АДМИНИСТРАЦИЯ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 2 июня 2006 г. N 894
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА НА ПОЛУЧЕНИЕ ГРАНТОВ,
ДЕНЕЖНЫХ ПООЩРЕНИЙ (ПРЕМИЙ)
ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В соответствии со статьей 78 Бюджетного кодекса Российской
Федерации, на основании решения Думы Сургутского района от 28
апреля 2006 года N 6 "Об утверждении программ по реализации
национальных проектов", решения Думы Сургутского района от 23
сентября 2005 года N 354 "Об утверждении муниципальной целевой
"Комплексной программы развития образования Сургутского района на
2006 - 2010 годы" (с изм. от 28 апреля 2006 N 8), с целью
выявления и приоритетной поддержки лидеров в образовании:
1. Объявить с 2006 года ежегодный конкурс на получение грантов,
денежных поощрений (премий) главы Сургутского района,
финансируемый за счет средств муниципальной целевой "Комплексной
программы развития образования Сургутского района на 2006 - 2010
годы", по следующим номинациям:
- "Лучшее образовательное учреждение Сургутского района";
- "Лучший руководитель образовательного учреждения Сургутского
района";
- "Лучший педагогический работник образовательного учреждения
Сургутского района";
- "Лучший учащийся Сургутского района";
- "Лучший ученический коллектив Сургутского района";
- "Лучший школьный музей Сургутского района";
- "Лучший школьный театральный коллектив Сургутского района";
- "Лучший детский коллектив экранного творчества";
- "Учитель года Сургутского района";
- Лауреат конкурса "Сердце отдаю детям";
- "Воспитатель года детского сада".
2. Утвердить:
2.1. Предельные фонды по выплатам грантов, денежных поощрений
(премий) главы Сургутского района по номинациям согласно
приложению 1.
2.2. Положение о порядке проведения конкурса среди
образовательных учреждений на получение грантов главы Сургутского
района согласно приложению 2.
2.3. Положение о порядке проведения конкурса среди
руководителей образовательных учреждений, выдвигаемых на получение
денежного поощрения (премии) главы Сургутского района согласно
приложению 3.
2.4. Положение о порядке и критериях конкурсного отбора среди
педагогических работников образовательных учреждений, выдвигаемых
для получения денежного поощрения (премии) главы Сургутского
района в номинации "Лучший педагогический работник Сургутского
района" согласно приложению 4.
2.5. Положение о порядке проведения конкурса среди учащихся
образовательных учреждений, выдвигаемых на получение денежного
поощрения (премии) главы Сургутского района в номинации "Лучший
учащийся Сургутского района" согласно приложению 5.
2.6. Положение о порядке проведения конкурса среди ученических
коллективов, организаций образовательных учреждений на получение
денежного поощрения (премии) главы Сургутского района согласно
приложению 6.
2.7. Положение о порядке проведения конкурса среди школьных
музеев образовательных учреждений Сургутского района согласно
приложению 7.
2.8. Положение о порядке проведения конкурса среди школьных
театральных коллективов Сургутского района согласно приложению 8.
2.9. Положение о порядке проведения конкурса экранного
творчества среди детских коллективов Сургутского района согласно
приложению 9.
2.10. Положение о порядке проведения конкурса "Учитель года
Сургутского района" согласно приложению 10.
2.11. Положение о порядке проведения конкурса педагогов
дополнительного образования "Сердце отдаю детям" согласно
приложению 11.
2.12. Положение о порядке проведения конкурса "Воспитатель года
детского сада" согласно приложению 12.
2.13. Форму договора о гранте согласно приложению 13.
3. Управлению образования администрации Сургутского района
(Смурикова А.П.) обеспечить участие в реализации национального
проекта "Образование":
- учителей общеобразовательных учреждений на соискание
денежного поощрения (премии) Президента Российской Федерации;
- учителей общеобразовательных учреждений на соискание
денежного поощрения (премии) Губернатора Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры;
- педагогических работников образовательных учреждений на
соискание денежного поощрения (премии) главы Сургутского района;
- общеобразовательных учреждений, активно внедряющих
инновационные образовательные программы, на соискание грантов
Президента Российской Федерации;
- образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные
образовательные программы, на соискание грантов Губернатора Ханты-
Мансийского автономного округа - Югры и главы Сургутского района;
- учащихся и коллективов учащихся образовательных учреждений на
соискание денежного поощрения (премии) Губернатора Ханты-
Мансийского автономного округа - Югры и главы Сургутского района.
4. Контроль за выполнением постановления оставляю за собой.
Первый заместитель
главы Сургутского района
Г.А.РЕЗЯПОВА
Приложение 1
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПРЕДЕЛЬНЫЕ ФОНДЫ
ПО ВЫПЛАТАМ ГРАНТОВ, ДЕНЕЖНЫХ ПООЩРЕНИЙ (ПРЕМИЙ)
ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА ПО НОМИНАЦИЯМ
----T-------------------------------------------------T----------¬
¦ N ¦ Наименование номинации ¦Предельный¦
¦п/п¦ ¦фонд, руб.¦
+---+-------------------------------------------------+----------+
¦1. ¦ Гранты главы Сургутского района ¦
+---+-------------------------------------------------T----------+
¦ ¦"Лучшее образовательное учреждение Сургутского ¦ 1000000 ¦
¦ ¦района" ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Лучший школьный музей Сургутского района" ¦ 25000 ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Лучший школьный театральный коллектив ¦ 50000 ¦
¦ ¦Сургутского района" ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Лучший детский коллектив экранного творчества" ¦ 200000 ¦
+---+-------------------------------------------------+----------+
¦2. ¦ Денежные поощрения (премии) главы Сургутского района ¦
+---+-------------------------------------------------T----------+
¦ ¦"Лучший руководитель образовательного учреждения ¦ 126200 ¦
¦ ¦Сургутского района" ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Лучший педагогический работник Сургутского ¦ 530040 ¦
¦ ¦района" ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Лучший учащийся Сургутского района", "Лучший ¦ 441700 ¦
¦ ¦ученический коллектив" ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Учитель года Сургутского района" ¦ 50000 ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦Лауреат конкурса "Сердце отдаю детям" ¦ 50000 ¦
¦ +-------------------------------------------------+----------+
¦ ¦"Воспитатель года детского сада" ¦ 50000 ¦
+---+-------------------------------------------------+----------+
¦ Всего: ¦ 2522940 ¦
L-----------------------------------------------------+-----------
Приложение 2
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
СРЕДИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
НА ПОЛУЧЕНИЕ ГРАНТОВ ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1. Грант главы Сургутского района предоставляется на
конкурсной основе с целью поддержки внедрения инновационных
образовательных программ в муниципальных образовательных
учреждениях, расположенных и ведущих свою профессиональную
деятельность на территории Сургутского района.
1.2. В конкурсе могут принимать участие следующие типы
муниципальных образовательных учреждений (далее - Претенденты):
- дошкольные образовательные учреждения;
- образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего
школьного возраста;
- общеобразовательные (начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования) учреждения;
- оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа
для детей, нуждающихся в длительном лечении;
- межшкольные учебные комбинаты;
- учреждения дополнительного образования детей.
1.3. Конкурс проводится по инновационным проектам и программам
(далее - Программы) в области:
- управления образовательным учреждением;
- технологий обучения и воспитания;
- информационных технологий в образовательном процессе;
- сохранения здоровья обучающихся и психолого-педагогического
сопровождения образовательного процесса;
- самоуправления и общественно-государственного управления в
образовательном учреждении.
1.4. Порядок и критерии конкурсного отбора определяются
настоящим Положением.
1.5. Ежегодно предоставляется 2 гранта в размере 500 тыс.
рублей каждый за счет средств муниципальной целевой "Комплексной
программы развития образования Сургутского района на 2006 - 2010
годы".
1.6. Грант главы Сургутского района предоставляется по итогам
конкурса после подписания договора о гранте между муниципальным
образованием Сургутский район и победителем.
1.7. Грант главы Сургутского района предназначен для
приобретения лабораторного оборудования, программного обеспечения,
модернизации учебных кабинетов и повышения квалификации
педагогических работников Учреждения, а также для финансирования
других мероприятий, направленных на реализацию целей дальнейшего
инновационного развития Учреждения.
1.8. Учреждения, победившие в конкурсе, могут повторно подать
заявку на участие в конкурсном отборе не ранее чем через три года.
2. Критерии конкурсного отбора
Конкурсный отбор Претендентов осуществляется на основании двух
групп критериев: критериев квалификационного отбора (далее -
критерии участия) и критериев конкурсного отбора (далее - критерии
отбора).
Критерии участия и отбора являются фиксированными и
обязательными.
2.1. Критерии участия
2.1.1. Учреждение является юридическим лицом, имеет
самостоятельный баланс, лицензию и государственную аккредитацию.
2.1.2. В Учреждении функционируют органы самоуправления,
обеспечивающие общественный характер управления, закрепленные в
его уставе.
2.1.3. В деятельности Учреждения не зафиксированы в течение
трех последних лет нарушения образовательного и трудового
законодательства Российской Федерации.
2.1.4. В Учреждении разработана и утверждена программа
развития, имеется рецензия научного руководителя.
2.1.5. Учреждение является ресурсным (методическим, опорным,
социокультурным) центром для других образовательных учреждений
(или местного сообщества) района (округа) по одному или нескольким
направлениям развития общего образования; пилотной,
экспериментальной, инновационной или другой площадкой
федерального, регионального или муниципального уровня.
2.1.6. Учреждение полностью укомплектовано педагогическими
кадрами.
2.1.7. В Учреждении имеется необходимое оборудование для
использования информационно-коммуникационных технологий в
образовательном процессе и имеется доступ к сети Интернет.
2.1.8. Учреждение предоставляет учредителю и общественности
ежегодный отчет, обеспечивающий открытость и "прозрачность" его
деятельности, в том числе, при наличии технической возможности,
через сайт в системе Интернет.
2.2. Критерии отбора
2.2.1. Высокое качество результатов обучения и воспитания за
последние три года.
2.2.2. Эффективное использование современных образовательных
технологий, в том числе информационно-коммуникационных (проведение
уроков, олимпиад, медиатек), в образовательно-воспитательном
процессе.
2.2.3. Обеспечение доступности качественного образования
(низкий по отношению к региональному процент обучающихся, не
получивших в Учреждении основное общее образование до достижения
15-летнего возраста; предоставление возможности получения
образования в различных формах; реализация профильного обучения и
т.п.).
2.2.4. Продуктивность реализации программы развития Учреждения
(достижение целей программы развития в соответствии с
установленными в ней показателями результативности) и ее
соответствие приоритетным направлениям развития образовательной
системы Российской Федерации на период до 2010 года.
2.2.5. Сочетание принципов единоначалия и самоуправления
(демократичный характер принятия решений, эффективная деятельность
органов самоуправления и т.п.).
2.2.6. Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья
обучающихся (воспитанников).
2.2.7. Позитивное отношение родителей (законных
представителей), выпускников и местного сообщества к Учреждению.
2.2.8. Обеспечение условий безопасности участников
образовательного процесса.
2.2.9. Участие в муниципальных, региональных и федеральных и
международных фестивалях, конкурсах, смотрах и т.п.
2.2.10. Сотрудничество Учреждения с учреждениями
профессионального образования и предприятиями.
2.2.11. Создание условий для внеурочной деятельности
обучающихся и организации дополнительного образования.
3. Порядок проведения конкурсного отбора
Конкурсный отбор Претендентов осуществляется на основании
следующих критериев.
3.1. Выдвижение Претендента производится педагогическим советом
образовательного учреждения, попечительским, управляющим советом
или другими органами самоуправления, указанными в его уставе
(далее орган самоуправления).
3.2. Для регистрации участия Претенденты предоставляют в
муниципальную организационную группу по реализации приоритетного
национального проекта "Образование", созданную управлением
образования администрации Сургутского района (далее -
Организационная группа), в срок до 15 мая текущего года следующие
документы:
3.2.1. Заявка органа самоуправления Учреждения на участие в
конкурсе установленной формы.
3.2.2. Копии правоустанавливающих документов (лицензия на право
ведения образовательной деятельности, свидетельство о
государственной аккредитации, устав Учреждения).
3.2.3. Информационная карта Претендента с показателями
конкурсного отбора образовательного учреждения, подписанная
руководителем Учреждения, установленной формы.
3.2.4. Проект сметы расходов, предусматриваемых на реализацию
гранта.
3.2.5. Программа развития Учреждения (или инновационная
программа), прошедшая процедуру утверждения, с приложением
рецензии научного руководителя.
3.2.6. Справка Учреждения, подтверждающая отсутствие нарушений
законодательства в сфере образования и трудового законодательства
в течение последних трех лет, подписанная учредителем.
3.2.7. Справка Учреждения, подтверждающая наличие необходимого
оборудования для использования информационно-коммуникационных
технологий в образовательном процессе.
3.2.8. Справка (заверенная копия приказа), подтверждающая, что
Учреждение является пилотной, экспериментальной, инновационной или
иной площадкой федерального, регионального или муниципального
уровня; ресурсным или методическим центром.
3.2.9. Оценка деятельности Учреждения родителями (законными
представителями), учащимися, выпускниками, проводимая независимой
комиссией по желанию Претендента.
3.2.10. Описание значимости инновационной программы,
направляемой на конкурсный отбор, предоставляется в соответствии с
критериями установленной формы.
3.3. Техническую экспертизу пакета документов Учреждения,
указанных в пункте 3.2 настоящего Положения, по критериям участия
осуществляет Организационная группа в срок до 20 июня текущего
года.
3.4. К конкурсному отбору допускаются Претенденты,
представившие полный пакет документов, соответствующих критериям
участия согласно перечню.
3.5. Проведение отбора победителей конкурса входит в
компетенцию управления образования администрации Сургутского
района.
3.6. Для осуществления работы по проведению экспертизы
предоставленных на конкурс документов управлением образования
администрации Сургутского района создается конкурсная комиссия.
3.7. На основании результатов проведенной конкурсной комиссией
экспертизы Организационная группа формирует рейтинг Учреждений и
направляет его для согласования в Совет по реализации
приоритетного национального проекта "Образование", созданный
управлением образования администрации Сургутского района (далее
Совет).
В случае если по результатам проведенной экспертизы Претенденты
наберут равное количество баллов, то Совет определяет эксперта для
проведения дополнительной экспертизы.
Порядок процедуры дополнительной экспертизы определяется
Советом.
3.9. Совет определяет победителей конкурса и направляет выписку
из своего решения в Координационный совет при главе Сургутского
района по реализации приоритетных национальных проектов. Выписка
из решения Совета доводится до сведения Учреждений - победителей
конкурса.
4. Награждение
4.1. Грант главы Сургутского района "Лучшее образовательное
учреждение Сургутского района" предоставляется Учреждению -
победителю конкурса после подписания договора о гранте на
основании распоряжения главы Сургутского района, проект которого
готовит управление образования администрации Сургутского района.
