблемы занятости
детей, подростков и людей с ограниченными возможностями, людей из
социально незащищенных слоев населения: инвалидов, пенсионеров,
студентов, малообеспеченных и многодетных семей, детей, оставшихся
без попечителей, коренного населения.
Проект "Камерные сезоны Юргенсона"
Основные цели проекта:
- популяризация и пропаганда классической музыки среди всех
слоев населения, формирование у горожан потребности в посещении
концертов классической музыки;
- эстетическое и нравственное воспитание детей и подростков,
знакомство их с лучшими образцами мировой музыкальной культуры.
В ходе реализации проекта предполагается проведение цикла
концертов классической музыки исполнителей международного класса:
профессоров и доцентов ведущих музыкальных вузов Москвы, ведущих
солистов московских коллективов. Первый концерт фестиваля будет
предварять презентация и выставка благотворительного фонда "Фонд
П.Юргенсона". Также в ходе реализации проекта будет проведена
благотворительная акция фонда П.Юргенсона: бесплатные
мастер-классы профессоров и доцентов Московской государственной
консерватории и заслуженных артистов России.
Реализация проекта позволит сделать доступным для широкого
круга слушателей всех возрастов творчество ведущих исполнителей
классической музыки, познакомит их с лучшими образцами мировой
музыкальной культуры, будет способствовать воспитанию зрительской
и слушательской культуры детей и подростков.
Объемы и источники финансирования раздела 8.1.4.
"Культура и досуг"
--------------------T---------------------------------------T-------------------¬
¦ Мероприятия и ¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ проекты ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +-------T-------T-------T-------T-------+------T-----T------+
¦ ¦ всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦окр. ¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюд- ¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Новогодние ¦ 635,5¦ 130,0 ¦ 145,6 ¦ 167,4 ¦ 192,5 ¦ 635,5¦ 0,0¦ 0,0¦
¦театрализованные ¦ ¦ 130,0/¦ 145,6/¦ 167,4/¦ 192,5/¦ ¦ ¦ ¦
¦представления ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Театрализованное ¦ 537,8¦ 110,0 ¦ 123,3 ¦ 141,6 ¦ 162,9 ¦ 537,8¦ 0,0¦ 0,0¦
¦представление ¦ ¦ 110,0/¦ 123,3/¦ 141,6/¦ 162,9/¦ ¦ ¦ ¦
¦"Проводы зимы" ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Фестиваль искусств,¦ 9380,5¦1884,2 ¦1960,0 ¦3000,0 ¦2536,3 ¦4191,5¦ 0,0¦5189,0¦
¦труда и спорта ¦ ¦ 884,2/¦ 990,3/¦ <4>¦ 906,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦"Самотлорские ночи"¦ ¦1000,0 ¦ 969,7 ¦1411,0/¦1630,3 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦1589,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Фестиваль ¦ 366,7¦ 75,0 ¦ 84,0 ¦ 96,6 ¦ 111,1 ¦ 166,7¦200,0¦ 0,0¦
¦театральных ¦ ¦ 35,0/¦ 39,2/¦ 45,0/¦ 47,5/¦ ¦ ¦ ¦
¦коллективов города ¦ ¦ 40,0 ¦ 44,8 ¦ 51,6 ¦ 63,6 ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Жанр" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Семинар-практикум ¦ 244,5¦ 50,0 ¦ 56,0 ¦ 64,4 ¦ 74,1 ¦ 114,0¦130,5¦ 0,0¦
¦для руководителей ¦ ¦ 25,0/¦ 28,0/¦ 30,0/¦ 31,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦театральных ¦ ¦ 25,0 ¦ 28,0 ¦ 34,4 ¦ 43,1 ¦ ¦ ¦ ¦
¦коллективов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦"Тематические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кинопрограммы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Семейный ¦ 0,0¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦просмотр" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Камерные ¦ 80,0¦ 80,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0¦ 80,0¦ 0,0¦
¦сезоны Юргенсона" ¦ ¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 80,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Кадровое ¦ 880,0¦ 180,0 ¦ 201,6 ¦ 231,8 ¦ 266,6 ¦ 880,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦обеспечение ¦ ¦ 180,0/¦ 201,6/¦ 231,8/¦ 266,6/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Итого ¦12125,0¦2509,2 ¦2570,5 ¦3701,8 ¦3343,5 ¦6525,5¦410,5¦5189,0¦
¦городской бюджет ¦ ¦1364,2/¦1528,0/¦2026,8/¦1606,5/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦1145,0 ¦1042,5 ¦1675,0 ¦1737,0 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+-------
--------------------------------
<4> 30-летие фестиваля искусств, труда и спорта "Самотлорские
ночи".
8.1.5. Раздел "Этнокультура"
Целями и задачами раздела являются:
- содействие развитию культуры и искусства народов,
проживающих на территории города, посредством сотрудничества с
национальными общественными организациями по сохранению
национальных обычаев, традиций, фольклора и национальных видов
спорта;
- информационная поддержка налаживания процессов внешнего
культурного обмена, дружбы и сотрудничества с национальными
центрами России, ближнего и дальнего зарубежья;
- сохранение культурных традиций коренных народов Севера,
возрождение народного искусства, ремесел, обрядов и ритуалов;
- возрождение русских национальных традиций, праздников и
обрядов, поддержание интереса к духовному, историческому наследию
и национальным корням;
- поддержка и оказание методической помощи национальным
творческим объединениям, ансамблям, хореографическим и театральным
коллективам с целью пропаганды национального искусства;
- проведение творческих встреч, круглых столов, юбилеев,
посвященных известным деятелям национальной культуры.
Мероприятия и проекты раздела 8.1.5.
"Этнокультура"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Фестиваль-праздник ¦Управление ¦Управление по¦Ежегодно¦
¦национальных культур ¦культуры, Дворец ¦связям с ¦в рамках¦
¦"Праздник дружбы ¦культуры "Октябрь" ¦обществен- ¦фести- ¦
¦народов" ¦ ¦ностью, ¦валя ¦
¦ ¦ ¦центр ¦"Самот- ¦
¦ ¦ ¦национальных ¦лорские ¦
¦ ¦ ¦культур, ¦ночи" ¦
¦ ¦ ¦национальные ¦ ¦
¦ ¦ ¦общественные ¦ ¦
¦ ¦ ¦объединения ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Национальный праздник¦Татарские и ¦Центр ¦Ежегодно¦
¦"Сабантуй" ¦башкирская ¦национальных ¦в рамках¦
¦ ¦национальные ¦культур ¦фести- ¦
¦ ¦общественные ¦ ¦валя ¦
¦ ¦организации ¦ ¦"Самот- ¦
¦ ¦ ¦ ¦лорские ¦
¦ ¦ ¦ ¦ночи" ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Телевизионный ¦Управление ¦ТРК "Югория",¦Ежегодно¦
¦фестиваль-конкурс ¦культуры, Дворец ¦национальные ¦ ¦
¦народных ¦культуры "Октябрь" ¦общественные ¦ ¦
¦самодеятельн. ¦ ¦организации ¦ ¦
¦исполнителей ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Вартовский яр" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Центр ¦Управление ¦Национальные ¦Весь ¦
¦национальных культур"¦культуры, ¦общественные ¦период ¦
¦ ¦центр национальных ¦объединения ¦ ¦
¦ ¦культур ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Диалог ¦Управление ¦Национальные ¦Весь ¦
¦национальных культур"¦культуры, ¦общественные ¦период ¦
¦ ¦центр национальных ¦объединения ¦ ¦
¦ ¦культур ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Сохранение ¦Управление ¦Национальные ¦Весь ¦
¦традиций" ¦культуры, ¦общественные ¦период ¦
¦ ¦центр национальных ¦объединения ¦ ¦
¦ ¦культур ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Мой дом - моя¦Управление ¦Национальные ¦Весь ¦
¦крепость" ¦культуры, ¦общественные ¦период ¦
¦ ¦центр национальных ¦объединения ¦ ¦
¦ ¦культур ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Наследники" ¦Управление ¦Национальные ¦Весь ¦
¦ ¦культуры, ¦общественные ¦период ¦
¦ ¦центр национальных ¦объединения ¦ ¦
¦ ¦культур ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Этнокультурные ¦НГПИ ¦Этногра- ¦Ежегодно¦
¦исследования ¦ ¦фический ¦ ¦
¦ ¦ ¦музейный ¦ ¦
¦ ¦ ¦комплекс ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Центр национальных культур"
Основная цель проекта - содействовать возрождению, сохранению
и целенаправленному развитию национальных культур, обычаев и
традиций, приобщению горожан к ценностям национальных культур,
воспитанию национального самосознания и патриотизма, укреплению
дружбы народов, установлению и развитию широких связей и активного
культурного взаимообмена.