4.2. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования администрации Сургутского района.
4.3. Вручение Почетного диплома "Лучшее образовательное
учреждение Сургутского района" за активное внедрение инновационных
образовательных программ и значительный вклад в развитие
образования Сургутского района производится главой района в
торжественной обстановке ежегодно 5 октября.
Форма заявки на участие в конкурсе
КОНКУРС ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
--------------------------------------¬
¦Регистрационный номер N: ____________¦
¦ ¦
¦Дата регистрации документов: ________¦
¦ ¦
¦ (заполняется Оператором конкурса) ¦
L--------------------------------------
Заявка
на участие в конкурсе образовательных учреждений
Сведения об Учреждении
Полное наименование образовательного учреждения (в соответствии с
Уставом):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ф.И.О. директора _________________________________________________
Ф.И.О. научного руководителя (при наличии): ______________________
Почтовый адрес образовательного учреждения _______________________
__________________________________________________________________
Контактный телефон: ______________________________________________
Факс: ____________________________________________________________
E-mail:
Наличие сайта Учреждения _________________________________________
Банковские реквизиты Учреждения __________________________________
Сведения о Заявителе
Наименование Заявителя (органа самоуправления) ___________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Ф.И.О. руководителя Заявителя (органа самоуправления):
организации: _____________________________________________________
__________________________________________________________________
Контактный телефон: ______________________________________________
Факс: ____________________________________________________________
E-mail:
__________________________________________________________________
Заявитель удостоверяет, что Учреждение полностью укомплектовано
педагогическими кадрами.
Подпись руководителя органа самоуправления:
_____________________/______________________________/
N протокола и дата заседания органа самоуправления
_________________________________________________________
Дата подачи заявки: ______________________________________________
Форма информационной карты
Информационная карта
образовательного учреждения
__________________________________________________________________
Показатели
конкурсного отбора образовательных учреждений
для получения гранта главы Сургутского района
------T---------------------------------T------------------------¬
¦ ¦Наименование образовательного¦ ¦
¦ ¦учреждения (по уставу) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Свидетельство о внесении записи в¦ ¦
¦ ¦единый государственный реестр¦ ¦
¦ ¦юридических лиц (номер, дата¦ ¦
¦ ¦выдачи последнего свидетельства) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Юридический адрес (с указанием¦ ¦
¦ ¦индекса) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Телефон (код и номер) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Факс (код и номер) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦e-mail ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Адрес сайта в Интернете ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Должность руководителя ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Фамилия, имя, отчество¦ ¦
¦ ¦руководителя ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦1. ¦Обязательные критерии ¦ Наименование ¦
¦ ¦(критерии участия). ¦ ¦
+-----+---------------------------------+------------------------+
¦ ¦Наименование образовательного¦ ¦
¦1.1. ¦учреждения приведено в¦ ¦
¦ ¦соответствии с типовым положением¦ ¦
¦ ¦и ст. 54 ГК РФ. ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------T-------+
¦ ¦ ¦Банковские ¦ ¦
¦ ¦ ¦реквизиты: ¦ ¦
¦ ¦ ¦Лицевой счет; ¦ ¦
¦1.2. ¦Самостоятельность финансово-¦ИНН; БИК (или ¦ ¦
¦ ¦хозяйственной деятельности. ¦копия договора с¦ ¦
¦ ¦ ¦централизованной¦ ¦
¦ ¦ ¦бухгалтерией ¦ ¦
¦ ¦ ¦УО) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦1.3. ¦Наличие лицензии. ¦Копия лицензии с¦ ¦
¦ ¦ ¦приложениями ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦ ¦Копия ¦ ¦
¦1.4. ¦Наличие государственной¦свидетельства о ¦ ¦
¦ ¦аккредитации. ¦государственной ¦ ¦
¦ ¦ ¦аккредитации ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Справка об отсутствии в¦ ¦ ¦
¦ ¦Учреждении в течение трех¦ ¦ ¦
¦ ¦последних календарных лет¦ ¦ ¦
¦ ¦выявленных государственными¦ ¦ ¦
¦1.5. ¦органами надзора нарушений¦ ¦ ¦
¦ ¦законодательства в сфере¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, трудового¦ ¦ ¦
¦ ¦законодательства, охраны труда и¦ ¦ ¦
¦ ¦техники безопасности, заверенная¦ ¦ ¦
¦ ¦учредителем. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие органа государственно-¦ ¦ ¦
¦ ¦общественного управления¦ ¦ ¦
¦1.6. ¦(попечительского, управляющего¦ ¦ ¦
¦ ¦совета и др.) в образовательном¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦2. ¦Качественные критерии (критерии¦Количество ¦ ¦
¦ ¦отбора) ¦баллов ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие в Учреждении утвержденной¦ ¦ ¦
¦2.1. ¦программы развития¦2 балла ¦ ¦
¦ ¦образовательного учреждения ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦2.2. ¦Наличие в Учреждении научного¦1 балл ¦ ¦
¦ ¦руководителя ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Учреждение является ресурсным¦ ¦ ¦
¦ ¦центром и (или) базовой школой¦ ¦ ¦
¦2.3. ¦муниципальной образовательной¦1 - 3 балла ¦ ¦
¦ ¦сети по одному или ряду¦ ¦ ¦
¦ ¦направлений ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Участие во всероссийских¦1 балл за каждое¦ ¦
¦2.4. ¦конкурсах образовательных¦участие ¦ ¦
¦ ¦учреждений (за последние 5 лет) ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦ ¦федеральный ¦ ¦
¦ ¦ ¦уровень - 3 ¦ ¦
¦ ¦ ¦балла ¦ ¦
¦ ¦Участие педагогических работников¦ ¦ ¦
¦ ¦во всероссийских, региональных,¦региональный ¦ ¦
¦2.5. ¦муниципальных конкурсах¦уровень - 2 ¦ ¦
¦ ¦профессионального мастерства (за¦балла ¦ ¦
¦ ¦последние 5 лет) ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦муниципальный ¦ ¦
¦ ¦ ¦уровень - 1 балл¦ ¦
¦ ¦ ¦(за каждое ¦ ¦
¦ ¦ ¦участие) ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие учебно-методических¦ ¦ ¦
¦ ¦разработок, созданных в ходе¦ ¦ ¦
¦2.6. ¦реализации программы развития¦0,1 балла за ¦ ¦
¦ ¦образовательного учреждения и¦каждую ¦ ¦
¦ ¦прошедших экспертизу (за¦ ¦ ¦
¦ ¦последние 5 лет) ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие авторских программ,¦ ¦ ¦
¦ ¦элективных курсов и др. (объемом¦ ¦ ¦
¦2.7. ¦свыше 18 часов), разработанных в¦0,2 балла за ¦ ¦
¦ ¦образовательном учреждении и¦каждую ¦ ¦
¦ ¦прошедших экспертизу (за¦ ¦ ¦
¦ ¦последние 5 лет) ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие классов/групп, в которых¦ ¦ ¦
¦ ¦реализуются образовательные¦ ¦ ¦
¦2.8. ¦программы, учитывающие особые¦0,5 балла за ¦ ¦
¦ ¦познавательные способности и¦каждый класс ¦ ¦
¦ ¦потребности обучающихся¦ ¦ ¦
¦ ¦(воспитанников). ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие предметов/программ,¦0,5 балла за ¦ ¦
¦2.9. ¦преподавание которых¦каждый предмет ¦ ¦
¦ ¦осуществляется на повышенном¦ ¦ ¦
¦ ¦уровне. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦ ¦международный - ¦ ¦
¦ ¦ ¦4 балла; ¦ ¦
¦ ¦ ¦федеральный - 3 ¦ ¦
¦2.10.¦Наличие опытно-экспериментальной ¦балла; ¦ ¦
¦ ¦работы за последние 5 лет. ¦региональный - 2¦ ¦
¦ ¦ ¦балла ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие полученных¦5 баллов за ¦ ¦
¦2.11.¦образовательным учреждением¦каждый ¦ ¦
¦ ¦грантов (за последние 5 лет). ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Вариативность направлений¦ ¦ ¦
¦ ¦дополнительного образования детей¦ ¦ ¦
¦2.12.¦в образовательном учреждении (за ¦0,5 балла за ¦ ¦
¦ ¦исключением учреждений¦каждое ¦ ¦
¦ ¦дополнительного образования и¦направление ¦ ¦
¦ ¦межшкольных учебных комбинатов). ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Количество предметных кабинетов,¦ ¦ ¦
¦ ¦отвечающих Требованиям к¦ ¦ ¦
¦ ¦оснащению образовательного¦ ¦ ¦
¦ ¦процесса в соответствии с¦ ¦ ¦
¦ ¦содержательным наполнением¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных предметов Федерального¦ ¦ ¦
¦2.13.¦компонента государственного¦3 балла за ¦ ¦
¦ ¦стандарта общего образования¦каждый кабинет ¦ ¦
¦ ¦(заполняется только Учреждениями,¦ ¦ ¦
¦ ¦реализующими программы начального¦ ¦ ¦
¦ ¦общего, основного общего,¦ ¦ ¦
¦ ¦среднего (полного) общего¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, и межшкольными¦ ¦ ¦
¦ ¦учебными комбинатами). ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие других образовательных¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений, использующих¦0,5 балла за ¦ ¦
¦2.14.¦материально-технические ресурсы¦каждое ¦ ¦
¦ ¦данного образовательного¦наименование ¦ ¦
¦ ¦учреждения при сетевом¦ ¦ ¦
¦ ¦взаимодействии. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Процент педагогических¦0,1 балла за ¦ ¦
¦2.15.¦работников, имеющих высшее¦каждый процент ¦ ¦
¦ ¦профессиональное образование. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Процент педагогических¦0,5 балла за ¦ ¦
¦2.16.¦работников, имеющих высшую¦каждый процент ¦ ¦
¦ ¦квалификационную категорию. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Процент педагогических¦0,3 балла за ¦ ¦
¦2.17.¦работников, имеющих первую¦каждый процент ¦ ¦
¦ ¦квалификационную категорию. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Количество педагогических¦1 балл за каждую¦ ¦
¦2.18.¦работников, имеющих ученую¦степень, звание ¦ ¦
¦ ¦степень, звание. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Количество педагогических¦1 балл за ¦ ¦
¦2.19.¦работников, имеющих¦каждого ¦ ¦
¦ ¦государственные награды. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Количество педагогических¦0,5 балла за ¦ ¦
¦2.20.¦работников, имеющих отраслевые¦каждого ¦ ¦
¦ ¦награды. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие учащихся - победителей и¦ ¦ ¦
¦ ¦призеров международных олимпиад,¦3 балла за ¦ ¦
¦2.21.¦смотров, конкурсов, спортивных¦каждого ¦ ¦
¦ ¦соревнований (за последние 5¦ ¦ ¦
¦ ¦лет). ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие учащихся - победителей и¦ ¦ ¦
¦2.22.¦призеров всероссийских олимпиад, ¦2 балла за ¦ ¦
¦ ¦смотров, конкурсов, спортивных¦каждого ¦ ¦
¦ ¦соревнований (за последние 5 лет)¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие учащихся - победителей¦ ¦ ¦
¦2.23.¦региональных олимпиад, смотров,¦1 балл за ¦ ¦
¦ ¦конкурсов, спортивных¦каждого ¦ ¦
¦ ¦соревнований (за последние 5 лет)¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Процент выпускников 11 классов,¦ ¦ ¦
¦ ¦продолживших обучение в¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях профессионального¦ ¦ ¦
¦ ¦образования разного уровня за¦0,1 балла за ¦ ¦
¦2.24.¦последние три учебных года (от¦каждый процент ¦ ¦
¦ ¦общего количества выпускников 11¦ ¦ ¦
¦ ¦классов) (заполняется только¦ ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательными ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениями) ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦ ¦1 балл за каждое¦ ¦
¦ ¦Оценка деятельности¦представление ¦ ¦
¦2.25.¦образовательного учреждения¦(письмо ¦ ¦
¦ ¦родителями, выпускниками и¦поддержки), но ¦ ¦
¦ ¦местным сообществом ¦не более трех ¦ ¦
¦ ¦ ¦представлений ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦ ¦план ¦ ¦
¦ ¦Наличие в образовательном¦воспитательной ¦ ¦
¦2.26.¦учреждении плановых документов,¦работы - 0,5 ¦ ¦
¦ ¦отражающих систему воспитательной¦балла; ¦ ¦
¦ ¦работы. ¦программа ¦ ¦
¦ ¦ ¦воспитания - 2 ¦ ¦
¦ ¦ ¦балла ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦ ¦2 балла за ¦ ¦
¦ ¦ ¦отсутствие ¦ ¦
¦2.27.¦Обеспечение доступности¦отчисленных из ¦ ¦
¦ ¦образования ¦Учреждения в ¦ ¦
¦ ¦ ¦течение 2 ¦ ¦
¦ ¦ ¦последних лет ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие в учреждении¦ ¦ ¦
¦2.28.¦оборудованного компьютерного¦1 балл ¦ ¦
¦ ¦класса с локальной сетью. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Наличие локальной компьютерной¦ ¦ ¦
¦2.29.¦сети управления¦3 балла ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательным учреждением ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦2.30.¦Наличие в учреждении¦1 балл ¦ ¦
¦ ¦коллективного договора. ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------------+----------------+-------+
¦ ¦Отсутствие на момент подачи¦ ¦ ¦
¦2.31.¦заявления невыполненных¦2 балла ¦ ¦
¦ ¦предписаний Госпожнадзора и¦ ¦ ¦
¦ ¦Роспотребнадзора. ¦ ¦ ¦
+--T--+---------------------------------+----------------+--------
¦ ¦
L---
Руководитель образовательного учреждения
------------------------ --------------------------------
Подпись (фамилия, имя, отчество)
М.П.
"____" __________ 200___ года
Форма критериев значимости
Критерии оценки значимости инновационной программы
-------T-------------------------------------------------T-------¬
¦ N ¦ Критерии ¦Шкала ¦
¦ ¦ ¦(баллы)¦
+------+-------------------------------------------------+-------+
¦ 1. ¦Значимость результатов заявленной Программы для¦ 20 ¦
¦ ¦образовательного учреждения и системы образования¦ ¦
¦ ¦в целом: ¦ ¦
¦ 1.1. ¦Значимость для образовательного учреждения; ¦ 15 ¦
¦ 1.2. ¦Значимость для системы образования ¦ 5 ¦
+------+-------------------------------------------------+-------+
¦ 2. ¦Реалистичность выполнения планируемых¦ 20 ¦
¦ ¦мероприятий: ¦ ¦
¦ 2.1. ¦Соответствие целей и задач ресурсному запросу; ¦ 10 ¦
¦ 2.2. ¦Достаточность потенциала учреждения в отношении¦ 10 ¦
¦ ¦представленного проекта ¦ ¦
+------+-------------------------------------------------+-------+
¦ 3. ¦Результативность заявленной Программы: ¦ 40 ¦
¦ 3.1. ¦Соответствие целей Программы направлениям¦ 15 ¦
¦ ¦номинаций; ¦ ¦
¦ 3.2. ¦Эффективность планируемых преобразований, в том¦ 15 ¦
¦ ¦числе: ¦ ¦
¦3.2.1.¦Образовательная эффективность; ¦ 5 ¦
¦3.2.2.¦Организационная эффективность; ¦ 5 ¦
¦3.2.3.¦Финансовая эффективность. ¦ 5 ¦
¦ 3.3. ¦Устойчивость и воспроизводимость результатов¦ 10 ¦
¦ ¦Программы ¦ ¦
+------+-------------------------------------------------+-------+
¦ 4. ¦Перспективы распространения результатов Программы¦ 20 ¦
¦ ¦и влияния на сферу образования ¦ ¦
+------+-------------------------------------------------+-------+
¦ ¦ Итого ¦ 100 ¦
L------+-------------------------------------------------+--------
Приложение 3
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА СРЕДИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВЫДВИГАЕМЫХ НА ПОЛУЧЕНИЕ
ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ (ПРЕМИИ) ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1. Денежное поощрение (премия) предоставляется лучшим
руководителям образовательных учреждений (далее - Учреждение),
прошедшим конкурсный отбор, за инновационный менеджмент в
управлении Учреждением, высокое педагогическое мастерство и
значительный вклад в развитие образования Сургутского района.
1.2. В конкурсе могут принимать участие руководители (директор,
заместитель директора, заведующий, заместитель заведующего) (далее
- Претенденты) следующих типов муниципальных образовательных
учреждений:
- дошкольные образовательные учреждения;
- образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего
школьного возраста;
- общеобразовательные (начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования) учреждения;
- оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа
для детей, нуждающихся в длительном лечении;
- межшкольные учебные комбинаты;
- учреждения дополнительного образования детей.
1.3. Ежегодно выплачивается 2 денежных поощрения (премии) в
размере 50 тысяч рублей каждое за счет средств муниципальной
целевой "Комплексной программы развития образования Сургутского
района на 2006 - 2010 годы".
1.4. Руководитель, получивший денежное поощрение (премию),
имеет право повторно принимать участие в конкурсе не ранее чем
через 5 лет.
2. Критерии конкурсного отбора
Конкурсный отбор Претендентов осуществляется на основании двух
групп критериев: критериев квалификационного отбора (далее -
критерии участия) и критериев конкурсного отбора (далее - критерии
отбора).
Критерии участия и отбора являются фиксированными и
обязательными.
2.1. Критерии участия
2.1.1. Претендент имеет высшее профессиональное образование.
2.1.2. Претендент имеет высшую квалификационную категорию.
2.1.3. Претендент имеет стаж работы в должности в данном
Учреждении не менее 5 лет.
2.1.3. Претендент имеет поддержку профессионального сообщества
района (Совет руководителей района), учащихся, родителей (законных
представителей).
2.2. Критерии отбора
2.2.1. Успешность в реализации Претендентом административно-
управленческих функций.
2.2.2. Наличие (разработка) программы развития Учреждения как
один из важнейших показателей управленческой культуры Претендента.
2.2.3. Культура управленческого решения.
2.2.4. Развитие и управление инновационной деятельностью в
Учреждении, ее эффективность.
2.2.5. Профессионально-педагогическая культура и культура
общения Претендента.
2.2.6. Социально-психологическая культура Претендента.
Формирование и развитие творческого педагогического коллектива.
2.2.7. Создание благоприятного психологического климата в
коллективе Учреждения.
2.2.8. Деловые и личностные качества Претендента.
2.2.9. Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья
обучающихся и (или) воспитанников.
2.2.10. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся в
Учреждении за последние три года.
2.2.11. Позитивные результаты внеурочной деятельности в
Учреждении.
2.2.12. Позитивные результаты в работе с детьми, попавшими в
сложную жизненную ситуацию.
2.2.13. Использование современных образовательных технологий, в
том числе информационно-коммуникационных, в образовательно-
воспитательном процессе и управлении.
2.2.14. Обобщение и распространение собственного
управленческого опыта на муниципальном и (или) региональном,
всероссийском, международном уровне (мастер-классы, семинары,
конференции, круглые столы и др.).
2.2.15. Экспертная оценка деятельности Учреждения по реализации
программы развития.
2.2.16. Участие (результаты) обучающихся, педагогических
работников Учреждения в муниципальных, региональных, Всероссийских
и международных конкурсах, интеллектуальных соревнованиях и
конференциях.
2.2.17. Наличие системы работы с родителями (законными
представителями) учащихся Учреждения.
2.2.18. Повышение квалификации Претендента, профессиональная
переподготовка, обучение в аспирантуре, докторантуре, наличие
ученой степени и (или) ученого звания.
2.2.19. Сотрудничество с учреждениями профессионального
образования.
2.2.20. Участие Претендента в муниципальных, региональных и
Всероссийских профессиональных конкурсах.
3. Порядок конкурсного отбора
Конкурсный отбор среди Претендентов осуществляется в два этапа
Первый этап
3.1. Выдвижение Претендента на соискание денежного поощрения
(премии) производится до 1 июня текущего года органом
общественного управления Учреждения, указанным в уставе (Совет
Учреждения, Педагогический совет, Попечительский совет,
Управляющий совет, родительский комитет и т.д.) (далее -
Заявители).
3.2. Документы на Претендента представляются Заявителем в
муниципальную организационную группу по реализации приоритетного
национального проекта "Образование", созданную управлением
образования администрации Сургутского района (далее -
Организационная группа), в соответствии с перечнем (в файл-
папках).
3.3. Перечень документов (заверенных копий), представляемых на
Претендента в Организационную группу для технической экспертизы по
критериям участия:
- копия диплома о высшем образовании;
- копия трудовой книжки Претендента;
- представление Заявителя на участие в конкурсе установленной
формы;
- копия тарификационного листа или приказа;
- копия аттестационного листа;
- ходатайство органа общественного управления Учреждения;
- аналитическая справка (аналитический отчет) Претендента.
3.4. Техническую экспертизу пакета документов Претендента по
критериям участия осуществляет Организационная группа.
3.5. К участию во втором этапе конкурсного отбора допускаются
Претенденты, представившие полный набор документов,
соответствующих всем критериям участия.
Второй этап
3.6. Для осуществления работы по отбору победителей конкурса
управление образования администрации Сургутского района создает
конкурсную комиссию, которая осуществляет экспертизу
представленных документов.
3.7. На основании результатов экспертизы Организационная группа
формирует рейтинг Претендентов и направляет его для согласования в
муниципальный Совет по реализации приоритетного национального
проекта "Образование" (далее Совет).
В случае если по результатам проведенной экспертизы Претенденты
наберут равное количество баллов, то Совет определяет эксперта для
проведения дополнительной экспертизы.
Порядок процедуры дополнительной экспертизы определяется
Советом.
3.8. Совет определяет победителей конкурса и направляет выписку
из своего решения в Координационный совет при главе Сургутского
района по реализации приоритетных национальных проектов.
3.9. Выписка из решения Совета доводится до сведения
победителей конкурса.
4. Требования к представляемым документам Претендентов
для участия в конкурсном отборе
При оформлении документов следует учитывать следующие
требования:
В каждом файле на каждой странице документа (нижний колонтитул)
обязательно должны быть указаны Ф.И.О. Претендента, наименование
учреждения.
Все материалы, согласно перечню, оформляются в печатном (и
электронном) виде, формируются в файловую папку и направляются в
Организационную группу.
Каждая папка обеспечивается этикеткой на наружном файловом
кармане (корешок папки) и титульным листом с текстом: Конкурс
"Лучший руководитель"; Ф.И.О. Претендента; должность и основное
место работы; населенный пункт.
Основанием для регистрации Претендента является предоставление
полного комплекта документов.
Материалы, направляемые в Организационную группу позже
определенного и доведенного до Заявителя информационным письмом
срока, к участию в конкурсном отборе не принимаются.
Перечень документов и некоторые требования к их оформлению:
1. Представление Заявителя на участие в конкурсе установленной
формы.
2. Ходатайство Заявителя.
В ходатайстве необходимо отразить общественно значимые действия
Претендента в течение последних трех лет, высокое педагогическое и
управленческое мастерство, значительный вклад в образование
района.
Объем ходатайства - 3 тыс. компьютерных знаков с учетом
интервалов (шрифт - 13, интервал - 1,5) - 2 стр.
3. Копия диплома о высшем образовании, заверенная
работодателем.
4. Копия трудовой книжки, заверенная работодателем.
5. Копия тарификационного листа или приказа, заверенная
работодателем.
6. Копия аттестационного листа, заверенная работодателем.
7. Аналитическая справка (аналитический отчет) Претендента.
Объем аналитической справки (аналитического отчета) - до 40
тыс. компьютерных знаков - до 40 страниц.
5. Награждение
4.1. Денежное поощрение (премия) главы Сургутского района в
номинации "Лучший руководитель образовательного учреждения
Сургутского района" предоставляется победителям конкурса на
основании распоряжения главы района, проект которого готовит
управление образования администрации Сургутского района.
4.2. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования администрации Сургутского района.
4.3. Вручение Почетного диплома "Лучший руководитель
образовательного учреждения Сургутского района" производится
главой Сургутского района в торжественной обстановке ежегодно 5
октября.
4.4. Выплата денежного поощрения (премии) главы Сургутского
района в номинации "Лучший руководитель образовательного
учреждения Сургутского района" производится одним платежом в
течение пяти банковских дней после выхода распоряжения главы
Сургутского района путем перечисления денежных средств на счет
Победителя.
Форма представления
КОНКУРС "ЛУЧШИЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ СУРГУТСКОГО РАЙОНА"
ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ (ПРЕМИИ)
ЗА ВЫСОКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
И ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В ОБРАЗОВАНИЕ
________________________ --------------------------------------¬
_____________________ ¦Регистрационный номер N: ____________¦
¦ ¦
¦Дата регистрации заявки: ____________¦
¦ ¦
¦ (заполняется Оператором конкурса) ¦
L--------------------------------------
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
Сведения о Претенденте
Ф.И.О.
__________________________________________________________________
Место работы (полное наименование образовательного учреждения в
соответствии с Уставом):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Почтовый адрес образовательного учреждения: ______________________
__________________________________________________________________
Контактный
телефон: ________________________ Факс: __________________________
Email: __________________________________ http: __________________
Название конкурсного материала (аналитической справки): __________
__________________________________________________________________
Ф.И.О. научного руководителя: ____________________________________
Соответствие критериям участия
-------------------------------------¬
¦ Высшее профессиональное образование¦
¦ (подчеркнуть) ¦
+----------------T-------------------+
¦ Имеет ¦ Не имеет ¦
L----------------+--------------------
Название учебного заведения, период учебы: _______________________
__________________________________________________________________
Специальность: ___________________________________________________
------------------T---------------T---------------T--------------¬
¦Квалификационная ¦ Общий стаж ¦ Стаж в данном ¦ Учебная ¦
¦ категория ¦педагогической ¦образовательном¦педагогическая¦
¦ ¦ работы ¦ учреждении ¦ нагрузка ¦
+-----------------+---------------+---------------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------------+---------------+---------------+---------------
Ученая степень: __________________________________________________
Звание: __________________________________________________________
Сведения о Заявителе
Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму):
__________________________________________________________________
Ф.И.О. руководителя, должность:
__________________________________________________________________
Фактический адрес Заявителя (местонахождение):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Контактный
телефон: _______________________________ Факс: ___________________
Email: _________________________________ http: ___________________
Подпись руководителя Заявителя:
_______________________/_________________________/
Дата подачи заявки: ________________________
м.п.
Приложение 4
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ И КРИТЕРИЯХ КОНКУРСНОГО ОТБОРА
СРЕДИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
ВЫДВИГАЕМЫХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ (ПРЕМИИ)
ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА В НОМИНАЦИИ
"ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАБОТНИК
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СУРГУТСКОГО РАЙОНА"
1. Общие положения
1.1. Денежное поощрение (премия) "Лучший педагогический
работник образовательного учреждения Сургутского района"
предоставляется лучшим педагогическим работникам образовательных
учреждений, прошедшим конкурсный отбор, за высокое педагогическое
мастерство и значительный вклад в развитие образования Сургутского
района.
1.2. Ежегодно выплачивается 14 денежных поощрений (премий) в
размере 30 тыс. рублей каждое за счет средств муниципальной
целевой "Комплексной программы развития образования Сургутского
района на 2006 - 2010 годы".
1.3. В конкурсном отборе могут принимать участие педагогические
работники (далее - Претенденты) всех типов и видов муниципальных
образовательных учреждений.
1.4. Лица, осуществляющие в образовательном учреждении только
административные или организационные функции, права принимать
участие в конкурсном отборе не имеют.
1.6. Педагогический работник, получивший денежное поощрение
(премию), имеет право повторно принимать участие в конкурсном
отборе не ранее чем через 5 лет.
2. Критерии конкурсного отбора
Конкурсный отбор среди Претендентов осуществляется на основании
двух групп критериев: критериев квалификационного отбора (далее -
критерии участия) и критериев конкурсного отбора (далее - критерии
отбора).
Критерии участия и отбора являются фиксированными и
обязательными.
2.1. Критерии участия в конкурсном отборе для Претендентов:
2.1.1. Высшее профессиональное образование.
2.1.2. Высшая квалификационная категория.
2.1.3. Основным местом работы является образовательное
учреждение, реализующее образовательные программы.
2.1.4. Стаж педагогической работы по специальности в
образовательном учреждении - не менее 3 лет.
2.1.5. Учебная педагогическая нагрузка составляет не менее
одной полной ставки (в исключительных случаях, в условиях
малокомплектных сельских школ - учебная педагогическая нагрузка
должна составлять не менее половины ставки).
2.1.6. Поддержка профессионального сообщества поселения и (или)
района, родительского сообщества.
2.2. Критерии конкурсного отбора:
2.2.1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся,
воспитанников за последние три года.
2.2.2. Позитивные результаты внеурочной деятельности по
преподаваемым предметам (для учителей-предметников).
2.2.3. Позитивные результаты деятельности в качестве классного
руководителя, руководителя творческой группы, коллектива,
объединения, воспитателя.
2.2.4. Использование современных образовательных технологий, в
том числе информационно-коммуникационных, в воспитательно-
образовательном процессе.
2.2.5. Обобщение и распространение собственного педагогического
опыта на муниципальном и (или) региональном, всероссийском,
международном уровнях (мастер-классы, семинары, конференции,
круглые столы и др.).