Задачами данного проекта являются:
1. Реконструкция зрительного зала.
2. Ремонт репетиционных комнат, фойе.
3. Материально-техническое оснащение (приобретение
оборудования, мебели, аппаратуры, национальных костюмов и
инструментов, литературы и т.д.).
4. Организация работы общественной приемной.
Проект "Диалог национальных культур"
Главной идеей этого проекта является равноправный обмен
культурными ценностями, воспитание уважительного отношения
представителей разных национальностей друг к другу, предупреждение
национальных конфликтов, сотрудничество и взаимообогащение. В ходе
реализации проекта предполагается:
- создание координационного совета;
- работа методического центра по вопросам организации и
проведения досуговых мероприятий, изучения, обобщения и внедрения
новых форм работы;
- проведение дней национальных культур:
- день культуры малочисленных народов Севера,
- день славянской культуры и письменности,
- день татарской культуры,
- день украинской культуры,
- день дагестанской культуры,
- день молдавской культуры,
- день армянской культуры,
- день азербайджанской культуры,
- день чечено-ингушской культуры,
- день башкирской культуры и др.;
- содействие в проведении круглых столов, семинаров,
научно-практических конференций по вопросам истории и культуры;
- празднование знаменательных дат, юбилеев выдающихся деятелей
национальной истории и культуры;
- организация выставок-конкурсов народных промыслов и ремесел.
Проект "Сохранение традиций"
Цели и задачи проекта:
Создание условий для духовного возрождения личности путем
приобщения к культурным национальным традициям. Создание базовых
традиций, на основании которых будет развиваться культура города.
1. Организация работы фольклорных коллективов, выпуск
концертных программ, спектаклей (татаро-башкирского ансамбля
"Шатлык", народного татаро-башкирского фольклорного театра,
славянского театра "Обыкновенное чудо", украинского фольклорного
коллектива "Веселка", фольклорного театрального ансамбля "Тор-най"
и др.).
Вечера-презентации национальных коллективов художественной
самодеятельности.
2. Организация гастрольной деятельности.
3. Проведение национальных праздников, фестивалей (хантыйского
праздника День Ворона, праздника коренных народов Севера,
фестиваля "Татарская песня на сибирской земле", конкурса мастериц
"Каркам-еш" и др.).
Проект "Мой дом - моя крепость"
Реализация проекта позволит решить задачу формирования
ценностного отношения к семье, создания семейной духовной
общности, стабилизации семейных отношений средствами культуры.
1. Проведение фестиваля семейного творчества "Истоки".
2. Тематические концерты, посвященные знаменательным датам.
3. Чествование ветеранов войны и труда, многодетных семей,
защитников Отечества и т.д.
Проект "Наследники"
Цели проекта: приобщение детей к изначальным культурным
ценностям своего народа, изучение языка, разных видов народного
творчества (поэтического, музыкального, хореографического,
декоративно-прикладного), вовлечение детей и подростков в
самостоятельную творческую работу. В ходе реализации проекта
планируется:
- поддержка и оказание методической помощи детским
национальным коллективам самодеятельного творчества;
- проведение детских праздников, новогодних утренников,
познавательно-развлекательных, конкурсных и музыкальных программ
(День знаний, День защиты детей, новогодние программы и др.);
- фестиваль детского и юношеского творчества "Самотлорские
роднички" среди национальных общественных организаций.
Объемы и источники финансирования раздела 8.1.5.
"Этнокультура"
--------------------T---------------------------------------T-------------------¬
¦ Мероприятия и ¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ проекты ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +-------T-------T-------T-------T-------+------T-----T------+
¦ ¦ всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦окр. ¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюд- ¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Фестиваль-праздник ¦ 848,8¦ 170,0 ¦ 195,5 ¦ 224,8 ¦ 258,5 ¦ 518,8¦210,0¦ 120,0¦
¦национ. культур ¦ ¦ 130,/ ¦ 128,8/¦ 130,0/¦ 130,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦"Праздник дружбы ¦ ¦ 40,0 ¦ 66,7 ¦ 94,8 ¦ 128,5 ¦ ¦ ¦ ¦
¦народов" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Национальный ¦ 586,8¦ 120,0 ¦ 134,4 ¦ 154,6 ¦ 177,8 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 586,8¦
¦праздник "Сабантуй"¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 120,0 ¦ 134,4 ¦ 154,6 ¦ 177,8 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Телевизионный ¦ 630,8¦ 129,0 ¦ 144,5 ¦ 166,2 ¦ 191,1 ¦ 200,8¦ 0,0¦ 430,0¦
¦фестиваль-конкурс ¦ ¦ 42,0/¦ 50,4/¦ 54,2/¦ 54,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦самодеятельных ¦ ¦ 87,0 ¦ 94,1 ¦ 112,0 ¦ 136,9 ¦ ¦ ¦ ¦
¦исполнителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Вартовский яр" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Центр ¦ 2444,6¦ 500,0 ¦ 560,0 ¦ 644,0 ¦ 740,6 ¦1174,6¦ 0,0¦1270,0¦
¦национальных ¦ ¦ 0,0/¦ 320,0/¦ 384,0/¦ 470,6/¦ ¦ ¦ ¦
¦культур" ¦ ¦ 500,0 ¦ 240,0 ¦ 260,0 ¦ 270,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Диалог ¦ 2200,1¦ 450,0 ¦ 504,0 ¦ 579,6 ¦ 666,5 ¦ 360,1¦ 0,0¦1840,0¦
¦национальных ¦ ¦ 130,0/¦ 90,0/¦ 70,1/¦ 70,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦культур" ¦ ¦ 320,0 ¦ 414,0 ¦ 509,5 ¦ 596,5 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Сохранение ¦ 535,9¦ 121,0 ¦ 119,5 ¦ 137,4 ¦ 158,0 ¦ 374,5¦ 0,0¦ 161,4¦
¦традиций" ¦ ¦ 121,0/¦ 82,6/¦ 88,1/¦ 82,8/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 36,9 ¦ 49,3 ¦ 75,2 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Мой дом - ¦ 268,8¦ 55,0 ¦ 61,6 ¦ 70,8 ¦ 81,4 ¦ 178,8¦ 0,0¦ 90,0¦
¦моя крепость" ¦ ¦ 55,0/¦ 31,6/¦ 40,8/¦ 51,4/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Наследники"¦ 449,8¦ 92,0 ¦ 103,0/¦ 118,5 ¦ 136,3 ¦ 295,0¦ 0,0¦ 154,8¦
¦ ¦ ¦ 81,0/¦ 70,0/¦ 74,0/¦ 70,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 11,0 ¦ 33,0 ¦ 44,5 ¦ 66,3 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Этнокультурные ¦ 2583,9¦ 528,5 ¦ 591,9 ¦ 680,7 ¦ 782,8 ¦ 0,0¦ 0,0¦2583,9¦
¦исследования (НГПИ)¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 528,5 ¦ 591,9 ¦ 680,7 ¦ 782,8 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Итого ¦10549,5¦2165,5 ¦2414,4 ¦2776,6 ¦3193,0 ¦3102,6¦210,0¦7236,9¦
¦городской бюджет ¦ ¦ 559,0/¦ 773,4/¦ 841,2/¦ 929,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦1606,5 ¦1641,0 ¦1935,4 ¦2264,0 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+-----+-------
8.1.6. Раздел "Развитие музейного дела"
Концепция раздела:
Проекты раздела направлены на создание базы исторических
данных и условий для удовлетворения образовательных потребностей
людей, обеспечения доступа к культурным ценностям. Они
предусматривают поэтапное выполнение поставленных задач,
определяют приоритеты в области музейного дела. Мероприятия
составлены по основным направлениям музейной деятельности.
Цели и задачи раздела:
- качественное совершенствование и расширение музейной сети
города;
- целенаправленное пополнение музейных фондов и доведение их
до 50 тысяч экспонатов, в том числе основного фонда до 30 тысяч
единиц хранения;
- повышение уровня научно-исследовательской работы;
- создание современных музейных экспозиций;
- укрепление материально-технической базы музея и перевод на
новые технологии, организация эффективной системы защиты,
сохранности и экспонирования городского музейного фонда;
- обеспечение доступа широких слоев населения к
историко-культурному наследию края, улучшение просветительской и
образовательной деятельности;
- повышение профессионального статуса сотрудников музея.
Мероприятия и проекты раздела 8.1.6.
"Развитие музейного дела"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Музей истории¦Этнографический ¦Управление ¦Весь ¦
¦русского быта" ¦музейный комплекс ¦культуры ¦период ¦
¦ ¦им. Т.Д.Шуваева ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Общественные ¦Управление ¦Учебные ¦Весь ¦
¦музеи и школьное ¦культуры, ¦заведения ¦период ¦
¦краеведение" ¦этнографический ¦ ¦ ¦
¦ ¦музейный комплекс ¦ ¦ ¦
¦ ¦им. Т.Д.Шуваева ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Природное ¦Этнографический ¦Управление ¦Весь ¦
¦наследие" ¦музейный комплекс ¦культуры, ¦период ¦
¦ ¦им. Т.Д.Шуваева ¦НГПИ, УРГУ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Кадровое ¦Этнографический ¦НГПИ, ¦Весь ¦
¦обеспечение" ¦музейный комплекс ¦Управление ¦период ¦
¦ ¦им. Т.Д.Шуваева ¦культуры ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Музей истории русского быта"
Цель проекта - изучение и сохранение исторического прошлого
нашего города, возрождение интереса к истории народа, его
традициям, ушедшему образу жизни, нравственности и эстетике.
Сохранение материальной культуры русских конца XIX - середины XX
веков.
Содержание проекта:
Изучение особенностей быта, традиционных приемов ремесел,
фольклора, прикладного народного творчества, всего уклада русских
переселенцев на рубеже IX - XX веков.
Оформление музейных экспозиций, отвечающих всем требованиям
современной музейной драматургии, образовательным и эстетическим
потребностям посетителей.
Комплектование музейных фондов раритетными образцами русской
культуры.
Становление музея как народного культурного центра, части
экскурсионного маршрута.
Проведение лекций, экскурсий по городу и Оби, народных
праздников и обрядов, музейных посиделок для различных категорий
населения.
Осуществление программ "В музей всей семьей", "Музей и лето",
"У самовара я и..." (для старожилов города), "Музей для детей",
экскурсионная программа "Река и город".
Проект "Общественные музеи и школьное краеведение"
Цель проекта - создание условий для дальнейшего развития
краеведения в городе, объединение усилий всех заинтересованных в
сохранении наследия сторон, обеспечение профессионального подхода
к созданию общественных музеев, координация работы по учету и
хранению музейного фонда, проведение методической помощи и учебы
для сотрудников вновь образованных общественных музеев, галерей и
краеведческих залов.
Содержание проекта:
1. Разработка положения о городском музейном фонде.
2. Организация союза школьных краеведов по принципу членства,
работы поисково-собирательного отряда (20 - 30 человек).
3. Проведение краеведческих слетов, экспедиций по району и
городу с краеведами, историками и школьниками.
4. Организация школы музейного сотрудника. Инвентаризация
школьных и общественных музеев, организация учета школьного
музейного фонда.
5. Издание ежегодника школьных краеведческих исследований.
6. Проведение членами общества "Союз краеведов"
научно-просветительских мероприятий: лекций, экскурсий по музею,
городу и на озеро Самотлор, праздник краеведов "С любовью к
Отечеству".
Проект "Природное наследие"
Цель проекта - вовлечение широкой общественности в научную,
просветительскую и практическую деятельность по охране природы,
региональных природных комплексов: заповедников, заказников, а
также природы городской среды.
Центральной задачей музея в области сохранения становится
выявление, описание и изучение объектов природного наследия, его
современного состояния, изучение рельефа, животного и
растительного мира, воспитание будущего работника экологически
грамотным человеком, знающим и любящим природу своего края.
Мероприятия по реализации проекта:
1. Художественное оформление новой музейной экспозиции в зале
природы: "Доисторический период развития края", "Флора и фауна
региона. Экологическое состояние среды".
2. Исследовательская работа:
- поиск конкретных мест или урочищ, связанных по письменным
источникам или с биографией деятелей культуры, искусства,
градостроительства, проведение музеефикации природных памятников;
- организация музейного научного общества студентов;
- проведение комплексных исследований и экспедиций со
студентами и старшими школьниками.
3. Просветительская деятельность:
- организация конкурса среди студенческой молодежи на лучшую
экскурсию и развивающую игру с детьми и подростками;
- проведение экологических праздников, тематических выставок к
Дню работника леса, Дню эколога, Дню пожарника;
- участие в акции "Молодежь против наркотиков": встречи с
ветеранами здравоохранения, экологами, социальными педагогами,
выставки "Наркомания, исторический аспект", "Демография в цифрах и
времени";
- проведение научно-практической музейной конференции "Роль
музеев в сохранении нравственного здоровья нации и окружающей
среды";
- передвижные выставки в школах и детских садах.
Проект "Кадровое обеспечение подпрограммы"
Целью проекта является комплектование музейного комплекса
высококвалифицированными кадрами, владеющими современными методами
музейной работы, высокими профессиональными навыками, широким
кругозором. Сотрудник музея обязан знать специфику многих смежных
наук, свободно ориентироваться в социологии, истории,
культурологии, педагогике, археологии, палеонтологии, прикладном
искусстве и живописи, реставрации, архивном и библиотечном деле, в
целом ряде профессий, в том числе и рабочих. Круг общения
сотрудников музея широк: журналисты и писатели, политические
деятели и ученые, школьники и ветераны производства.