2.2.6. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка,
обучение в аспирантуре, докторантуре, наличие ученой степени и
(или) ученого звания.
2.2.7. Сотрудничество с учреждениями профессионального
образования.
2.2.8. Участие в муниципальных, региональных, всероссийских и
международных профессиональных конкурсах.
3. Порядок конкурсного отбора
Конкурсный отбор Претендентов осуществляется в два этапа
Первый этап (январь - май)
3.1. Выдвижение Претендентов на соискание денежного поощрения
(премии) производится до 1 июня текущего года:
- органом общественного управления образовательного учреждения,
зарегистрированным в его уставе (Совет образовательного
учреждения, Попечительский совет, Управляющий совет, родительский
комитет и т.д.) (далее - орган самоуправления);
- профессиональным педагогическим объединением, созданным в
установленном порядке (предметные методические объединения и др.)
(далее - Заявитель).
3.2. Документы на Претендента представляются Заявителем в
муниципальную организационную группу по приоритетному
национальному проекту "Образование", созданную управлением
образования Сургутского района (далее - Организационная группа) в
соответствии с перечнем на бумажном и электронном носителе.
3.3. Перечень документов (заверенных копий), представляемых на
Претендента в Организационную группу для технической экспертизы по
критериям участия:
- копия диплома о высшем образовании;
- копия трудовой книжки Претендента;
- представление Заявителя на участие в конкурсе установленной
формы;
- копия тарификационного листа или приказа, подтверждающего
наличие полной ставки учебной педагогической нагрузки в текущем
учебном году;
- копия аттестационного листа;
- ходатайство Заявителя;
- аналитическая справка (аналитический отчет) Претендента.
3.4. Техническую экспертизу пакета документов Претендента по
критериям участия осуществляет Организационная группа.
3.5. К участию во втором этапе конкурсного отбора допускаются
Претенденты, представившие полный набор документов,
соответствующих всем критериям участия.
Второй этап (июнь - сентябрь)
3.6. Управлением образования администрации Сургутского района
создается конкурсная комиссия для проведения экспертизы
предоставленных Претендентами документов.
3.7. На основании результатов проведенной конкурсной комиссией
экспертизы Организационная группа формирует рейтинг Претендентов и
направляет его для согласования в муниципальный Совет по
реализации приоритетного национального проекта "Образование",
созданный управлением образования администрации Сургутского района
(далее Совет).
В случае если по результатам проведенной экспертизы Претенденты
наберут равное количество баллов, то Совет определяет эксперта для
проведения дополнительной экспертизы.
Порядок процедуры дополнительной экспертизы определяется
Советом.
3.8. Совет определяет победителей конкурса и направляет выписку
из своего решения в Координационный совет при главе Сургутского
района по реализации приоритетных национальных проектов.
Выписка из решения Совета доводится до сведения победителей
конкурса.
4. Требования к представляемым документам
Претендентов для участия в конкурсном отборе
При оформлении документов следует учитывать следующие
требования:
В каждом файле на каждой странице документа (нижний колонтитул)
обязательно должны быть указаны Ф.И.О. Претендента, наименование
учреждения.
Все материалы, согласно перечню, оформляются в печатном (и
электронном) виде, формируются в файловую папку и предоставляются
в Организационную группу.
Каждая папка обеспечивается этикеткой на наружном файловом
кармане (корешок папки) и титульным листом с текстом: Конкурс
"Лучший педагог"; Ф.И.О. Претендента; должность (для учителей-
предметников - с указанием преподаваемых дисциплин: учитель химии
и биологии), основное место работы; населенный пункт.
Основанием для регистрации Претендента является предоставление
полного комплекта документов.
Материалы, направляемые в Организационную группу позже
определенного и доведенного информационным письмом срока, к
участию в конкурсном отборе не принимаются.
Перечень документов и некоторые требования к их оформлению:
1. Представление Заявителя на участие в конкурсе согласно
утвержденной форме и (или) ходатайство предметного методического
объединения, родителей (законных представителей).
В ходатайстве необходимо отразить общественно значимые действия
Претендента в течение последних трех лет, высокое педагогическое
мастерство и значительный вклад в образование района.
Объем ходатайства - до 3 тыс. компьютерных знаков с учетом
интервалов (шрифт - 13, интервал - 1,5) - 2 стр.
2. Копии документов, заверенные работодателем:
2.1. Диплом о высшем образовании.
2.2. Трудовая книжка.
2.3. Тарификационный лист или приказ, подтверждающий наличие
полной ставки учебной педагогической нагрузки в текущем учебном
году.
2.4. Аттестационный лист.
3. Аналитическая справка (аналитический отчет) Претендента.
В аналитической справке (аналитическом отчете) выделяется и
формулируется ведущая идея педагогического опыта. Отражается
своеобразие и новизна опыта с опорой на психолого-педагогические
теории, научную литературу, позитивная динамика индивидуального
развития учащихся, воспитанников за последние три года, позитивные
результаты внеурочной деятельности, деятельности в качестве
классного руководителя, воспитателя группы, использование
современных образовательных технологий, в том числе информационно-
коммуникационных, в воспитательно-образовательном процессе,
отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья
воспитанников, учащихся. Раскрываются пути реализации опыта.
Аргументируются преобразования в сфере организации учебно-
воспитательного инструментария. Обосновывается использование
предлагаемых технологий, дается их описание, раскрываются
показатели результативности в сравнении с традиционными методиками
обучения и воспитания.
Объем аналитической справки (аналитического отчета) - до 40
тыс. компьютерных знаков - до 40 страниц.
5. Награждение
5.1. Денежное поощрение (премия) главы Сургутского района
"Лучший педагогический работник образовательного учреждения
Сургутского района" предоставляется Победителям на основании
распоряжения главы района, проект которого готовит управление
образования администрации Сургутского района.
5.2. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования администрации Сургутского района.
5.3. Вручение Почетного диплома "Лучший педагогический работник
образовательного учреждения Сургутского района" за высокое
педагогическое мастерство и значительный вклад в образование
Сургутского района производится главой Сургутского района в
торжественной обстановке ежегодно 5 октября.
5.4. Выплата денежного поощрения (премии) главы Сургутского
района в номинации "Лучший педагогический работник
образовательного учреждения Сургутского района" производится одним
платежом в течение пяти банковских дней после выхода распоряжения
главы Сургутского района путем перечисления денежных средств на
счет Победителя.
Форма представления Заявителя
КОНКУРС
"Лучший педагогический работник
образовательного учреждения Сургутского района"
ДЛЯ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ (ПРЕМИИ)
ЗА ВЫСОКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
И ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД В ОБРАЗОВАНИЕ
__________________________________________________________________
--------------------------------------¬
¦Регистрационный номер N: ____________¦
¦ ¦
¦Дата регистрации заявки: ____________¦
¦ ¦
¦ (заполняется Оператором конкурса) ¦
L--------------------------------------
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЯ
НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
Сведения о Претенденте
Ф.И.О. ___________________________________________________________
Место работы (полное наименование образовательного учреждения в
соответствии с Уставом):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Почтовый адрес образовательного учреждения: ______________________
__________________________________________________________________
Контактный телефон: ____________________ Факс: ___________________
Email: _________________________________ http: ___________________
Название конкурсного материала (аналитической справки): __________
__________________________________________________________________
Ф.И.О. научного руководителя: ____________________________________
Соответствие критериям участия
-------------------------------------¬
¦ Высшее профессиональное образование¦
¦ (подчеркнуть) ¦
+----------------T-------------------+
¦ Имеет ¦ Не имеет ¦
L----------------+--------------------
Название учебного заведения, период учебы: _______________________
__________________________________________________________________
Специальность: ___________________________________________________
------------------T--------------T---------------T---------------¬
¦Квалификационная ¦ Общий стаж ¦ Стаж в данном ¦ Учебная ¦
¦ категория ¦педагогической¦образовательном¦педагогическая ¦
¦ ¦ работы ¦ учреждении ¦ нагрузка ¦
+-----------------+--------------+---------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------------+--------------+---------------+----------------
Ученая степень: __________________________________________________
Звание: __________________________________________________________
Сведения о Заявителе
Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму):
__________________________________________________________________
Ф.И.О. руководителя, должность:
__________________________________________________________________
Фактический адрес Заявителя (местонахождение):
__________________________________________________________________
Контактный телефон: ______________________ Факс: _________________
Email: ___________________________________ http: _________________
Подпись руководителя Заявителя:
_______________________/_________________________/
Дата подачи заявки: ________________________
м.п.
Приложение 5
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА СРЕДИ УЧАЩИХСЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВЫДВИГАЕМЫХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ
ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ (ПРЕМИИ) ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
В НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ УЧАЩИЙСЯ СУРГУТСКОГО РАЙОНА"
1. Общие положения
1.1. Денежное поощрение (премия) в номинации "Лучший учащийся
Сургутского района" предоставляется лучшим учащимся
образовательных учреждений Сургутского района всех типов и видов,
прошедшим конкурсный отбор.
1.2. Денежное поощрение (премия) учреждается в целях социальной
поддержки и материального стимулирования учащихся образовательных
учреждений, имеющих активную жизненную позицию, добившихся высоких
результатов в учебной, научной и творческой деятельности (далее -
Претенденты).
Денежное поощрение (премия) служит созданию максимально
благоприятных условий для раскрытия способностей каждого
обучающегося, выступает как мера качества работы всей системы
образования, направленной на реализацию творческого и учебного
потенциала обучающихся.
1.3. Денежное поощрение (премия) выплачивается ежегодно в
размере 10 тыс. рублей каждое 20 лучшим учащимся образовательных
учреждений, за счет средств "Комплексной программы развития
образования Сургутского района на 2006 - 2010 годы".
2. Критерии участия
2. Претендентами на соискание денежного поощрения (премии)
являются:
2.1. Лучшие учащиеся IX - XI (XII) классов, в исключительных
случаях учащиеся VI - VIII классов:
2.1.1. Обучающиеся в образовательном учреждении, выступившем
Заявителем, не менее одного года.
2.1.2. Имеющие средний балл успеваемости, как правило, в
течение учебного года не ниже 4,5.
2.1.3. Имеющие призовые места в школьных, кустовых, окружных,
областных, российских, международных предметных олимпиадах,
конференциях, фестивалях, конкурсах; дипломы научно-практических
конференций районного, регионального, всероссийского,
международного уровня, интеллектуальных и творческих конкурсов.
2.1.4. Отличающиеся инициативой и активной жизненной позицией.
2.1.5. Имеющие авторские работы художественного, музыкального,
технического назначения.
2.1.6. Занимающиеся исследовательскими проектами и научными
экспериментами в области культуры, науки, техники, принимающие
участие в проведении устных презентаций, дискуссий, круглых
столов.
2.1.7. Оказывают консультативную помощь другим обучающимся в
области общего и дополнительного образования.
3. Порядок конкурсного отбора
3.1. Выдвижение Претендентов на соискание денежного поощрения
(премии) производится не позднее 15 мая текущего года.
3.2. Документы направляются в муниципальную организационную
группу по реализации приоритетного национального проекта
"Образование", созданную управлением образования администрации
Сургутского района (далее - Организационная группа), в
соответствии с перечнем:
- ходатайство классного руководителя, руководителя объединения
дополнительного образования, творческого коллектива, общественной
организации (родительского комитета, совета попечителей и др.),
подписанное руководителем образовательного учреждения;
- характеристика деятельности Претендента за три года,
подписанная руководителем учреждения;
- информация об уровне успеваемости Претендента в освоении
общеобразовательных программ;
- лучшие работы, документы, фиксирующие развитие Претендента
(творческие, исследовательские проекты, видеозаписи выступлений,
фотографии и т.п.);
- копии дипломов, грамот лауреата, дипломанта районных,
региональных, всероссийских, международных конкурсов и
соревнований.
3.3. Для проведения конкурсного отбора управлением образования
администрации Сургутского района создается конкурсная комиссия,
которая будет осуществлять экспертную оценку деятельности
Претендентов.
3.4. Процедура экспертизы результатов деятельности Претендентов
и максимальный балл по каждому из критериев отбора устанавливаются
муниципальным Советом по реализации приоритетного национального
проекта "Образование", созданным управлением образования
администрации Сургутского района (далее - Совет), и доводятся до
сведения общественности не позднее чем за две недели до проведения
конкурса.
3.5. На основании результатов проведенной конкурсной комиссией
экспертизы Организационная группа составляет рейтинг Претендентов,
направляет его в Совет и доводит его до сведения Претендентов.
4. Награждение
4.1. На основании рейтинга Совет выносит решение о победителях
в конкурсе на получение денежного поощрения (премии) главы
Сургутского района и реализует его посредством издания
распоряжения главы Сургутского района, проект которого готовит
управление образования.
4.2. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования администрации Сургутского района.
4.3. Вручение Почетного диплома "Лучший учащийся Сургутского
района" производится главой Сургутского района в торжественной
обстановке ежегодно 25 мая.
4.4. Выплата денежного поощрения (премии) главы Сургутского
района в номинации "Лучший учащийся Сургутского района"
производится одним платежом в течение пяти банковских дней после
выхода распоряжения главы Сургутского района путем перечисления
денежных средств на счет Победителя.
Приложение 6
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА СРЕДИ УЧЕНИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ,
КОЛЛЕКТИВОВ, ДЕТСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
НА ПОЛУЧЕНИЕ ГРАНТА ГЛАВЫ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1. Порядок и критерии конкурсного отбора лучших ученических
объединений, коллективов учащихся, детских организаций для
денежного поощрения определяются настоящим Положением, а также
законодательством Российской Федерации и Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры.
1.2. Грант главы Сургутского района в размере 50 тыс. рублей
каждый за счет средств муниципальной целевой "Комплексной
программы развития образования Сургутского района на 2006 - 2010
годы" предоставляется ежегодно 3 лучшим ученическим объединениям,
коллективам учащихся, детским организациям за достигнутые успехи в
области обучения, а также за достигнутые успехи в иных
направлениях деятельности (творчество, спорт, реализация
социальных проектов, лучшая детская организация и др.) на
основании результатов конкурсного отбора.
1.3. Грант главы Сургутского района предназначен для улучшения
базы ученического объединения, коллектива (приобретение
сценических костюмов, инвентаря и др.), финансирование
мероприятий, направленных на реализацию целей дальнейшего развития
ученического объединения, коллектива, секции и др.
1.4. Грант главы Сургутского района решает ряд концептуально
важных задач в системе образования:
- служит созданию максимально благоприятных условий для
раскрытия способностей каждого объединения, коллектива,
организации, секции;
- выступает как мера качества работы всей системы образования,
направленной на реализацию творческого потенциала коллектива
обучающихся и учителей.
2. Критерии конкурсного отбора
2.1. В конкурсном отборе принимают участие творческие
объединения, коллективы, спортивные команды, детские организации
образовательных учреждений (далее - Претенденты), достигшие
высокого уровня в своей деятельности, - лауреаты, дипломанты не
менее двух муниципальных, региональных, всероссийских конкурсов,
фестивалей, соревнований, выставок, которые:
- обладают высоким мастерством, отличаются самобытностью и
оригинальностью;
- организуют социально-активную деятельность, отличаются
инициативой и активной жизненной позицией;
- имеют высокие результаты в области обучения (средний балл
успеваемости за учебный год не ниже 4,5);
- имеют высокие спортивные результаты;
- реализуют образовательную программу, выявляя и поддерживая
юные дарования, развивая индивидуальные способности участников
объединения, коллектива, поддерживают детские инициативы,
развивают гражданскую активность;
- оказывают консультативную помощь коллективам и объединениям
иных образовательных учреждений, занимающимся аналогичным видом
деятельности.
2. Порядок конкурсного отбора
Выдвижение Претендентов на соискание гранта главы Сургутского
района проводится не позднее 15 мая текущего года.
2.1. Выдвижение для участия в конкурсном отборе осуществляют
образовательные учреждения (далее - Заявитель) на основании
ходатайства руководителя детского объединения, коллектива, или
классного руководителя образовательного учреждения, или
общественных организаций (ассоциации родителей, попечителей и
др.).
2.2. Документы предоставляются в муниципальную организационную
группу по реализации приоритетного национального проекта
"Образование" (далее Организационная группа) в соответствии с
перечнем:
- ходатайство Заявителя;
- характеристика успешности деятельности Претендентов за три
года;
- информация об уровне обученности Претендентов, объединения,
спортивной секции за последние три года;
- образовательная программа ученического объединения,
коллектива Претендента;
- рецензии, программы выступлений, афиши, фотографии, альбомы,
буклеты, иллюстрирующие деятельность объединения, коллектива (по
желанию Претендента или Заявителя);
- копии дипломов, грамот лауреата, дипломанта районных,
региональных, всероссийских конкурсов.
3.3. Для проведения конкурсного отбора управлением образования
администрации Сургутского района создается конкурсная комиссия,
которая осуществляет экспертную оценку деятельности Претендентов
по критериям отбора.
3.4. Процедура экспертизы результатов деятельности Претендентов
и максимальный балл по каждому из критериев отбора устанавливается
муниципальным Советом Сургутского района по реализации
приоритетного национального проекта "Образование" (в дальнейшем -
Совет) и доводятся до сведения общественности не позднее чем за 15
дней до проведения конкурса.
Экспертная оценка результатов деятельности Претендентов по
критериям отбора конкурсной комиссией производится на основании
предоставленных документов.
3.5. На основании результатов проведенной экспертизы
Организационная группа составляет рейтинг Претендентов, направляет
его в Совет и доводит его до сведения Претендентов.
4. Награждение
4.1. На основании рейтинга Совет выносит решение о победителях
в конкурсе на получение гранта главы Сургутского района и
реализует его посредством издания распоряжения главы Сургутского
района, проект которого готовит управление образования
администрации Сургутского района.
4.2. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования Сургутского района.
4.3. Вручение Почетного диплома "Лучший ученический коллектив"
производится главой Сургутского района в торжественной обстановке
ежегодно, как правило, 25 мая.
4.4. Грант главы Сургутского района "Лучший ученический
коллектив" предоставляется после подписания договора о гранте
между Муниципальным образованием Сургутский район и Учреждением,
ученический коллектив которого признан победителем.
Приложение 7
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА СРЕДИ ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1. В соответствии с Государственной программой
"Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 -
2010 годы", школьными программами гражданско-патриотического
воспитания управление образования администрации Сургутского района
проводит конкурс школьных музеев образовательных учреждений
Сургутского района.
1.2. Грант в размере 25 тысяч рублей за счет средств
муниципальной целевой "Комплексной программы развития образования
Сургутского района на 2006 - 2010 годы" предоставляется лучшему
школьному музею по результатам проведения конкурса.
1.3. Грант предназначен для улучшения материально-технической
базы школьных музеев (приобретение выставочного оборудования и
др.), финансирования мероприятий, направленных на реализацию целей
дальнейшего развития историко-краеведческой, героико-
патриотической работы в учреждении.
1.4. Конкурс лучших школьных музеев проводится ежегодно среди
образовательных учреждений Сургутского района, в которых
функционируют историко-патриотические уголки; комнаты боевой и
трудовой славы; школьные музеи.
1.5. Грант главы Сургутского района в номинации "Лучший
школьный музей Сургутского района" призван способствовать решению
ряда важных задач в системе образования и воспитания:
- стимулирование деятельности образовательных учреждений в
области историко-краеведческой, героико-патриотической работы;
- создание максимально благоприятных условий для развития
музейного направления в образовательных учреждениях.
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Воспитание у учащихся чувства гордости и уважительного
отношения к прошлому и настоящему нашей Родины.
2.2. Повышение уровня нравственного и военно-патриотического
воспитания учащихся.
2.3. Воспитание патриотизма и гражданственности, духовности и
сопричастности молодого поколения к истории России.
2.4. Овладение учащимися навыками поисковой и исследовательской
работы, обновление на этой основе экспозиций музея и их
полноценное использование для формирования у подрастающего
поколения высокой нравственности, ответственности за судьбу
страны, уважения к истории своего народа.
3. Организация и порядок проведения конкурса
3.1. Конкурс школьных музеев проводится ежегодно в декабре
месяце по номинациям:
- "Историко-патриотический уголок",
- "Комната боевой и трудовой славы",
- "Школьный музей".
3.2. Претенденты в ноябре подают в управление образования
заявку на участие в конкурсном отборе в произвольной форме.
3.3. При проведении конкурса учитываются следующие показатели:
наличие программы и текущего плана работы школьного музея;
выполнение поисковых и других заданий (в том числе научных и
государственных учреждений, общественных организаций); наличие
материалов, собранных в походах и экспедициях в результате
поисковой работы; наличие фонда поисковой работы; обеспечение
учета и условий сохранности фондов музея; уровень экспозиционной
работы и эстетики оформления; проведение экскурсионной и
просветительской работы, использование материалов в учебно-
воспитательном процессе; организация выставок в образовательном
учреждении и за его пределами; методическая и издательская работа;
проведение массовых мероприятий; связь с научными,
государственными учреждениями, общественными организациями,
другими музеями; освещение работы музея в СМИ; иные показатели,
характеризующие работу музея (комнаты, уголка), в том числе
результаты деятельности патриотического воспитания учащихся.
3.4. Для осуществления работы по отбору победителей конкурса
управление образования создает конкурсную комиссию.
3.5. На основании результатов проведенной конкурсной комиссией
экспертизы формируется рейтинг Претендентов.
В случае если по результатам проведенной экспертизы Претенденты
наберут равное количество баллов, то конкурсная комиссия
определяет эксперта для проведения дополнительной экспертизы.
Порядок процедуры дополнительной экспертизы определяет
конкурсная комиссия.
3.6. На основании выписки из решения конкурсной комиссии
управление образования подготавливает проект распоряжения о
результатах проведения конкурса.
4. Награждение
4.1. Грант главы Сургутского района в номинации "Лучший
школьный музей Сургутского района" предоставляется по итогам
конкурса после подписания договора о гранте между Муниципальным
образованием Сургутский район и Учреждением, школьный музей
которого признан победителем на основании распоряжения главы
Сургутского района, проект которого готовит управление образования
администрации Сургутского района.
4.2. Вручение Почетного диплома "Лучший школьный музей
Сургутского района" производится главой Сургутского района в
торжественной обстановке ежегодно, как правило, 25 мая.
4.3. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования.
Приложение 8
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНКУРСЕ ШКОЛЬНЫХ ТЕАТРАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ
СУРГУТСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1. Конкурс лучших школьных театральных коллективов
Сургутского района проводится один раз в два года.
1.2. Организатором конкурса школьных театральных коллективов
является управление образования администрации Сургутского района.
1.3. Грант главы Сургутского района за счет средств
муниципальной целевой "Комплексной программы развития образования
Сургутского района на 2006 - 2010 годы" в размере 50 тыс. рублей
предоставляется лучшему школьному театральному коллективу по
результатам конкурса.
1.4. Грант главы Сургутского района предназначен для улучшения
материально-технической базы развития коллектива (приобретение
сценических костюмов, инвентаря и др.), финансирования
мероприятий, направленных на реализацию целей дальнейшего развития
коллектива и др.
1.5. Грант главы Сургутского района решает ряд важных задач в
системе образования и воспитания:
- служит созданию максимально благоприятных условий для
развития театрального творчества учащихся;
- выступает как мера качества работы в художественно-
эстетическом направлении, способствует реализации творческого
потенциала учащихся.
2. Цели и задачи
2.1. Привлечение детей к активной творческой жизни.
2.2. Пропаганда и развитие театрального искусства.
2.3. Развитие театрального творчества в районе, повышение
художественного уровня работы театральных коллективов.
2.4. Выявление творческих достижений и лучших театральных
методик воспитания детей и молодежи средствами театрального
искусства.
2.5. Обобщение опыта театрального творчества, определение
перспектив развития театрального движения.
2.6. Создание среды для творческого профессионального общения
руководителей коллективов и их участников.
3. Участники конкурса
В конкурсе могут принимать участие школьные театральные
коллективы общеобразовательных школ, учреждений дополнительного
образования детей со спектаклями всех жанров, поставленными на
основе классической и современной драматургии. Возраст участников
конкурса от 8 до 17 лет.
4. Организация и порядок проведения конкурса
4.1. Конкурс школьных театральных коллективов Сургутского
района в разных жанрах проводится один раз в два года в марте
месяце.
4.2. Для участия в конкурсе руководитель театрального
коллектива в декабре месяце подает в управление образования заявку
на участие в конкурсном отборе (в произвольной форме).
4.3. Продолжительность конкурсного спектакля определяется
руководителем коллектива, но не более 45 минут.
4.4. Для осуществления работы по отбору победителей конкурса
управление образования создает конкурсную комиссию.
4.5. На основании результатов конкурса конкурсной комиссией
формируется рейтинг театральных коллективов Учреждений в разных
номинациях: "Лучшее режиссерское решение", "Лучшая актерская
работа", "Лучшая сценография", "Лучшее музыкальное оформление".
4.6. На основании выписки из решения конкурсной комиссии
управление образования подготавливает проект распоряжения о
результатах проведения конкурса.
5. Награждение
5.1. Грант главы Сургутского района в номинации "Лучший
школьный театральный коллектив Сургутского района" выплачивается
по итогам конкурса после подписания договора о гранте между
Муниципальным образованием Сургутский район и Учреждением,
театральный коллектив которого признан победителем на основании
распоряжения главы Сургутского района, проект которого готовит
управление образования администрации Сургутского района.
5.2. Вручение Почетного диплома "Лучший школьный театральный
коллектив Сургутского района" производится главой Сургутского
района в торжественной обстановке ежегодно, как правило, 25 мая.
5.3. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования администрации Сургутского района.
Приложение 9
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ЭКРАННОГО ТВОРЧЕСТВА
СРЕДИ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ СУРГУТСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1. Муниципальная поддержка (грант главы Сургутского района)
за счет средств муниципальной целевой "Комплексной программы
развития образования Сургутского района на 2006 - 2010 годы" в
размере 200 тысяч рублей предоставляется лучшему детскому
коллективу по результатам конкурса экранного творчества.
1.2. Конкурс экранного творчества проводится среди детских
коллективов Сургутского района ежегодно.
1.3. Организатором конкурса экранного творчества является
управление образования администрации Сургутского района.
1.4. Грант главы Сургутского района призван решить ряд важных
задач в системе образования и воспитания:
- создавать возможность для использования современных
воспитательных и коммуникационных технологий;
- развивать и осуществлять поддержку систем информационного
обеспечения на базе традиционных коммуникаций, современных
технологий и компьютерных сетей;
- улучшать и развить материально-техническую базу коллектива
(приобретение аппаратуры, инвентаря и др.), осуществлять
финансирование мероприятий, направленных на дальнейшее развитие
коллектива.
2. Цели и задачи
2.1. Привлечение детей к активной творческой жизни.
2.2. Пропаганда и развитие информационной культуры,
допрофессиональной компетенции в области экранного творчества.
2.3. Развитие познавательной активности и способности к
самообразованию, творческого и коммуникативного потенциала детей и
подростков.
2.4. Создание детского экранного и журналистского корпуса,
содействие профессиональной ориентации подростков.
3. Участники конкурса
В конкурсе могут принимать участие детские коллективы
образовательных школ, учреждений дополнительного образования,
представляющие работу школьных теле-, радиостудий, газет и других
информационных форм.
Возраст участников конкурса от 8 до 17 лет.
4. Организация и порядок проведения конкурса
4.1. К участию в конкурсе допускаются школьные коллективы,
подавшие заявку произвольной формы.
4.2. Конкурс проводится в два этапа:
1 этап - школьный - октябрь - декабрь
2 этап - районный - декабрь - март.
4.3. Проведение отбора победителей конкурса входит в
компетенцию управления образования администрации Сургутского
района.
4.4. Для осуществления работы по отбору победителей конкурса
управление образования создает конкурсную комиссию.
4.5. На основании результатов конкурса конкурсной комиссией
формируется рейтинг коллективов Учреждений в разных номинациях:
"Лучший видеофильм", "Лучшая школьная газета", "Лучшее школьное
радио".
4.6. На основании выписки из решения конкурсной комиссии
управление образования подготавливает проект распоряжения о
результатах проведения конкурса.
5. Награждение
5.1. Грант главы Сургутского района в номинации "Лучший детский
коллектив экранного творчества" выплачивается после подписания
договора о гранте между Муниципальным образованием Сургутский
район и Учреждением, детский коллектив которого по итогам конкурса
признан победителем на основании распоряжения главы Сургутского
района, проект которого готовит управление образования
администрации Сургутского района.
5.2. Вручение Почетного диплома "Лучший детский коллектив
экранного творчества" проводится главой Сургутского района в
торжественной обстановке, как правило, 25 мая.
5.3. Оформление и учет награждений осуществляет управление
образования администрации Сургутского района.
Приложение 10
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
"УЧИТЕЛЬ ГОДА СУРГУТСКОГО РАЙОНА"
Конкурс "Учитель года Сургутского района" проводится ежегодно.
Организатором конкурса является управление образования
администрации Сургутского района.
Финансовое обеспечение проведения конкурса "Учитель года
Сургутского района" осуществляется за счет средств муниципальной
целевой "Комплексной программы развития образования Сургутского
района на 2006 - 2010 годы".
Цели и задачи конкурса
Цель конкурса - повышение престижа учительской профессии.
Задачи конкурса:
- выявление талантливых, творчески работающих педагогов,
методистов, их поддержка и поощрение;
- совершенствование педагогического мастерства;
- распространение лучшего педагогического опыта и создание
районного информационного методического банка передового опыта;
- расширение диапазона профессионального общения.