Профессия музейного работника в настоящее время непрестижна.
Изменение ситуации и, как следствие, сохранение
историко-культурного наследия и развитие музейной сети
представляется возможным только при условии выполнения проекта.
Содержание проекта:
1. Расширение штатного расписания музея и включения единиц
узких специалистов по направлениям основной деятельности музея в
связи с открытием Дома-музея истории русского быта.
2. Принятие социальных гарантий, позволяющих увеличить среднюю
заработную плату музейных сотрудников, а также своевременное
проведение аттестации по результатам труда с целью повышения
разрядов ЕТС.
3. Организация системы повышения профессионального уровня
музейных работников:
1. Предоставление временного жилья (общежития) для
профессиональных музейных сотрудников.
2. Повышение престижа профессии музейного работника путем
присуждения городской премии "Лучший музейный работник года",
введение профессионального праздника Международный день музеев в
ранг городских.
Объемы и источники финансирования раздела 8.1.6.
"Развитие музейного дела"
--------------------T----------------------------------T------------------¬
¦ Проекты ¦ Объемы финансирования, тыс. руб. ¦ Источники ¦
¦ ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +------T------T------T------T------+------T----T------+
¦ ¦всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦окр.¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюд-¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+------+------+------+------+------+------+----+------+
¦Проект "Музей ¦ 981,6¦200,0 ¦224,0 ¦257,6 ¦300,0 ¦ 850,0¦ 0,0¦ 131,6¦
¦истории русского ¦ ¦200,0/¦200,0/¦200,0/¦250,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦быта" ¦ ¦ 0,0 ¦ 24,0 ¦ 57,6 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+------+------+------+------+------+----+------+
¦Проект ¦ 195,5¦ 40,0 ¦ 44,8 ¦ 51,5 ¦ 59,2 ¦ 100,0¦ 0,0¦ 95,5¦
¦"Общественные музеи¦ ¦ 40,0/¦ 30,0/¦ 20,0/¦ 10,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦и школьное ¦ ¦ 0,0 ¦ 14,8 ¦ 31,5 ¦ 49,2 ¦ ¦ ¦ ¦
¦краеведение" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+------+------+------+------+------+----+------+
¦Проект "Природное ¦ 244,5¦ 50,0 ¦ 56,0 ¦ 64,5 ¦ 74,0 ¦ 180,0¦ 0,0¦ 64,5¦
¦наследие" ¦ ¦ 50,0/¦ 36,0/¦ 44,0/¦ 50,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 20,0 ¦ 20,5 ¦ 24,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+------+------+------+------+------+----+------+
¦Проект "Кадровое ¦ 286,2¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ 77,2 ¦ 89,0 ¦ 286,2¦ 0,0¦ 0,0¦
¦обеспечение" ¦ ¦ 60,0/¦ 60,0/¦ 77,2/¦ 89,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+------+------+------+------+------+----+------+
¦Итого ¦1707,8¦350,0 ¦384,8 ¦450,8 ¦522,2 ¦1416,2¦ 0,0¦ 291,6¦
¦городской бюджет ¦ ¦350,0/¦326,0/¦341,2/¦399,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦ 0,0 ¦ 58,8 ¦109,6 ¦123,2 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+------+------+------+------+------+------+----+-------
8.2. Подпрограмма "Развитие художественной культуры и
искусства в г. Нижневартовске"
Целями подпрограммы являются:
- обеспечение условий для развития всех видов, жанров и
направлений изобразительных искусств, повышение социального
статуса и социальной защищенности профессиональных художников;
- сохранение традиций и развитие театрального искусства,
создание условий для выявления и становления талантов в области
музыкального профессионального искусства, сохранение традиций
отечественного музыкального искусства, исполнительских школ;
- определение приоритетов развития творческих коллективов и
роли Управления культуры в формировании и развитии творческих
коллективов разных ведомств;
- создание условий для реализации творческих способностей
горожан в избранной сфере творчества.
Для достижения поставленных целей предполагается осуществить:
- творческий мониторинг художественного процесса, а также
мониторинг использования творческих, административных,
управленческих ресурсов в театральных и музыкальных коллективах, в
области изобразительного искусства;
- создание условий для появления и развития новых
организационных форм и моделей профессиональных театральных и
музыкальных коллективов и организаций (в том числе
негосударственных);
- создание информационной базы творческого потенциала
городского профессионального искусства;
- создание эффективной системы поощрения наиболее
перспективных коллективов и руководителей;
- создание условий для развития существующих творческих
коллективов (преимущественно профессиональных) и формирования
новых в соответствии с культурными запросами горожан;
- методическое обеспечение творческого роста коллективов;
- создание условий для творческого обмена и повышения уровня
творческих коллективов посредством участия в региональных,
всероссийских и международных фестивалях и конкурсах;
- координация деятельности творческих коллективов разного
ведомственного подчинения;
- подбор, подготовка кадров, способных реализовать цели и
задачи данной подпрограммы.
Кроме того, в рамках подпрограммы предполагается реализация
следующих задач в области театральной жизни:
- сохранение лучших традиций российского репертуарного театра;
- расширение массовой аудитории за счет разнообразия форм и
жанров художественного предложения; поддержка создания
разножанровых произведений и расширения предложения для детей;
- поддержка гастрольной деятельности театров;
- проведение театральных фестивалей, поддержка участия
городских театральных коллективов в региональных и международных
фестивалях;
- создание необходимых условий для выявления, становления и
развития молодых деятелей театра;
- поддержка и поощрение молодых драматургов, режиссеров,
актеров; создание условий для их творческого совершенствования.
Данная подпрограмма предусматривает осуществление финансовой
поддержки творческих коллективов учреждений культуры, методической
и информационной поддержки творческих коллективов разных ведомств.
Система мероприятий по поддержке и развитию творческих
коллективов г. Нижневартовска включает комплекс конкретных мер,
которые отражены в следующих мероприятиях и проектах.
Мероприятия и проекты подпрограммы 8.2.
"Развитие художественной культуры и искусства
в г. Нижневартовске"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Первенство округа по ¦Дворец искусств ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦спортивным танцам ¦ ¦культуры, ¦ ¦
¦"Рождественские ¦ ¦Комитет по ¦ ¦
¦встречи" ¦ ¦физической ¦ ¦
¦ ¦ ¦культуре и ¦ ¦
¦ ¦ ¦спорту ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Открытый чемпионат по¦Дворец искусств ¦Управление ¦2004 - ¦
¦спортивным танцам ¦ ¦культуры, ¦2006 ¦
¦"Кубок Югры" ¦ ¦Комитет по ¦годы ¦
¦ ¦ ¦физической ¦ ¦
¦ ¦ ¦культуре и ¦ ¦
¦ ¦ ¦спорту ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект ¦Учреждения культуры¦Управление ¦Весь ¦
¦"Профессиональные и ¦ ¦культуры ¦период ¦
¦самодеятельные ¦ ¦ ¦ ¦
¦творческие ¦ ¦ ¦ ¦
¦коллективы" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Развитие ¦Учреждения культуры¦Управление ¦Весь ¦
¦детских творческих ¦ ¦культуры ¦период ¦
¦коллективов и ¦ ¦ ¦ ¦
¦объединений" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Выставочная ¦Центр искусств, ¦Управление ¦Весь ¦
¦деятельность" ¦этнографический ¦культуры ¦период ¦
¦ ¦музейный комплекс, ¦ ¦ ¦
¦ ¦библиотечно- ¦ ¦ ¦
¦ ¦информационная ¦ ¦ ¦
¦ ¦система, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ДК "Октябрь" ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Формирование ¦Театральный центр ¦Управление ¦Весь ¦
¦зрительской ¦ ¦культуры, ¦период ¦
¦аудитории" ¦ ¦Управление ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Премия им. ¦Учреждения культуры¦Управление ¦Ежегодно¦
¦Ю.И.Плотникова" ¦ ¦культуры ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Участие творческих ¦Управление и ¦Комитет по ¦Весь ¦
¦коллективов в ¦учреждения культуры¦молодежной ¦период ¦
¦международных, ¦ ¦политике ¦ ¦
¦российских и окружных¦ ¦ ¦ ¦
¦смотрах, конкурсах, ¦ ¦ ¦ ¦
¦фестивалях ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Профессиональные и самодеятельные творческие
коллективы"
Основные проблемы:
- разрыв между культурными потребностями горожан и
возможностями их удовлетворения из-за слабой
материально-технической базы учреждений культуры;
- недостаточное внимание системы учреждений культуры и досуга
к специфике интересов, потребностей и характеру жизнедеятельности
подростков и молодежи;
- засилье массовой культуры;
- возрастающая изоляция части населения города от учреждений
культуры по причине высоких цен на услуги.
Основные направления:
- создание условий для развития и воспроизводства творческого
потенциала горожан;
- активизация молодежи в организации ее досуга;
- поддержка развития всех видов и жанров современной культуры
и искусства;
- создание благоприятных условий для широкого доступа всех
слоев населения к ценностям отечественной и мировой культуры;
- укрепление и совершенствование материально-технической базы
учреждений культуры для организации работы всех творческих
коллективов города.
Проект "Развитие детских творческих коллективов и объединений"
Цель проекта:
Создание условий для развития молодого творческого потенциала,
целостной системы выявления, образования и развития одаренных
детей и подростков.
Основные задачи проекта:
- творческое развитие детей и подростков в городе
Нижневартовске;
- организация досуга детей и подростков.
Основные направления и методы реализации проекта:
- выявление талантливых, одаренных детей путем организации и
проведения городских, окружных, областных и международных
фестивалей, конкурсов, смотров, концертов, олимпиад, семинаров,
мастер-классов;
- возрождение традиций в русской народной музыке;
- подготовка кадров для работы в детских коллективах;
- развитие и совершенствование базы для работы детских
творческих коллективов;
- привлечение внимания общественности, представителей
городских властей, меценатов и спонсоров к детскому творчеству;
- целевые поощрения творческих коллективов и исполнителей;
- художественно-эстетическое воспитание;
- социально-психологическая реабилитация детей-инвалидов;
- создание банка данных по детским творческим коллективам
(клубы по интересам, студии, детские творческие коллективы
национальных диаспор, детские творческие коллективы, занимающиеся
возрождением, сохранением и развитием народных промыслов, ремесел
и декоративно-прикладного искусства, детские творческие коллективы
детских комнат по месту жительства и др.).
Ожидаемые конечные результаты реализации проекта: всесторонняя
поддержка наиболее одаренных детей, подростков, реализация их
творческого потенциала; создание молодого творческого потенциала
из числа одаренных детей.
Проект "Выставочная деятельность"
1. Выставки "Весенний вернисаж", "Осенний вернисаж".
2. Городская выставка-конкурс молодых художников
"Рождественские звезды".
3. Выставка молодых художников "Салон-200_".
4. Организация персональных выставок, в т.ч. местных
художников.
Проект "Формирование зрительской аудитории"
В ходе реализации проекта планируется:
- использование компьютерной сети, интернета;
- организация актерских бенефисов;
- расширение работы по Программе "Театр-школа";
- открытие клуба любителей театра;
- открытие театрального музея;
- организация рекламного агентства.
Проект "Премия им. Ю.И.Плотникова"
В целях повышения социального статуса работников культуры и
повышения престижа творческих профессий в ходе реализации проекта
предполагается разработка положения и учреждение Главой города
ежегодной премии им. Ю.И.Плотникова лучшему творческому работнику
культурно-досуговых учреждений.
Объемы и источники финансирования подпрограммы 8.2.
"Развитие художественной культуры и искусства
г. Нижневартовска"
--------------------T---------------------------------------T--------------------¬
¦ Мероприятия и ¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ проекты ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +-------T-------T-------T-------T-------+------T------T------+
¦ ¦ всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦ окр. ¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюджет¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ники ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Первенство округа ¦ 370,5¦ 75,8 ¦ 84,9 ¦ 97,6 ¦ 112,2 ¦ 370,5¦ 0,0¦ 0,0¦
¦по спортивным ¦ ¦ 75,8/¦ 84,9/¦ 97,6/¦ 112,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦танцам ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Рождественские ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦встречи" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Открытый чемпионат ¦ 2360,0¦ 0,0 ¦ 680,0 ¦ 780,0 ¦ 900,0 ¦ 400,0¦ 950,0¦1010,0¦
¦по спортивным ¦ ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 400,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦танцам "Кубок Югры"¦ ¦ ¦ 680,0 ¦ 780,0 ¦ 500,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект ¦ 2835,7¦ 580,0 ¦ 649,6 ¦ 747,0 ¦ 859,1 ¦2835,7¦ 0,0¦ 0,0¦
¦"Профессиональн. и ¦ ¦ 580,0/¦ 649,6/¦ 747,0/¦ 859,1/¦ ¦ ¦ ¦
¦самодеятельные ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦творческие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦коллективы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Развитие ¦ 1969,3¦ 402,8 ¦ 451,1 ¦ 518,8 ¦ 596,6 ¦1969,3¦ 0,0¦ 0,0¦
¦детских творческих ¦ ¦ 402,8/¦ 451,1/¦ 518,8/¦ 596,6/¦ ¦ ¦ ¦
¦коллективов и ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦объединений" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Выставочная¦ 712,9¦ 145,8 ¦ 163,3 ¦ 187,8 ¦ 216,0 ¦ 712,9¦ 0,0¦ 0,0¦
¦деятельность" ¦ ¦ 145,8/¦ 163,3/¦ 187,8/¦ 216,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект ¦ 1222,0¦ 250,0 ¦ 280,0 ¦ 322,0 ¦ 370,0 ¦ 900,0¦ 0,0¦ 322,0¦
¦"Формирование ¦ ¦ 150/ ¦ 170,0/¦ 240,0/¦ 340,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦зрительской ¦ ¦ 100 ¦ 110,0 ¦ 82,0 ¦ 30,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦аудитории" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Проект "Премия им. ¦ 63,7¦ 13,0 ¦ 14,6 ¦ 16,8 ¦ 19,3 ¦ 63,7¦ 0,0¦ 0,0¦
¦Ю.И.Плотникова" ¦ ¦ 13,0/¦ 14,6/¦ 16,8/¦ 19,3/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Участие творческих ¦ 2544,0¦ 530,0 ¦ 580,0 ¦ 667,0 ¦ 767,0 ¦2034,0¦ 250,0¦ 260,0¦
¦коллективов в ¦ ¦ 400,0/¦ 450,0/¦ 530,0/¦ 654,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦международных, ¦ ¦ 130,0 ¦ 130,0 ¦ 137,0 ¦ 113,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦российских и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦окружных смотрах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦конкурсах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фестивалях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+------+
¦Итого ¦12078,1¦1997,4 ¦2903,5 ¦3337,0 ¦3840,2 ¦9286,1¦1200,0¦1592,0¦
¦городской бюджет ¦ ¦1767,4 ¦1983,5 ¦2338,0 ¦3197,2 ¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦ 230,0 ¦ 920,0 ¦ 999,0 ¦ 643,0 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+-------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------
8.3. Подпрограмма "Дополнительное образование"
Целями и задачами подпрограммы являются:
- выявление и поддержка юных дарований, целенаправленный
системный подход в творческом и культурном развитии одаренных
детей города;
- расширение спектра образовательных услуг;
- обеспечение минимальной социальной доступности
дополнительного образования в сфере культуры, повышение социальной
эффективности деятельности учреждений дополнительного образования;
- модернизация деятельности образовательных учреждений отрасли
и образовательных технологий;
- укрепление материально-технической базы учреждений
дополнительного образования.