Организация и сроки проведения конкурса
Возраст участников конкурса не ограничивается.
Обязательные условия:
- высшее образование по заявленной участником образовательной
области;
- первая или высшая квалификационная категория.
Конкурс проводится поэтапно:
1 этап - в образовательном учреждении - сентябрь - октябрь
2 этап - заочный конкурс - 1 декада ноября
3 этап - финал конкурса - 3 декада ноября - 1 декада декабря.
Каждое образовательное учреждение самостоятельно определяет
процедуру проведения 1 этапа конкурса.
Победители 1 этапа конкурса принимают участие во 2 этапе
конкурса (заочный конкурс).
Предоставляется право участия во 2 этапе конкурса путем
самовыдвижения (без предварительного участия в 1 этапе):
- кандидатам педагогических наук;
- педагогическим работникам, имеющим публикации в научно-
методических журналах, сборниках;
- являющимся авторами книг, учебников, методических разработок,
образовательных программ, имеющих рецензию;
- имеющим обобщенный педагогический опыт;
- из числа коренных малочисленных народов Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры.
В 3 этапе (финал конкурса) участвуют не более пяти участников 2
этапа, набравших наибольшее количество баллов.
Победитель финала конкурса участвует в окружном заочном
конкурсе.
Каждый Заявитель имеет право командировать к месту проведения 3
этапа конкурса 2 - 3 сопровождающих участников в качестве группы
поддержки.
Содержание конкурса
В ходе проведения конкурса выявляются творчески работающие
педагогические работники, имеющие высокий профессиональный рейтинг
в образовательных учреждениях, среди учащихся, родителей и
общественности.
Проведение Конкурса на всех этапах предполагает:
- оценку педагогического профессионального мастерства
педагогического работника, степень владения им техникой и
методикой урока, а также научно-методической проблематикой на
современном уровне;
- анализ содержательных и технологических методик, новых
приемов и подходов в учебно-воспитательном процессе;
- участие педагогического работника в мероприятиях,
раскрывающих его коммуникативные и творческие способности.
Представление участниками документов
для участия во 2 этапе конкурса
Электронные копии документов передаются на двух дисках (один -
резервный) в формате *.rtf (WinWord). В каждом файле на каждой
странице документа (нижний колонтитул) указываются фамилия, имя,
отчество участника, наименование образовательного учреждения.
Все материалы, согласно перечню, в двух экземплярах
представляются в управление образования администрации Сургутского
района (качество оформления документов учитывается):
1. Заявка на участие в номинации и обоснование выбора.
2. Представление, в котором дается описание общественно
значимых действий претендента в течение двух последних учебных
лет. Объем представления - 3 тыс. компьютерных знаков с учетом
интервалов. Представление оформляется на бланке, заверенном
печатью образовательного учреждения.
3. Анкета участника конкурса подписывается участником.
4. Творческая работа - эссе "Моя педагогическая философия"
отражает мировоззренческую, культурологическую, психолого-
педагогическую позицию учителя. Объем творческой работы - 3 - 5
тыс. компьютерных знаков.
5. Описание опыта работы содержит формулировку ведущей идеи;
отражает своеобразие и новизну опыта работы с опорой на психолого-
педагогические теории, научную литературу; раскрывает пути
реализации опыта; обосновывает использование предлагаемых
технологий; дает их краткую аннотацию; аргументирует методико-
организационные условия, обеспечивающие успех работы педагога;
раскрывает показатели результативности в сравнении с традиционными
методиками обучения и воспитания. К описанию опыта работы
прилагаются разработки уроков, внеклассных мероприятий,
дидактический материал, технологические карты и др. (объем - до 40
тыс. компьютерных знаков).
6. Статья в методический журнал на актуальную тему в предметной
области (объем - до 5 тыс. компьютерных знаков).
7. Заявка на учебное занятие и представление опыта работы.
8. Видеоматериалы на диске:
- краткая динамичная презентация участника (5 - 7 минут),
содержащая представление территории, образовательного учреждения,
зарисовку с внеклассного мероприятия, фрагменты уроков на его
рабочем месте (не более 2), общение с детьми, хобби.
9. Фотографии:
- портрет цветной 9 х 12;
- жанровая цветная (с внеклассного мероприятия или урока вместе
с учащимися).
Фотографии представляются в бумажной и цифровой копии в формате
*.Jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного
размера.
10. Дополнительные материалы: компьютерные презентации,
опубликованные статьи, методические рекомендации, брошюры, 1 - 2
творческие работы учеников, авторские методические разработки
уроков, внеклассных мероприятий и т.д.
Все документы оформляются в папки с этикетками (Ф.И.О.,
предмет, точный адрес образовательного учреждения, где работает
участник конкурса). Ко всем материалам составляется
сопроводительное письмо с подробным перечнем отправляемых
материалов и указанием страниц, помимо бумажных носителей на все
материалы предоставляются электронные копии.
Документы направляются в адрес управления образования
администрации Сургутского района до 1 ноября по адресу: г. Сургут,
ул. Бажова, 16, управление образования (с пометкой "На конкурс").
Материалы, поступившие позднее 1 ноября (по почтовому
штемпелю), не рассматриваются.
Материалы, поступившие в управление образования администрации
Сургутского района, участнику не возвращаются.
Участник, представивший материалы и набравший менее 50% баллов
по оценочным критериям, считается не прошедшим 2 этап и по решению
экспертной комиссии лишается права участия в 3 этапе конкурса.
Участники из национальных учреждений образования могут
представить материалы на родном языке с приложением перевода на
русском языке.
3 этап конкурса - Финал
В программу 3 этапа конкурса входят:
- открытое занятие (30 минут) в соответствии с прохождением
программы на момент конкурсного испытания (класс выбирает сам
участник конкурса), видеосъемка конкурсного занятия;
- самоанализ открытого занятия;
- защита опыта педагогической деятельности и представленных на
конкурс материалов в соответствии с выбранными номинациями;
- внеклассное мероприятие (до 20 минут).
Тема внеклассного мероприятия определяется оргкомитетом в
зависимости от девиза года и направляется участнику вместе с
перечнем документов. Класс, оборудование внеклассного мероприятия,
а также перечень необходимых заданий для учащихся определяет
участник.
Оргкомитет
Для организации и проведения 2 и 3 этапов конкурса управлением
образования администрации Сургутского района создается оргкомитет.
В его задачу входит осуществление согласованной политики в
проведении 2 и 3 этапов конкурса, составление рейтинга участников
2 этапа конкурса, доведение решения экспертной комиссии до
сведения всех участников 2 этапа конкурса, определение тематики
внеклассного мероприятия при проведении 3 этапа конкурса.
Персональный состав оргкомитета (председатель, заместитель
председателя, ответственный секретарь и его члены) утверждается
управлением образования администрации Сургутского района.
Экспертная комиссия
В целях достижения максимальной объективности на 2 этапе
конкурса, а также разрешения возникающих при этом споров
управлением образования администрации Сургутского района создается
экспертная комиссия.
В ее задачи входит:
- экспертиза материалов, представленных участниками на 2 этап
конкурса;
- экспертиза заявлений участников конкурса, опротестовывающих
какое-либо из решений жюри.
Членами экспертной комиссии могут быть специалисты управления
образования администрации Сургутского района, педагогические
работники, руководители, заместители руководителей образовательных
учреждений.
Экспертная комиссия дает оценку материалам, присланным на
конкурс, и отбирает 5 лучших работ для участия в 3 этапе конкурса.
Жюри конкурса
Жюри создается на 3 этапе конкурса.
Функция жюри:
- дает оценку:
- качеству проведения учебных занятий (продолжительностью 30
минут) и их самоанализу,
- защите педагогического опыта участника,
- внеклассному мероприятию;
- заполняет ведомости и сдает их в счетную комиссию;
- определяет победителя (1 место) по количеству набранных
баллов, распределяет 2 и 3 места.
Члены жюри присутствуют на открытых уроках участников,
формируют задания, раскрывающие их профессиональные и творческие
способности.
Персональный состав жюри конкурса, порядок работы, система
судейства и прочее утверждается приказом управления образования
администрации Сургутского района.
Членами жюри могут быть представители общественности, работники
образовательных, научных, методических учреждений.
Члены жюри при подведении итогов 3 этапа не учитывают
результаты 2 этапа конкурса.
Результаты 3 этапа конкурса объявляются председателем жюри
конкурса на церемонии торжественного закрытия конкурса "Учитель
года Сургутского района".
Счетная комиссия
Счетная комиссия (2 человека) создается управлением образования
Сургутского района на 3 этапе конкурса.
В ее задачу входит подсчет и подготовка сводного отчета,
выставленных членами жюри баллов участникам конкурса.
Награждение
Победитель конкурса награждается дипломом и денежной премией в
размере 25 тысяч рублей.
Участник, занявший 2 место, награждается дипломом и денежной
премией в размере 15 тысяч рублей.
Участник, занявший 3 место, награждается дипломом и денежной
премией в размере 10 тысяч рублей.
Остальные участники 3 этапа конкурса награждаются
поощрительными призами.
Выплата денежной премии участникам конкурса, занявшим 1, 2 и 3
место, осуществляется путем выдачи денежных средств наличным
платежом.
Приложение 11
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ПЕДАГОГОВ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ"
I. Общие положения
Конкурс педагогов дополнительного образования образовательных
учреждений Сургутского района "Сердце отдаю детям" (далее конкурс)
проводится один раз в два года.
Конкурс призван способствовать:
- выявлению талантливых творчески работающих педагогов в
системе дополнительного образования;
- поиску педагогических идей по обновлению содержания и
педагогических технологий в практике деятельности учреждений
дополнительного образования;
- совершенствованию профессионально-педагогического мастерства;
- распространению лучшего педагогического опыта;
- повышению престижа труда педагога дополнительного
образования.
Финансовое обеспечение проведения конкурса "Сердце отдаю детям"
осуществляется за счет средств муниципальной целевой "Комплексной
программы развития образования Сургутского района на 2006 - 2010
годы".
II. Участники конкурса
В конкурсе могут принять участие педагоги дополнительного
образования учреждений образования всех типов и видов, всех
направлений и предметных областей, тренеры-преподаватели (далее
участники).
Возраст участника не ограничивается.
Обязательные условия участия:
- высшее образование по заявленной участником образовательной
области или предмету;
- вторая, первая или высшая квалификационная категория.
В порядке исключения к участию в конкурсе допускаются педагоги,
имеющие незаконченное высшее образование, подтвержденное
документом о заочном обучении в вузе на четвертом и последующих
курсах, имеющие стаж работы не менее 3 лет.
III. Организация и сроки проведения районного конкурса
Конкурс проводится поэтапно:
1 этап - в образовательном учреждении - сентябрь - октябрь.
2 этап - финал конкурса - 3 декада ноября - 1 декада декабря.
Каждое образовательное учреждение самостоятельно определяет
процедуру проведения 1 этапа конкурса.
Победители 1 этапа конкурса принимают участие во 2 этапе
конкурса.
Предоставляется право участия во 2 этапе конкурса путем
самовыдвижения (без предварительного участия в 1 этапе) опытным,
творчески работающим педагогам:
- кандидатам педагогических наук;
- педагогам дополнительного образования, имеющим публикации в
научно-методических журналах, сборниках;
- являющимся авторами книг, учебников, методических разработок,
образовательных программ, имеющих рецензию;
- имеющим обобщенный педагогический опыт;
- из числа коренных малочисленных народов Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры.
Конкурс проводится по 5-ти номинациям, соответствующим основным
видам образовательной деятельности:
1 - художественной
2 - научно-технической
3 - эколого-биологической
4 - туристско-краеведческой
5 - физкультурно-спортивной.
IV. Предоставление документов
для участия во 2 этапе конкурса
В управление образования администрации Сургутского района до 1
ноября текущего года по адресу: г. Сургут, ул. Бажова, 16,
управление образования (с пометкой "На конкурс"), предоставляются
следующие документы:
- решение педагогического совета за подписью руководителя
образовательного учреждения о выдвижении одного от
общеобразовательного учреждения и 2-х участников от учреждений
дополнительного образования детей для участия во 2 этапе конкурса;
- заявку на участника 2 этапа конкурса с указанием фамилии,
имени, отчества, даты рождения, образования, места работы,
описанием опыта работы, включающим сведения о наиболее значимых
педагогических успехах за последние 1 - 3 года; образовательную
программу, по которой работает педагог в настоящее время (с
указанием срока обучения, возраста обучающихся), методические
материалы к программе; адреса образовательного учреждения и
участника, фотографию цветную 9 х 12;
- видеоматериалы "Визитная карточка" педагога дополнительного
образования (продолжительностью не более 15 мин.).
V. Содержание 2 этапа конкурса
При подготовке ко 2 этапу конкурса его участникам необходимо
выполнить домашние задания:
1. Самопрезентация "Я - сам, я - сама" - 10 мин.
2. Подготовка к защите образовательной программы, реализуемой
участником финала (программа предъявляется в 2-х экземплярах в
машинописном виде (компьютерный шрифт М 14, интервал 1,5)), на
представление программы дается 10 мин., для ответов на вопросы
членов жюри - 5 мин., всего 15 мин.
При защите своей образовательной программы рекомендуем:
- указать уровень и направленность программы, для какой
возрастной группы она предназначена, продолжительность обучения;
имеются ли "предшественники" и "продолжатели" программы;
- раскрыть цели и задачи, реализуемые в программе, выстроив их
в определенной последовательности: обучающая, развивающая,
воспитательная;
- пояснить особенности содержания программы;
- указать основные формы и методы организации занятий;
- раскрыть психологическое, информационно-техническое
обеспечение программы;
- указать прогнозируемые результаты, критерии и механизмы
оценивания результатов.
3. Подготовить открытое занятие с обучающимися.
При проведении открытого занятия следует помнить:
- тема открытого занятия едина для всех участников финала
конкурса - "Введение в образовательную программу";
- продолжительность занятия (с обучающимися среднего и старшего
звена) составляет 40 мин.;
- основная цель занятия по данной теме - заинтересовать детей
своей программой;
- открытое занятие должно быть завершенным.
VI. Оценка результатов занятия складывается из:
- соответствия поставленных целей и задач полученным
результатам;
- соответствия предложенных методов, средств и форм организации
занятия поставленным целям и задачам, возрасту и интересам
обучающихся;
- организационного и информационно-методического обеспечения
занятия;
- уровня эффективности взаимоотношения педагога и обучающихся;
- практической направленности занятия.
VII. Оргкомитет
Для организации и проведения 2 этапа конкурса управлением
образования администрации Сургутского района создается оргкомитет.
В его задачу входит осуществление согласованной политики в
проведении 2 этапа конкурса.
Персональный состав оргкомитета (председатель, заместитель
председателя, ответственный секретарь и его члены) утверждается
управлением образования администрации Сургутского района.