Для достижения целей подпрограммы предполагается осуществить
ряд мероприятий и комплексных проектов.
Мероприятия и проекты подпрограммы 8.3.
"Дополнительное образование"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Фестиваль-конкурс ¦Детская школа ¦Управление ¦Ежегодно¦
¦"Времена года" ¦искусств N 1 ¦культуры ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Конкурс-выставка ¦Центр искусств ¦Детская школа¦Ежегодно¦
¦детского худ. ¦ ¦искусств N 1 ¦ ¦
¦творчества среди школ¦ ¦ ¦ ¦
¦искусств ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Нижневартовск - ¦ ¦ ¦ ¦
¦город будущего" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект ¦Управление культуры¦ДШИ N 1, ¦Ежегодно¦
¦"Новые имена" ¦ ¦центр ¦ ¦
¦ ¦ ¦искусств ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Премия имени ¦Управление культуры¦Учреждения ¦Ежегодно¦
¦Ю.Д.Кузнецова" ¦ ¦дополнитель- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ного ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Кадровое ¦Управление культуры¦Учреждения ¦Весь ¦
¦обеспечение" ¦ ¦дополнитель- ¦период ¦
¦ ¦ ¦ного ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Новые имена"
Основные направления и методы реализации проекта:
Участие города Нижневартовска в одном из наиболее значимых
комплексных проектов "Новые имена" в Ханты-Мансийском автономном
округе.
Межрегиональный благотворительный общественный фонд "Новые
имена" (г. Москва) имеет многолетнее творческое сотрудничество с
Ханты-Мансийским автономным округом (договор о сотрудничестве от
28.10.1999 N 11539), в том числе с учреждениями культуры города
Нижневартовска (договор между Управлением культуры Администрации
города Нижневартовска и межрегиональным благотворительным
общественным фондом "Новые имена" на 2002 год).
Проект "Премия им. Ю.Д.Кузнецова"
Разработка положения и учреждение Мэром города ежегодной
премии им. Ю.Д.Кузнецова лучшему педагогу из учреждений
дополнительного образования города в целях материального и
морального стимулирования и повышения социального статуса
педагогов центра искусств, детской школы искусств N 1, детской
музыкальной школы им. Ю.Д.Кузнецова.
Проект "Кадровое обеспечение"
Проблема:
Особое внимание кадровому вопросу в деятельности
культурно-досуговых учреждений уделено в федеральной целевой
Программе "Культура России (2001 - 2005 годы)".
Программа "Развитие культуры города Нижневартовска", принятая
городской Думой 26.06.1995, указала на проблемы в сфере культуры и
предусмотрела пути их решения. Однако из-за коротких сроков и
недостаточного финансирования ряд задач, предусмотренных
Программой, остался нерешенным и сохраняет свою актуальность.
Так, не удалось в полной мере решить следующие проблемы,
связанные с кадровой политикой: недостаточное обеспечение
учреждений культуры высокопрофессиональными кадрами для
деятельности в новых экономических условиях, способными применять
новые нетрадиционные методики; неоправданное занижение престижа
работников культуры; отток профессионалов-специалистов высокой
квалификации из учреждений культуры в другие сферы.
Цель проекта - обеспечение сферы культуры и искусства
квалифицированными кадрами, способными работать в новых
социально-экономических условиях. (Повышение престижности и
общественной значимости профессии работника культуры).
Задачи, направления и методы реализации проекта:
- поддержка и развитие образовательной системы культуры и
искусства;
- создание системы повышения квалификации и профессиональной
переподготовки руководителей творческих коллективов и
преподавательского состава учреждений культуры и искусства,
которая включает в себя все формы и уровни повышения квалификации,
а также их взаимосвязь;
- изучение, обобщение и распространение передового опыта
работы в округе, области, России и за рубежом;
- поддержка и стимулирование наиболее инициативных, творческих
работников сферы культуры;
- создание условий для воплощения новаторских, передовых идей
работников культуры и искусства, а также умение использовать их в
своей деятельности (через систему грантов, стипендий, премий и
т.п., распределяемых на конкурсной основе).
Объемы и источники финансирования подпрограммы 8.3.
"Дополнительное образование"
--------------------T--------------------------------------T------------------¬
¦ Мероприятия и ¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ проекты ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +------T-------T-------T-------T-------+------T----T------+
¦ ¦всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦окр.¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюд-¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+------+
¦Фестиваль-конкурс ¦ 284,0¦ 56,9 ¦ 65,4 ¦ 75,2 ¦ 86,5 ¦ 284,0¦ 0,0¦ 0,0¦
¦"Времена года" ¦ ¦ 56,9/¦ 65,4/¦ 75,2/¦ 86,5/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+------+
¦Конкурс-выставка ¦ 160,1¦ 33,1 ¦ 37,0 ¦ 42,0 ¦ 48,0 ¦ 160,1¦ 0,0¦ 0,0¦
¦детского худож. ¦ ¦ 33,1/¦ 37,0/¦ 42,0/¦ 48,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦творчества ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦"Нижневартовск - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦город будущего" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+------+
¦Проект "Новые ¦5734,3¦1210,0 ¦1300,0 ¦1500,0 ¦1724,3 ¦4734,3¦ 0,0¦1000,0¦
¦имена" ¦ ¦1010,0/¦1140,0/¦1284,0/¦1300,3/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 200,0 ¦ 160,0 ¦ 216,0 ¦ 424,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+------+
¦Проект "Премия ¦ 63,7¦ 13,0 ¦ 14,6 ¦ 16,8 ¦ 19,3 ¦ 63,7¦ 0,0¦ 0,0¦
¦имени ¦ ¦ 13,0/¦ 14,6/¦ 16,8/¦ 19,3/¦ ¦ ¦ ¦
¦Ю.Д.Кузнецова" ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+------+
¦Проект "Кадровое ¦ 195,5¦ 40,0 ¦ 44,8 ¦ 51,5 ¦ 59,2 ¦ 195,5¦ 0,0¦ 0,0¦
¦обеспечение" ¦ ¦ 40,0/¦ 44,8/¦ 51,5/¦ 59,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+------+
¦Итого ¦6437,6¦1353,0 ¦1461,8 ¦1685,5 ¦1937,3 ¦5437,6¦ 0,0¦1000,0¦
¦городской бюджет ¦ ¦1153,0/¦1301,8/¦1469,5/¦1513,3/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦ 200,0 ¦ 160,0 ¦ 216,0 ¦ 424,0 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+----+-------
8.4. Подпрограмма "Библиотеки Нижневартовска"
Целями данной подпрограммы являются:
- обеспечение свободного доступа к информации и знаниям
посредством создания качественно новой системы
информационно-библиотечного обслуживания населения города;
- научно-методическое, организационно-финансовое и правовое
обеспечение деятельности библиотек и их модернизации, содействие
созданию единого информационного пространства города и региона,
интеграции в мировую информационную инфраструктуру.
Для достижения этих целей предполагается осуществить комплекс
мер, направленных на:
- развитие и совершенствование материально-технической базы
библиотек;
- внедрение в практику работы библиотек современных
информационных технологий, создание в библиотеках информационных
ресурсов, в том числе электронных библиотек и сводных электронных
каталогов, и баз данных;
- создание условий для сохранения библиотечных фондов,
улучшения качества его состава;
- развитие международного, межрегионального и ведомственного
сотрудничества библиотек.
Мероприятия и проекты подпрограммы 8.4.
"Библиотеки Нижневартовска"
----------------------T-------------------T-------------T--------¬
¦Мероприятия и проекты¦ Исполнители ¦Соисполнители¦ Сроки ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Автоматизация¦Центральная ¦Управление ¦Весь ¦
¦процессов ¦городская ¦культуры, ¦период ¦
¦обслуживания и ¦библиотека ¦библиотеки- ¦ ¦
¦предоставления ¦ ¦филиалы ¦ ¦
¦информации" ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+-------------+--------+
¦Проект "Кадры" ¦Центральная ¦Управление ¦Весь ¦
¦ ¦городская ¦культуры, ¦период ¦
¦ ¦библиотека ¦библиотеки- ¦ ¦
¦ ¦ ¦филиалы ¦ ¦
L---------------------+-------------------+-------------+---------
Проект "Автоматизация процессов обслуживания и предоставления
информации"
1. Конверсия фонда документов библиотек-филиалов и центральной
детской библиотеки в электронную базу данных (ЭБД) "Либер".
2. Обязательный ввод вновь поступающих документов в ЭБД.
3. Создание автоматизированных рабочих мест для читателей всех
библиотек-участниц проекта.
4. Создание городской компьютерной библиотечной сети.
5. Организация обслуживания читателей в Центральной детской
библиотеке в автоматизированном режиме (введение ламинированного
читательского билета со штрихкодом, сканирование документов
библиотечного фонда в электронную карточку читателя).
6. Организация работы читателей и сотрудников в сети интернет.
7. Участие в работе и создании корпоративных сетей:
а) "Открытая электронная библиотека г. Томска";
б) АРБИКОН.
8. Обучение пользователей работе в локальных, корпоративных и
глобальных компьютерных библиотечных сетях.
Проект "Кадры"
1. Повышение квалификации в рамках работы тренинг-центра для
сотрудников муниципального учреждения "Библиотечно-информационная
система".
2. Участие в деятельности российских и международных
организаций с целью повышения квалификации, изучения опыта работы:
а) ИФЛА (Международная федерация библиотечных ассоциаций);
б) АОЗТ "Либэр";
в) библиотечного благотворительного фонда;
г) Российской библиотечной ассоциации.
3. Участие в деятельности российских и международных
ассоциаций с целью установления деловых контактов, получения
спонсорских и благотворительных финансовых средств:
а) институт "Открытое общество" (Фонд Сороса);
б) АОЗТ "Либэр";
в) Канадский фонд;
г) фонд "Евразия";
д) организации на территории Нижневартовска и
Ханты-Мансийского автономного округа.
4. Посещение международных организаций с целью бесплатного
получения изданий:
а) институт "Открытое общество";
б) библиотечный благотворительный фонд;
в) международные ярмарки.
Объемы и источники финансирования подпрограммы 8.4.
"Библиотеки Нижневартовска"
--------------------T--------------------------------------T-------------------¬
¦ Проекты ¦ Объемы финансирования, тыс. руб. ¦ Источники ¦
¦ ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +------T-------T-------T-------T-------+------T-----T------+
¦ ¦всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦окр. ¦ др. ¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦бюджет¦бюд- ¦источ-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦ ники ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект ¦5931,0¦1457,0 ¦1285,0 ¦1267,0 ¦1922,0 ¦4600,0¦331,0¦1000,0¦
¦"Автоматизация ¦ ¦1000,0/¦1000,0/¦1000,0/¦1600/ ¦ ¦ ¦ ¦
¦процессов ¦ ¦457,0 ¦285,0 ¦ 267 ¦ 322 ¦ ¦ ¦ ¦
¦обслуживания" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Проект "Кадры" ¦ 974,0¦ 200,0 ¦ 256,0 ¦ 298,0 ¦ 220,0 ¦ 934,0¦ 0,0¦ 40,0¦
¦ ¦ ¦ 200,0/¦ 246,0/¦ 268,0/¦ 220,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 10,0 ¦ 30,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-----+------+
¦Итого ¦6905,0¦1657,0 ¦1541,0 ¦1565,0 ¦2142,0 ¦5534,0¦331,0¦1040,0¦
¦город. бюджет ¦ ¦1200,0/¦1246,0/¦1268,0/¦1820,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦иные источники ¦ ¦ 457,0 ¦ 295,0 ¦ 297,0 ¦ 322,0 ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-----+-------
IX. Развитие материально-технической базы
учреждений культуры и дополнительного образования
9.1. Капитальный и текущий ремонты
(тыс. рублей в действующих ценах)
----T-------------T------T-------T----------------------------T-------------------T------------¬
¦ N ¦ Наименование¦Сроки ¦ Сметн.¦ В том числе по годам ¦ Финансирование за ¦ Примечания ¦
¦п/п¦ объекта ¦стро- ¦ стои- ¦ ¦ счет ¦ ¦
¦ ¦ ¦итель-¦ мость +------T-------T-------T-----+-------T------T----+ ¦
¦ ¦ ¦ ства ¦ ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006¦ гор. ¦ окр. ¦иные¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ бюдж. ¦бюдж. ¦ис- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точ.¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦1 ¦Ремонт ¦2003 -¦ 6200,0¦3100,0¦ 3100,0¦ ¦ ¦ ¦6200,0¦ ¦ ¦
¦ ¦существующего¦2004 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здания театра¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кукол ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Барабашка" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦2 ¦Текущий ¦2003 -¦ 3911,4¦1130,0¦ 896,0¦ 1030,4¦855,0¦ 3911,4¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ремонт ¦2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦филиалов ¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦библиотек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦3 ¦Капитальный ¦2003 -¦44032,0¦4672,0¦20000,0¦19360,0¦ ¦44032,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ремонт МУ ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Детская ¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦N 1" на 1440 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦площадь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здания 6229 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦м2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦4 ¦Ремонт здания¦2003 -¦ 3621,0¦ 621,0¦ ¦ 3000,0¦ ¦ 3621,0¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦МОУДО "Центр ¦2004 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусств" ¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦В т.ч.: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦ ¦Капитальный ¦2003 ¦ 621,0¦ 621,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ремонт ¦год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отопления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦водоснабжения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и канализации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подполья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦ ¦Ремонт ¦2004 ¦ 3000,0¦ - ¦ ¦ 3000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦теплого ¦год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦перехода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦ ¦Итого ¦ ¦57764,4¦9523,0¦23996,0¦23390,4¦855,0¦51564,4¦6200,0¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦ ¦Городской ¦ ¦51564,4¦9523,0¦20896,0¦23390,4¦855,0¦ ¦ ¦ ¦В пределах ¦
¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦утвержденных¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ассигнований¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+------------+
¦ ¦Иные ¦ ¦ 6200,0¦3100,0¦ 3100,0¦ 0,0¦ 0,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦источники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-----+-------+------+----+-------------
9.2. Реконструкция и капитальный ремонт
(тыс. рублей в действующих ценах)
----T-------------T------T-------T------------------------------T---------------------T-------------¬
¦ N ¦ Наименование¦Сроки ¦ Сметн.¦ В том числе по годам ¦ Финансирование за ¦ Примечания ¦
¦п/п¦ объекта ¦стро- ¦ стои- ¦ ¦ счет ¦ ¦
¦ ¦ ¦итель-¦ мость +------T-------T-------T-------+-------T------T------+ ¦
¦ ¦ ¦ ства ¦ ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ гор. ¦ окр. ¦ иные ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ бюдж. ¦бюдж. ¦ ис- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ точ. ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------------+
¦1 ¦Реконструкция¦2003, ¦68000,0¦1000,0¦27000,0¦20000,0¦20000,0¦67000,0¦ ¦1000,0¦По Программе ¦
¦ ¦здания МУ ¦2004, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитального ¦
¦ ¦"Дворец ¦2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительства¦
¦ ¦искусств", ¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦площадь - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦10108 м2, на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦1052 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦посадочных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦места ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------------+
¦ ¦Итого ¦ ¦68000,0¦1000,0¦27000,0¦20000,0¦20000,0¦67000,0¦ ¦1000,0¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------------+
¦ ¦Городской ¦ ¦67000,0¦ - ¦27000,0¦20000,0¦20000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+-------------+
¦ ¦Иные ¦ ¦ 1000,0¦1000,0¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦источники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------------+------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+------+--------------
Х. Укрупненные расчеты по финансированию Программы
---------------T--------------------------------------------T------------------------¬
¦Подпрограммы и¦ Объемы финансирования, тыс. рублей ¦ Источники ¦
¦ разделы ¦ (согласно утвержденной смете) ¦ финансирования ¦
¦ +--------T--------T--------T--------T--------+--------T-------T-------+
¦ ¦ всего ¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦городск.¦ окр. ¦др. ис-¦
¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ бюджет ¦ бюдж. ¦точники¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Культура и ¦ 5165,3¦ 1334,0 ¦ 1103,3 ¦ 1268,8 ¦ 1459,2 ¦ 1307,1¦ 2120,0¦ 1738,2¦
¦школа ¦ ¦ 298,1/¦ 284,1 ¦ 322,2/¦ 402,7/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 1035,9 ¦ 819,2 ¦ 946,6 ¦ 1056,5 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Культура и ¦ 4994,1¦ 1000,2 ¦ 1150,1 ¦ 1322,7 ¦ 1521,1 ¦ 0,0¦ 0,0¦ 4994,1¦
¦молодежь ¦ ¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ 0,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 1000,2 ¦ 1150,1 ¦ 1322,7 ¦ 1521,1 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Культура и ¦ 2158,8¦ 339,9 ¦ 618,3 ¦ 546,1 ¦ 654,5 ¦ 271,0¦ 59,9¦ 1827,9¦
¦старшее ¦ ¦ 40,0/¦ 97,2/¦ 63,4/¦ 70,4/¦ ¦ ¦ ¦
¦поколение ¦ ¦ 299,9 ¦ 521,1 ¦ 482,7 ¦ 584,1 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Культура и ¦ 12125,0¦ 2509,2 ¦ 2570,5 ¦ 3701,8 ¦ 3343,5 ¦ 6525,5¦ 410,5¦ 5189,0¦
¦досуг ¦ ¦ 1364,2 ¦ 1528,0/¦ 2026,8/¦ 1606,5/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 1145,0 ¦ 1042,5 ¦ 1675,0 ¦ 1737,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Этнокультура ¦ 10549,5¦ 2165,5 ¦ 2414,4 ¦ 2776,6 ¦ 3193,0 ¦ 3102,6¦ 210,0¦ 7236,9¦
¦ ¦ ¦ 559,0/¦ 773,4/¦ 841,2/¦ 929,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 1606,5 ¦ 1641,0 ¦ 1935,4 ¦ 2264,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Развитие ¦ 1707,8¦ 350,0 ¦ 384,8 ¦ 450,8 ¦ 522,2 ¦ 1416,2¦ 0,0¦ 291,6¦
¦музейного дела¦ ¦ 350,0/¦ 326,0/¦ 341,2/¦ 399,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 0,0 ¦ 58,8 ¦ 109,6 ¦ 123,2 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Развитие ¦ 12078,1¦ 1997,4 ¦ 2903,5 ¦ 3337,0 ¦ 3840,2 ¦ 9286,1¦ 1200,0¦ 1592,0¦
¦художеств. ¦ ¦ 1767,4/¦ 1983,5/¦ 2338,0/¦ 3197,2/¦ ¦ ¦ ¦
¦культуры и ¦ ¦ 230,0 ¦ 920,0 ¦ 999,0 ¦ 643,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦искусства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Дополнительное¦ 6437,6¦ 1353,0 ¦ 1461,8 ¦ 1685,5 ¦ 1937,3 ¦ 5437,6¦ 0,0¦ 1000,0¦
¦образование ¦ ¦ 1153,0/¦ 1301,8/¦ 1469,5/¦ 1513,3/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 200,0 ¦ 160,0 ¦ 216,0 ¦ 424,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Библиотеки ¦ 6905,0¦ 1657,0 ¦ 1541,0 ¦ 1565,0 ¦ 2142,0 ¦ 5534,0¦ 331,0¦ 1040,0¦
¦Нижневартовска¦ ¦ 1200,0/¦ 1246,0/¦ 1268,0/¦ 1820,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 457,0 ¦ 295,0 ¦ 297,0 ¦ 322,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Итого ¦ 62121,2¦12706,2 ¦14147,7 ¦16654,3 ¦18613,0 ¦ 32880,1¦ 4331,4¦24909,7¦
¦Гор. бюджет ¦ ¦ 6731,7 ¦ 7540,0/¦ 8670,3/¦ 9938,1/¦ ¦ ¦ ¦
¦Иные источн. ¦ ¦ 5974,5 ¦ 6607,7 ¦ 7984,0 ¦ 8674,9 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Кап. и текущий¦ 57764,4¦ 9523,0 ¦23996,0 ¦23390,4 ¦ 855,0 ¦ 51564,4¦ 6200,0¦ 0,0¦
¦ремонты ¦ ¦ 6423,0/¦20896,0/¦23390,4/¦ 855,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ 3100,0 ¦ 3100,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦культуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Реконструкция ¦ 68000,0¦ 1000,0 ¦27000,0 ¦20000,0 ¦20000,0 ¦ 67000,0¦ 0,0¦ 1000,0¦
¦и капремонт ¦ ¦ 0,0/¦27000,0/¦20000,0/¦20000,0/¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 1000,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+
¦Всего ¦187885,6¦23229,2 ¦65143,7 ¦60044,7 ¦39468,0 ¦151444,5¦10531,4¦25909,7¦
¦Гор. бюджет ¦ ¦13154,7/¦55436,0/¦52060,7/¦30793,1/¦ ¦ ¦ ¦
¦Иные источн. ¦ ¦10074,5 ¦ 9707,7 ¦ 7984,0 ¦ 8674,9 ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+-------+--------
|