VIII. Жюри конкурса
Жюри создается на 2 этапе конкурса.
Функции жюри:
- дает оценку:
- качеству проведения занятия с учащимися II или III ступени
обучения (продолжительностью 40 минут);
- уровню эффективности взаимоотношения педагога и обучающихся;
- практической направленности занятия;
- организационного и информационно-методического обеспечения
занятия;
- соответствия поставленных целей и задач полученным
результатам;
- соответствия предложенных методов, средств и форм организации
занятия поставленным целям и задачам, возрасту и интересам
обучающихся;
- заполняет ведомости и сдает их в счетную комиссию;
- определяет победителя (1 место) по количеству набранных
баллов, распределяет 2 и 3 места.
Члены жюри присутствуют на открытых занятиях участников.
Персональный состав жюри конкурса, порядок работы, система
судейства и прочее утверждается приказом управления образования
администрации Сургутского района.
Членами жюри могут быть представители общественности, работники
образовательных, научных, методических учреждений.
Результаты 2 этапа конкурса объявляются председателем жюри
конкурса на церемонии торжественного закрытия конкурса "Сердце
отдаю детям".
IX. Счетная комиссия
Счетная комиссия (2 человека) создается управлением образования
Сургутского района на 2 этапе конкурса.
В ее задачу входит подсчет и подготовка сводного отчета,
выставленных членами жюри баллов участникам конкурса.
X. Награждение
Победителю конкурса присваивается звание Лауреата конкурса
"Сердце отдаю детям" и вручается денежное поощрение (премия) в
размере 25 тыс. рублей.
Участник, занявший 2 место, награждается дипломом и денежной
премией в размере 15 тыс. рублей.
Участник, занявший 3 место, награждается дипломом и денежной
премией в размере 10 тыс. рублей.
Остальные участники 2 этапа конкурса награждаются
поощрительными призами.
Выплата денежной премии участникам конкурса, занявшим 1, 2 и 3
место, осуществляется путем выдачи денежных средств наличным
платежом.
Приложение 12
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
"ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА ДЕТСКОГО САДА"
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и
проведения ежегодного районного конкурса "Воспитатель года
детского сада" (далее - конкурс).
1.2. Организатором конкурса является управление образования
администрации Сургутского района.
1.3. Конкурс проводится в целях поиска педагогических идей по
обновлению содержания образовательных технологий в практике
дошкольного образования, выявления талантливых творчески
работающих педагогических работников в дошкольных образовательных
учреждениях и образовательных учреждениях для детей дошкольного и
младшего школьного возраста.
1.4. Финансовое обеспечение проведения конкурса "Воспитатель
года детского сада" осуществляется за счет средств муниципальной
целевой "Комплексной программы развития образования Сургутского
района на 2006 - 2010 годы".
II. Цели и задачи конкурса
Цель конкурса:
- повышение престижа труда педагогов дошкольных образовательных
учреждений.
Задачи конкурса:
- поиск педагогических идей по обновлению содержания
педагогических технологий в практике деятельности дошкольных
образовательных учреждений;
- совершенствование профессионально-педагогического мастерства;
- распространение лучшего педагогического опыта;
- создание возможностей для самореализации и раскрытия
творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных
учреждений;
- расширение диапазона профессионального общения.
III. Организация и сроки проведения
3.1. Возраст участников конкурса не ограничивается.
3.2. Обязательные условия для участия в конкурсе:
- наличие высшего педагогического образования или среднего
специального (педагогического) образования;
- первая или высшая квалификационная категория;
- стаж педагогической работы не менее 3 лет.
3.3. Конкурс проводится поэтапно:
1 этап - в образовательном учреждении - сентябрь - октябрь.
2 этап - финал конкурса - 3 декада ноября - 1 декада декабря.
Каждое образовательное учреждение самостоятельно определяет
процедуру проведения 1 этапа конкурса.
Победители 1 этапа конкурса принимают участие во 2 этапе
конкурса.
Предоставляется право участия во 2 этапе конкурса путем
самовыдвижения (без предварительного участия в 1 этапе):
- кандидатам педагогических наук;
- педагогическим работникам, имеющим публикации в научно-
методических журналах, сборниках;
- являющимся авторами книг, учебников, методических разработок,
образовательных программ, имеющих рецензию;
- имеющим обобщенный педагогический опыт;
- из числа коренных малочисленных народов Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры.
3.4. Победитель 2 этапа (финала) конкурса участвует в окружном
заочном конкурсе.
3.5. Каждый Заявитель имеет право командировать к месту
проведения 2 этапа конкурса 2 - 3 сопровождающих участников в
качестве группы поддержки.
IV. Содержание конкурса
4.1. Проведение конкурса предполагает:
- оценку профессионального мастерства Участников;
- оценку умения Участников выстраивать и реализовывать
логически завершенную педагогическую систему, определять
образовательно-воспитательные задачи, отбирать содержание
образовательного процесса, отбирать формы, методы и средства
организации воспитательного процесса;
- оценку умения осуществлять самоанализ и анализ
образовательного процесса;
- выявление наличия у Участников следующих умений -
аналитических, прогностических, проектировочных и рефлексивных.
V. 2 этап конкурса (Финал)
6.1. В программу 2 этапа конкурса входят:
Первый тур - Самопрезентация "Профессия - педагог" - 10 мин.
Участник должен раскрыть разнообразный мир своих увлечений,
отношение к работе и профессии в целом, во взаимосвязи с
образовательной программой.
Второй тур - Защита образовательной программы. (Описание
системы работы.)
Программа предъявляется в 2-х экземплярах в машинописном виде
(компьютерный шрифт N 14, интервал 1,5).
На представление программы дается 10 мин., для ответов на
вопросы членов жюри - 5 мин., всего - 15 мин.
Во время защиты своей образовательной программы рекомендуется:
- указать, для какой возрастной группы дошкольного
образовательного учреждения она предназначена;
- раскрыть цели и задачи, реализуемые в программе, выстроив их
в определенной последовательности: обучающая, развивающая,
воспитательная;
- пояснить особенности содержания программы;
- указать основные формы и методы организации занятий;
- как программа способствует развитию способностей у
дошкольников, любознательности, т.к. это является основами
познавательной активности будущего ребенка;
- предусматривает ли программа возможность реализации
индивидуального подхода к ребенку и в какой мере;
- указать прогнозируемые результаты.
Третий тур - Открытое занятие для детей старшего дошкольного
возраста.
Во время проведения открытого занятия следует помнить:
- тема открытого занятия едина для всех участников финала
конкурса - "Познаю мир";
- продолжительность занятия 20 - 25 минут.
Оценка результатов занятия складывается из:
- соответствия поставленных целей и задач полученным
результатам;
- соответствия предложенных методов, средств и форм организации
занятия поставленным целям и задачам, возрасту, интересам
воспитанников;
- организационного и информационно-методического обеспечения
занятия;
- уровня эффективности взаимоотношения педагога и
воспитанников;
- практической направленности занятия.
VI. Оргкомитет
Для организации и проведения 2 этапа конкурса управлением
образования администрации Сургутского района создается оргкомитет.
В его задачу входит осуществление согласованной политики в
проведении 2 этапа конкурса.
Персональный состав оргкомитета (председатель, заместитель
председателя, ответственный секретарь и его члены) утверждается
управлением образования администрации Сургутского района.
VII. Жюри конкурса
Жюри создается на 2 этапе конкурса.
Функции жюри:
- дает оценку:
- качеству проведения занятия единой для всех участников 2
этапа конкурса темой "Познаю мир" (продолжительностью 20 - 25
минут);
- соответствия поставленных целей и задач полученным
результатам;
- соответствия предложенных методов, средств и форм организации
занятия поставленным целям и задачам, возрасту, интересам
воспитанников;
- организационного и информационно-методического обеспечения
занятия;
- уровню эффективности взаимоотношения участника и
воспитанников;
- практической направленности занятия;
- заполняет ведомости и сдает их в счетную комиссию;
- определяет победителя (1 место) по количеству набранных
баллов, распределяет 2 и 3 места.
Члены жюри присутствуют на открытых занятиях участников.
Персональный состав жюри конкурса, порядок работы, система
судейства и прочее утверждается приказом управления образования
администрации Сургутского района.
Членами жюри могут быть представители общественности, работники
образовательных, научных, методических учреждений.
Результаты 2 этапа конкурса объявляются председателем жюри
конкурса на церемонии торжественного закрытия конкурса
"Воспитатель года детского сада".
VIII. Счетная комиссия
Счетная комиссия (2 человека) создается управлением образования
Сургутского района на 2 этапе конкурса.
В ее задачу входит подсчет и подготовка сводного отчета,
выставленных членами жюри баллов участникам конкурса.
IX. Награждение
Победитель конкурса награждается дипломом и денежной премией в
размере 25 тыс. рублей.
Участник, занявший 2 место, награждается дипломом и денежной
премией в размере 15 тыс. рублей.
Участник, занявший 3 место, награждается дипломом и денежной
премией в размере 10 тыс. рублей. Остальные участники 2 этапа
конкурса награждаются поощрительными призами.
Выплата денежной премии участникам конкурса, занявшим 1, 2 и 3
место, осуществляется путем выдачи денежных средств наличным
платежом.
Приложение 13
к постановлению
главы Сургутского района
от 2 июня 2006 года N 894
Договор о гранте N _____________
"___" ______________ 200__ г.
Муниципальное образование Сургутский район, именуемое в
дальнейшем "Грантодатель", в лице _______________________________,
действующего на основании _____________________, с одной стороны и
_________________________________________________________________,
в дальнейшем именуемый "Грантополучатель", в лице _______________,
действующего на основании _______________________________________,
с другой стороны заключили договор о нижеследующем.
1. Предмет договора
1.1. Грантодатель передает, а Грантополучатель принимает и
обязуется распорядиться им в соответствии с целями, условиями и в
порядке, предусмотренном настоящим договором.
1.2. Грант предоставляется с целью реализации ________________
(указывается конкретная задача, на решение которой направлен
грант)
_________________________________________________________________.
1.3. Сумма гранта составляет ________________________________.
1.4. Для достижения целей проекта Грантополучатель проведет
следующие мероприятия: ___________________________________________
2. Предполагаемые результаты реализации проекта
Результатом реализации проекта станет: _______________________
_________________________________________________________________.
3. Целевое использование средств гранта
3.1. Средства гранта будут израсходованы Грантополучателем в
соответствии со сметой проекта, являющейся неотъемлемой частью
настоящего договора (приложение _____).
3.2. Грантодатель признает расходование средств гранта целевым
использованием, если оно будет строго соответствовать статьям
расходов, указанным в смете расходов.
3.3. Перемещение средств в другие статьи сметы расходов
разрешается только в случаях, когда перемещаемая сумма не
превышает пяти процентов общей суммы гранта. При необходимости
перемещения средств, превышающих указанный выше уровень, или
создания новой статьи расходов, Грантополучатель должен
своевременно обратиться с письменным запросом к Грантодателю.
3.4. Все имущество, приобретенное в результате реализации
проекта, в дальнейшем должно быть использовано Грантополучателем в
целях данного проекта.
3.5. Грантополучатель не может использовать приобретенное на
средства гранта оборудование в коммерческих целях.
3.6. Грантополучатель должен уведомить Грантодателя о любых
пресс-конференциях, общественных событиях или церемониях,
связанных с грантом, за 7 дней до момента их проведения, а также
направлять копии всех публикаций, связанных с реализацией проекта.
3.7. При освещении мероприятий, проводимых в рамках проекта, в
средствах массовой информации, изготовлении печатной продукции о
проекте, Грантополучатель обязательно должен указывать, что проект
реализуется с привлечением средств гранта.
3.8. Грантополучатель вправе в пределах бюджета проекта по
своему усмотрению привлекать к реализации проекта, предусмотренных
календарным планом, соисполнителей.
3.9. Грант не может быть использован на:
- финансирование текущей деятельности организации (деятельность
и расходы, не предусмотренные проектом);
- приобретение офисной мебели, ремонт помещения;
- проведение презентаций;
- текущую оплату аренды помещения и коммунальных услуг.
В случае надлежащего использования гранта и возможности
достижения коммерческого результата вся полученная прибыль должна
быть направлена на осуществление заявленной в проекте (программе)
деятельности.
4. Отчетность по гранту.
4.1. Учет расходования средств гранта производится отдельно от
других средств Грантополучателя с соблюдением правил ведения
бухгалтерского учета и кассовых операций, установленных
законодательством Российской Федерации.
4.2. Отчетность по гранту состоит из программного
(содержательного) отчета (информация о мероприятиях и результатах)
и финансового отчета (информация о доходах и расходах с
приложением копий первичных документов).
4.3. Финансовый отчет должен быть подписан Грантополучателем.
4.4. Финансовый отчет считается предоставленным после
утверждения Грантодателем.
4.5. Финансовая документация, относящаяся к гранту, должна
храниться Грантополучателем не менее пяти лет после предоставления
итогового финансового отчета о выполнении проекта.
4.6. После окончания срока действия договора в течение 30 дней
Грантополучатель обязан возвратить Грантодателю неиспользованную
часть денежных средств.
5. Сроки выполнения проекта
Проект будет реализован в следующие сроки:
начало "___" ______________ 200__ года,
окончание "___" ______________ 200__ года.
6. Порядок выплаты гранта и предоставление отчетности.
6.1. Выплата гранта и предоставление Грантополучателем отчетов
будут осуществляться по следующему графику:
дата выплаты гранта Грантополучателю: ________________________
даты представления Грантодателю:
- финансовых отчетов (приложение 1 к настоящему договору) ____
- программных отчетов (приложение 2 к настоящему договору)
_____.
6.2. Выплата гранта будет осуществляться в соответствии с
требованиями законодательства Российской Федерации перечислением
суммы гранта на банковский счет Грантополучателя.
7. Изменение договора.
Все изменения и дополнения условий настоящего договора должны
оформляться в письменной форме, в виде дополнительных соглашений и
подписываться уполномоченными представителями сторон.
8. Сроки действия договора.
8.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания
обеими сторонами.
8.2. Настоящий договор прекращает свое действие по истечении
сроков выполнения проекта, но в любом случае до "___"
_____________ 200__ г.
8.3. Настоящий договор может быть прекращен досрочно, если
выполнены все мероприятия, запланированные проектом, и достигнуты
предполагаемые результаты.
8.4. Настоящий договор прекращается, если Грантополучатель
будет ликвидирован как юридическое лицо в период реализации
проекта.
8.5. Прекращение гранта сопровождается процедурой закрытия,
которая состоит в представлении Грантополучателем отчетов в
установленные настоящим договором сроки и их одобрении
Грантодателем, а также возвращением неиспользованных средств
гранта.
9. Отмена гранта.
9.1. Грант может быть отменен в случае нарушения условий,
содержащихся в разделе 3 "Целевое использование средств гранта"
настоящего договора.
9.2. Грант может быть отменен в случае неполучения
Грантодателем в установленные сроки отчета о выполнении проекта.
9.3. Об отмене гранта Грантодатель письменно уведомляет
Грантополучателя и налоговую инспекцию по месту налогового учета
Грантополучателя. Последствиями отмены гранта являются: возврат
Грантодателю всех неизрасходованных средств гранта и оборудования,
приобретенного на средства гранта.
9.4. Грантодатель имеет право отменить грант в любое время до
окончания срока действия настоящего договора, если будет
установлено, что Грантополучатель не выполняет условий настоящего
договора.
10. Прочие условия.
10.1. Грантополучатель подтверждает, что все необходимые
налоговые выплаты, установленные законодательством Российской
Федерации, учтены им при составлении сметы проекта и он берет на
себя полную ответственность за уплату налогов по гранту.
10.2. Грантополучатель подтверждает, что в случае необходимости
использовать в рамках проекта охраняемые законом авторские права,
он будет просить письменного разрешения надлежащего лица на это
использование.
10.3. Все споры по настоящему договору будут разрешаться в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
11. Контроль за выполнением договора.
11.1. Контроль за выполнением условий договора гранта главы
Сургутского района осуществляет управление образования
администрации Сургутского района.
11.2. Контроль за предоставлением финансово-бухгалтерской
отчетности осуществляет управление образования Сургутского района.
11.3. В случае непредставления Грантополучателем отчета о
поступивших суммах и их расходовании в налоговый орган в порядке и
сроки, предусмотренные законодательством Российской Федерации,
управление образования имеет право передавать информацию об этом в
налоговый орган.
12. Приложения к договору
12.1. Приложениями к настоящему договору являются:
- приложение 1 "Руководство по составлению финансового отчета";
- приложение 2 "Руководство по составлению программного
(содержательного) отчета";
- приложение 3 "Смета проекта";
- приложение 4 "Календарный план проекта".
12. Юридические адреса и реквизиты сторон
Грантодатель: Грантополучатель:
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
Подписи сторон
____________ _________________
м.п. м.п.
Приложение 1
к договору о гранте
РУКОВОДСТВО
ПО СОСТАВЛЕНИЮ ФИНАНСОВОГО ОТЧЕТА
Настоящее руководство содержит основные требования,
предъявляемые управлением образования администрации Сургутского
района к финансовым отчетам получателей гранта. Содержащаяся в
финансовых отчетах информация необходима для контроля за
выполнением условий договора о гранте по расходованию средств,
которые должны осуществляться в строгом соответствии со статьями
утвержденного бюджета проекта. Руководство содержит подробные
рекомендации по составлению промежуточных и итоговых финансовых
отчетов.
Предоставление отчетов должно осуществляться в сроки, указанные
в договоре о гранте. Небольшое отклонение от указанных сроков
возможно, однако получатель гранта обязан уведомить управление
образования администрации Сургутского района о любых
предполагаемых задержках по предоставлению отчета.
Отчеты должны быть предоставлены в печатном виде. Сдает отчет
__________________________________________________________________
1. Все расходы должны быть подтверждены соответствующими
документами. Название расходов и сумма, указанные в реестре
финансовых операций (бюджете проекта), должны строго совпадать с
названием расходов и суммой, указанной в платежном документе.
2. Если оплата за выполненные работы в рамках использования
гранта была выдана по платежной ведомости, в отчете о расходах
указывается общая сумма средств, которые были выданы получателю по
данной ведомости. Ведомость должна содержать подписи всех
получателей. Перечисленные налоги необходимо указывать в отчете о
расходах отдельно, приложить ксерокопии платежных поручений. Если
указанная в первичном документе сумма состоит не только из средств
гранта, обязательно указать на ксерокопии платежного документа
сумму средств гранта: "в том числе _________ рублей из средств по
договору о гранте N _______".
3. Отчетными документами являются ксерокопии:
3.1. Кассовый чек, товарный чек.
3.2. Платежное поручение.
3.3. Счет, счет-фактура, накладная.
3.4. Договоры (в том числе и трудовые), акты.
3.5. Расчетные ведомости по заработной плате.
3.6. Платежные ведомости.
На всех платежных документах должно быть написано название и
адрес организации, продающей товар. Если Вы оплачиваете через
банк, то необходимо предоставить копии платежных требований или
платежных поручений.
4. Рекомендуется для финансового отчета и реестра использовать
специальную форму.
5. Тщательно проверяйте банковские реквизиты. Если они
меняются, срочно сообщайте в управление образования администрации
Сургутского района.
6. Не разрезайте документы. Делайте ксерокопии на полных листах
(формат А4).
7. Обязательно указывайте название статьи утвержденного
бюджета.
8. Перемещение средств между статьями без согласования
разрешается только в случаях, когда перемещаемая сумма не
превышает 5% увеличиваемой статьи. Перемещение средств,
превышающее 5% (до 10% утвержденной суммы), возможно лишь после
письменного запроса получателя гранта и письменного одобрения
управления образования администрации Сургутского района.
Перемещение средств, превышающее указанный уровень и составляющее
больше 10%, а также создание новой статьи расходов возможно лишь
после письменного запроса получателя гранта и письменного
одобрения управления образования администрации Сургутского района.
9. Изменения утвержденного бюджета должны быть согласованы с
управлением образования администрации Сургутского района в
письменной форме за 15 дней.
10. Финансовый отчет за последний период выполнения гранта
является итоговым.
11. Все необходимые документы необходимо предоставить по
адресу: __________________________________________________________
Образец
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
__________________ ______________
"___" ____________ 200__ г. "___" __________ 200_ г.
Финансовый отчет
Название учреждения ______________________________________________
Название проекта _________________________________________________
Договор о гранте от ____________________ N ________________
Реестр финансовых операций по гранту
Реестр финансовых операций по гранту
--------------T----------T----------T---------------T------------¬
¦Статья ¦Платежи ¦Порядковый¦Фактически ¦Утвержденная¦
¦бюджета ¦ ¦номер ¦израсходованная¦сумма (руб.)¦
¦ ¦ ¦копии ¦сумма (руб.) ¦ ¦
¦ ¦ ¦документа ¦ ¦ ¦
+-------------+----------+----------+---------------+------------+
¦Общие расходы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+----------+----------+---------------+------------+
¦Расходные ¦Канцтовары¦5,6 ¦2000 ¦2000 ¦
¦материалы ¦Бумага ¦7,8 ¦1500 ¦1500 ¦
¦ ¦"Canon" ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦20 пачек ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+----------+----------+---------------+------------+
¦расходы на ¦Оплата ¦9,20 ¦9000 ¦9000 ¦
¦связь ¦Интернет ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+----------+----------+---------------+------------+
¦Итого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------+----------+----------+---------------+------------+
¦ ¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦расходов ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------+----------+----------+---------------+-------------
Руководитель учреждения __________________
Руководитель проекта ______________________
Дата "___" __________________ 200__ г.
м.п.
Приложение 2
к договору о гранте
РУКОВОДСТВО
ПО СОПОСТАВЛЕНИЮ ПРОГРАММНОГО (СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО) ОТЧЕТА
Настоящее руководство содержит основные требования,
предъявляемые управлением образования администрации Сургутского
района к программным отчетам получателей гранта. Содержащаяся в
программных отчетах информация необходима управлению образования
администрации Сургутского района для мониторинга выполнения
условий договора о гранте, а также для оценки степени успешности
проекта и его воздействия на местное сообщество. Руководство
содержит подробные рекомендации по составлению промежуточных и
итоговых программных отчетов.
Предоставление отчетов должно осуществляться в сроки, указанные
в договоре о гранте. Небольшое отклонение от указанных сроков
возможно, однако получатель гранта обязан уведомить о любых
предполагаемых задержках по предоставлению отчета. Отчеты должны
быть предоставлены в печатном виде. Сдает отчет руководитель
проекта в управление образования администрации Сургутского района.
Промежуточный отчет
1. Промежуточный отчет направлен на предоставление управлению
образования администрации Сургутского района оперативной
информации о ходе выполнения проекта.
2. Промежуточный отчет должен быть структурирован в
соответствии с планом-графиком выполнения проекта.
3. Промежуточный отчет содержит аналитическую оценку каждого
пункта ожидаемых результатов. По мере реализации проекта надо
сообщать не только о ходе выполнения мероприятий и их
непосредственных результатах, но и постепенных качественных
изменениях, происходящих в результате развития проекта. Вы должны
показать, что реально изменилось после каждого из проведенных
мероприятий, насколько это возможно до завершения проекта в целом.
4. Промежуточный отчет должен содержать приложения с
документами, подтверждающими фактическое выполнение мероприятий
проекта:
- для курсов и семинаров это программа семинара; экземпляр
материалов, которые получили участники, резюме ведущих с
контактной информацией, список ведущих семинара с контактной
информацией, анализ оценочных анкет и 2 - 3 заполненных анкет;
- для консультаций это копия журнала учета консультаций с
контактной информацией;
- для брошюр и бюллетеней и других изданий - экземпляр каждого
издания, список рассылки, отзыв читателей и рецензии экспертов;
- для пунктов публичного доступа к сети Интернет - списки
пользователей с электронными адресами, адреса WWW-страниц;
- базы данных и компьютерные архивы предоставляются на
дискетах;
- для всех публикаций в СМИ о проекте или в рамках проекта -
ксерокопии статей, аудио- или видеокассеты;
- другая необходимая информация, зависящая от содержания
проекта.
5. Промежуточный отчет должен содержать информацию о
коррективах, внесенных в проект за отчетный период, и их
обоснование (изменение команды исполнителей, изменение тематики
занятий, изменение целевой группы и географии проекта, изменение
сумм расходов по утвержденным статьям бюджета и т.д.).
Примечание: существенное изменение конкретных мероприятий,
запланированных по проекту, должно быть сначала одобрено
управлением образования администрации Сургутского района. Такие
изменения согласовываются отдельным запросом.
6. Отчет должен отражать только ту деятельность, которая
происходит в рамках проекта. Чтобы проинформировать управление
образования администрации Сургутского района о Вашей общей работе
в целом, необходимо вынести эту информацию в отдельный раздел
отчета "Дополнительная информация".
7. Если в рамках проекта Вы сотрудничаете с другими
организациями, учреждениями, коллективами и др. (например,
проводите совместные семинары), необходимо объяснить, что делала
организация и что оплачивала каждая организация.
8. Промежуточные отчеты должны представляться в соответствии с
утвержденным графиком. Последний промежуточный отчет и итоговый
отчет по проекту в целом - это разные документы, хотя
представляться они могут одновременно.
Итоговый аналитический отчет.
В заключительном отчете по проекту необходимо представить
краткую обобщающую информацию по всем мероприятиям проекта с
приведением количественных показателей (например, по теме
"__________________" обучено или проконсультировано ________
человек, предоставлено _______ часов консультаций; распространено
пособие в ________ учреждений и т.д.). Необходимо включить отзывы
участников программы, местных СМИ о проекте в целом и о конкретных
мероприятиях; анализ результатов анкетирования участников проекта
(получателей услуг) о качестве проведенных мероприятий.
Примечание: в дополнение и подтверждение фактов, изложенных в
аналитической части отчета, необходимо сделать приложения,
состоящие из "фактической" информации (копии публикаций, отзывов,
заполненные анкеты о качестве мероприятий, другие материалы,
подтверждающие факты, изложенные в аналитической части).
Основное внимание при составлении итогового отчета необходимо
уделить следующим вопросам.
Влияние гранта на институциональное развитие учреждения,
ученического коллектива, объединения и т.д. (в том числе, как
следствие, необходим анализ изменений в спектре и объеме
предоставляемых образовательных услуг, профессионализме и уровне
работы учреждения, ученического коллектива и т.д.). Оцените
потенциал учреждения (в сравнении до и после гранта).
Произведите анализ изменений в целевой группе проекта (до и
после гранта). Обратите внимание, какие услуги пользовались
наибольшим спросом.
Необходимо выяснить: каково долговременное влияние проекта на
решаемую в рамках гранта проблему, какие качественные изменения
произошли в деятельности участников проекта в результате
реализации проекта. Необходимо привести количественные данные
(например, в результате проведенных консультаций какое количество
благополучателей смогли решить свои проблемы). Представьте
информацию, подтверждающую выводы.
Оцените перспективы дальнейшего развития и продолжения проекта
по истечении срока исполнения проекта, на который предоставлен
грант. Оцените жизнеспособность проекта и перспективы его выхода
на самофинансирование, какова финансовая стратегия организации по
развитию проекта.
Приведите конкретные примеры произошедших в результате проекта
качественных сдвигов в работе (деятельности) целевой группы
проекта. Очень важно показать, что изменилось в жизни конкретных
людей в результате деятельности по проекту. Изложенная "история
успеха" будет наглядным свидетельством достигнутого положительного
эффекта в результате выполненного проекта.
Сроки представления отчета ___________________________________
Итоговый отчет представляется в управление образования
администрации Сургутского района в течение одного месяца с даты
окончания реализации проекта.
Образец
Программный отчет по проекту
Договор о гранте N _______________________________________________
Период отчетности ________________________________________________
Название проекта _________________________________________________
Название образовательного учреждения (в соответствии с уставом)
__________________________________________________________________
Руководитель проекта _____________________________________________
Подпись руководителя проекта _____________________________________
Подпись руководителя образовательного учреждения _________________
Дата _________________
Тел. _________________
Приложение 3
к договору о гранте
УТВЕРЖДАЮ
_______________________
"___" _________ 2006 г.
Смета
к договору о гранте
от _______________ 200____ г. N __________________
по проекту _______________________________
(полное название проекта)
_____________________________________________
(полное название образовательного учреждения
в соответствии с уставом)
на ___ квартал
----T--------------------------------------------T---------------¬
¦N ¦Статья расходов ¦Сумма бюджетных¦
¦п/п¦ ¦средств (руб.) ¦
+---+--------------------------------------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------------------------------------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------------------------------------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------------------------------------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦
L---+--------------------------------------------+----------------
Итого: _____________________________
Руководитель проекта _______________ Ф.И.О.
Руководитель образовательного учреждения ___________ Ф.И.О.
м.п.
Приложение 4
к договору о гранте
Календарный план мероприятий
к договору о гранте от __________ 200__ г. N _________
по проекту _________________________
(название проекта)
_________________________________________________
(полное название образовательного учреждения
в соответствии с уставом)
----T--------------------------------T-------------T-------------¬
¦N ¦Наименование мероприятия ¦Место ¦Время ¦
¦ ¦ ¦проведения ¦проведения ¦
+---+--------------------------------+-------------+-------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------------------------------+-------------+-------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------------------------------+-------------+-------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------------------------------+-------------+-------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+--------------------------------+-------------+--------------
Руководитель проекта Ф.И.О.
Руководитель образовательного учреждения Ф.И.О.
м.п.
|
